少先队工作计划合集七篇.docx

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1、少先队工作计划合集七篇少先队工作安排合集七篇时间一晃而过，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，此时此刻我们须要起先做一个工作安排。信任很多人会觉得工作安排很难写吧，以下是我整理的少先队工作安排7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。少先队工作安排 篇1一、指导思想：紧扣素养教化主题，切实加强少年儿童思想道德教化，接着大力开展“新世纪我能行”体验教化活动，围绕我校教化工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。 结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素养教化的全面推动服务，努力开拓我校少先队工作新局面。二、工作重点：(一)抓好学生的思想道德教化，接着加强行为规范的养成教化

2、。1、以体验教化为载体，结合队员生活实际，从微小处入手，通过丰富多彩的活动，宣扬基本道德学问、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品行，转化为良好的行为习惯，为“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业 奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。2、各班接着组织学生学习小学生礼仪常规小学生日常行为规范，加强礼仪教化与训练，并将礼仪教化与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导 学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。(二)深化开展

3、雏鹰争章活动依据全班学生学情实际状况，经全班学生探讨，拟定争章三枚.在日常学习、生活中自觉根据所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生 学问和实力。(三)加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。1、抓好班干部队伍建设，在品行修养、学问实力、教化教学上下功夫，塑造一支凝合力 强、战斗力旺盛的队伍。2、充分利用现代教化技术进行集学问、教化、消遣为一体，从而充分发挥少先队组织实 践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教化资源，形成新的合力。(四)加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展供应有力的保证。进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，做到“周

4、周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥少先队阵地的作用。起到宣扬教化作用，培育学生的实力。(五)结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展宣扬环保节能活动，在植树节期间在校内内开展养化护绿美化校内活动，组织学生 进行环保学问竞赛及节约水电教化，开展以环保节能为主题的手抄报评比。(六)、结合传统节假日对学生进行教化。在老师节开展以“尊师重教”为主题的系列活动，在国庆节开展爱国爱校的活动三、工作支配：(详细根据学校大队部工作安排执行)六年级4班少先队工作总结就如流水般，不经意间，时间飞速地从指缝间悄然溜过，不知不觉已经担当了二年级乙班的中队辅导员一学期，

5、回顾这个学年，我在少先队工作的道路上所留下的踪迹，有深有浅、有苦有甜，而更多的是领导们对我的关切支持和指导，同事们如挚友一样的信任、理解和帮助，使我深深地体会到我的班级少先队工作离不开我身边的每一个人。众所周知，当今的少年儿童作为21世纪的主子，必将担负起实现中华民族宏大复兴的重任，这就须要他们不仅具有科学文化学问，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主子，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，我在中队里开展了各种各样的活动，现总结如下：一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教化这一年来，我很重视结合少年儿童的特点和爱好开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教化。如：为

6、了培育学生的好行为、好习惯，我结合道德银行，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培育学生集体精神，告知学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用本学期我校开展的篮球艺术节竞赛，我在中队刚好开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。为班级的少先队队员上了一堂“团结协作”的品德课。二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动历年来，可以说学校领导对少先队工作赐予极大关注，所以，我的少先队工作开展

7、得轰轰烈烈，如：依据学校清洁卫生活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了激励我班队员主动主动参与学校爱护花草树木行动，很多队员都争着为学校小花园的花草松土、浇水，了丰富学生的课外生活。三、利用“学习园地”发挥各队员的特长“学习园地”是同学们增长学问，开阔视野的学问营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展人人出谋划策，设计“学习园地”，不仅总之，一年来，我在中队工作各方面也取得了肯定的成果。当然，在工作中也有一些不足，有待于以后提高和改进。我在新的学年中将会创新中求实，求实中创新，面临新的挑战，我将一如既往的踏实工

8、作、努力学习、奋勉进取，把中队工作做得更好。发挥了队员们的特长，提高了他们的实践实力，而且使他们在自己的活动中受到思想教化。少先队工作安排 篇2新学期，我将接着坚持以XX学院学生手册为指导，结合运输与经济管理系的专业实际，全面推动“三风”建设，狠抓“四率”，努力提升个人工作水平，在今后的工作岗位上，主要要做好管理和服务两个职能，为培育学生具有良好的行为习惯，使学生在德、智、体等方面都得到发展，针对学生工作的特点，现依据自己的客观实际，提出本学期学生工作思路如下：一、平安问题平安问题是一切工作的前提与根本，没有平安，一切等于零。在我的工作中，平安分为三个方面：1、人身平安。通过不断地讲解、案例分

9、析、防范措施的执行（主要是针对目前H1N1疫情，班级预警员的指定），信息机构的建立与运行等，首先保证人身平安不受损害，其实保证对于班级状况的掌控与了解，信息反馈的顺畅。2、心理平安。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系，通过大规模心理调查，建立新生心理档案，收集各种相关信息，随时了解实际状况并确定是否实行措施。每个人都须要心理档案齐全，驾驭进程，刚好进行心理询问，保证心理健康，进而保证全部的平安。3、宿舍平安。主动协作学院后勤保障部，争取每周至少两次深化寝室了解学生状况。这样，不仅刚好了解学生的生活状况与宿舍卫生状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。二、新生工作本学期，

10、由于工作须要，成为xx级新生辅导员，在协作学院迎新工作的同时，完成以下几个任务：1、在系部领导下，耐性、细致做好新生接待工作，给新生和新生家长留下好的高校印象。2、协作学院、系部完成对xx级新生的入学教化工作，不断提高学生的政治觉悟和思想相识水平，希望通过入学教化，新生能树立高校意识、明确高校学习目标、尽快融入高校生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯，成为有志向、有纪律、有学问、有修养的新一届高校生。3、快速了解班级，了解寝室的状况，遇到问题做到刚好、快速解决。视察班级的班风形成，及早改正陋俗，加强班级荣誉感，从一起先坚持每周日利用晚点名进行周讲评。4、建立并落实班委工作制度，一起先，

11、就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度；要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查，了解同学们的实际状况。5、督促学生手册的学习，要求人人过关6、抓好同学们从中学到高校的角色转变工作，通过座谈、询问、讲座等方式，帮助新生进行职业生涯规划，制定3年的学习安排，促进新生尽快适应高校生活。7、做好“9个1”工程（见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个熬炼的岗位、交一次特别班费、支配新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深化的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职）8、协作学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情

12、安逸，良好的班风能促使学生互帮互学，优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上，通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的详细形式，逐步养成良好的学风，详细工作如下：1、完成各班班级口号征集，制定各班班级的近期目标与远期规划，使整个班级有奔头，有章可循。2、接着坚持晚自习制度。仔细做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。3、坚持做到常常性的随堂听课，主动刚好与教研室老师沟通、沟通。做好专业老师与同学们的桥梁。4、组织各班级主动参与系内、学院组织的各项活动，同时视察每个学生的特长，主动激励，侧重培育。四、人文氛围努力构建和谐的

13、人文氛围，是一个长期而且系统的工程，个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面：以人为本、文化氛围、主动表达。1、以人为本更是一种素养的体现，充分敬重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把高校生看作一个完整的人，而不单纯是个学生，给学生们足够的自由空间，激励特性的同时，主动地引导。2、文化氛围并不是个虚无的概念，而是激励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍，促进自己的修养素养，也读各个专业各个学科的书籍，扩大自己的认知范围和学问面。读书的本身就是文化的体现，而只要在读书，书读多了，我们就是在建立一种文化氛围。3、表达有两种方式，口头表达和书面表达。激励同学们不要放过任何一

14、次能当众说话和与老师、大家、优秀的人沟通的机会，并渐渐的变得擅长表达。熬炼学生的文字驾驭实力，同学们不肯定要能写小说、诗歌，但肯定要能写工作和生活中好用的文章，而且非写得既通顺又扎实不行。五、服务工作“我们的工作就是服务，服务无大事，细微环节定成败；完成职责内工作，把职责内工作做满足”。这是学院的服务理念，引用到我个人的工作岗位，就须要完成详细的几项工作：1、贫困生是我们学生中一个特别的群体，除了协作学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，严格根据相关规定，公正、公允、公开地统计出各班级贫困生名单之外，更要帮助他们树立自信自强的观念，诚恳诚信的品质。2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生

15、，仔细做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、主动的生活看法。3、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。4、通过对学生们的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，一旦发觉学生有思想波动就刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。5、做到生活上关切学生，刚好协调学生的课程冲突、改变的问题，对于学生提出的各类问题，刚好解决。六、提升自己不断提高自己的综合素养。教化者必先受教化。只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，争取做学生的“人生导师”，用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样，同时还要在日常生活中严格要求

16、自己，树立活到老，学到老的思想理念，最终使自己的综合素养得到全面提高。七、特色创新1、构建学生学业预警系统2、安排在新生中推行读书工程，促进同学们自我学习（其中包括向学生举荐读书书目；指导学生写读书笔记和读后感；开展主题征文竞赛；试开展周末影院活动；以演讲、辩论为组织形式，培育学生思辩实力。）这七个方面，将是我工作的主要思路。除此之外，沟通平台的方式开发、学生干部的发觉与成长，培育学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都须要在实践中不断地的思索，当然，也会依据现实状况会进行适当调整。我有一种教化志向，或许只是个简洁的目标，即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生

17、，别无他求。或许志向化的东西会遇到现实地不断腐蚀，但我心不会变更，面对挑战，我会坚持下去，面对挫折，我会坚持下去，我希望若干年之后我真的有这样一届学生！少先队工作安排 篇3各位家长、同学：暑期少先队为大家支配了丰富的实践活动，请家长指导队员仔细参加，过一个平安、有意义的暑假。一、 活动时间：暑假期间（7.48.28）二、 评比方式开学报名时统一将作品交给班主任老师，开学初大队部将选出最优秀的作品进行校内展示并赐予白帆币嘉奖。三、 活动内容必修内容1、“好书伴我成长”读书活动A活动内容：这学期刚清理过的小书架里有没有你还没有读过的好书？暑假期间，读一本（或多本）新书吧！看完后，制作一张精致的、吸

18、引人的好书举荐卡，为下学期的跳书活动提前做好打算吧！B留意事项：1、假如选的书很长，如上下五千年等，可以按自己实力和时间看一部分，并只制作这一部分的好书举荐。2、还记得我们在这个学期和家长共同签署的承诺书吗？肯定留意选书要求哦！3、养成良好的阅读习惯，每天阅读半小时。选修内容（在活动2、3中二选一）2、“美食小白帆”实践活动A活动内容：每个家庭都有自家的私房菜谱，暑假期间，在家长的指导下，学做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴过程中，用照片记录制作步骤，制作成菜谱。B活动要求：（1）制作4张A4大小（横向）、图文并茂的菜谱，打印上交并保留电子稿。（2）为菜谱命名：如“糖醋排骨李明家庭”。（3）

19、菜谱制作为四步：第一张，制作材料展示并介绍；其次张，清洗、切的步骤与方法；第三张，关键的做菜步骤说明；第四张，摆盘或最终成品照片。（4）活动必需是队员亲自参加，菜谱菜式新奇、步骤清楚为佳。3.“扬帆起航”体验活动A活动内容：暑期在家长的带领下进行一次或长或短的旅行，参考当地的旅游介绍，在A4纸上用你喜爱的方式制作一份旅游宣扬单，如武汉一日游攻略等。B 活动要求：（1）可以制作城市或景点的宣扬单。（2）旅游攻略包含：城市或景点介绍、图片、地理位置、历史、交通、特色、项目、网址、联系方式等，可依据自己了解的内容尽力完成。（3）自己手工制作，可用照片剪贴，小报形式呈现。少先队工作安排 篇4少先队工作

20、已经到了一个阶段，我们必需出点成果来，来证明我们整个大队部是努力付出的。所以我期盼着，本学期在校领导的大力支持和监督下，少先队工作可以大刀阔斧的运作，我会坚决果断地冲到最前面，势必将少先队的工作作出效果来。关于下学期少先队的努力方向，我有以下一些想法：一、接着搞好选拔新少先队人员以及对队员的培育本届五年级少先队大队委是我一手培育了一年半时间，可以说现在做得很好。但是还是要考虑学生的升学问题，所以必需抓紧时间培育四年级的大队委了。少先队大队委人才济济，我信任可以平稳过渡。不但如此，还要刚好从三年级抽选些优秀的少先队员，渐渐培育，做好下学期工作交接的打算工作。关于梯队建设有以下设想：1、由班主任举

21、荐一些开朗、有责任心的学生作为大队委的候选人。2、经过演讲的面试后，从中选取一些形象素养俱佳的同学，3、常规工作中，将以往我在主持的工作交给大队长、中队长，提高他们的管理实力。并且在队员方面让高年级大队委带领新队员学习；有工作时，尽量让三四年级大队委上。4、对少先队大队委成员的文化成果计入考核，旨在监督大队委同学顾此失彼。5、培育优秀的管理人员，提升少先队的实力。二、将常规检查做出实效学校的常规检查是重要的，关系到学生良好习惯的养成，对学生的健康成长起肯定的督促作用。此项工作不但要做，关键要做好，做出效果。在支配学生检查时，本年级的学生禁止检查本年级，避开作弊、作假的嫌疑，多人检查使检查工作更

22、具有公正性。每大周开学第一天，利用早读时间开例会，提升思想教化。检查人员不得对工作懈怠，不负责任。对不负责任的大队委学生提出指责教化，不思悔改者，撤销大队委资格。其检查内容有1、班级的卫生、物品的摆放、2、餐厅违纪、课外活动期间纪律3、升国旗期间，穿校服、佩戴红领巾4、乱丢垃圾与捡拾垃圾现象本学期，加大与李主任协作力度，狠抓卫生纪律两大项。刚好检查，刚好在广播中通报表扬好的也指责坏的。每天利用广播站，一天一通报，一周一评比。三、规范国旗班管理严格根据要求，选取优秀的.人员，并进行培训，以及提升思想教化。制定管理要求，由国旗班班长将人员的表现计入考核。四、规范红领巾广播站，发挥广播室的作用。1、

23、负责特地选择几个音质好、一般话好的学生，让他们负责广播站的播音。其他人员不得随意进入广播站，不准随意广播。2、主要在两个时间段播音，第一个时间段是在课间操做完后，主要播少先队的检查结果：各班的卫生、物品摆放、以及做操的好坏，其次个时间段是在下午放学后，这时主要播放好人好事、寻物启事等。广播站的宣扬是为学生供应正养分，正能量的地方，使学生明白前进的方向。这些内容的播放为学校创建了一个正大的舆论环境。3、广播站除了播放好人好事外，还播放以平安为主题的平安防范、防溺水、平安用电、平安自救等相关常识，这些学问的普及，为孩子正常的学习、健康生活供应了强有力地保障！4、播放经典歌曲，弘扬中国红歌。丰富的校

24、内生活，也会给孩子一个多姿多彩的世界，广播站刚好播放儿童经典歌曲、红歌。使孩子从不了解到会唱又有一个新的认知过程。让他们在红歌中成长，明白当今的华蜜生活来之不易！五、搞好少先队活动，提升少先队形象1、下学期细心打算活动，活跃少先队氛围，提升少先队形象。2、多进行少先队大队部的宣扬，3、少先队大队委严格要求自己的言行举止，切实做好表率作用。国旗班管理细则：1、每位队员有20分，扣完后经班长与我协商，确定队员去留。2、由班长负责考核队员，不能刚好参加升旗扣一分3、升旗期间，不庄重肃穆，动作不规范扣一分4、国旗班衣帽自己整理规则，做不到一次扣2分。少先队工作安排 篇5一.指导思想“以人为本，以德为先

25、”为宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、详细工作目标及要求：（一）提高少先队员思想素养。仔细贯彻执行公民道德建设实施纲要，切实加强少年儿童思想道德教化。以爱国主义为龙头，接着对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教化，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教化，纪律法制教化，中华民族传统美德教化，通过落实中学生行为规范、中学生守则，努力把基本的做人与做事的道理转

26、化为少年儿童的内在品质，培育学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，做个好公民。（二）深化素养教化、基础文明教化。1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流淌红旗竞赛，促进我校精神文明建设。在行为规范方面详细做到：讲究环境卫生，在教室里、校内内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与一般话，“对不起、您好、感谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间沟通的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告辞、向陋俗告辞、向坏事告辞；“四带”即把礼仪带进校内、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈

27、、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、绽开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教化队员爱惜花草树木，有组织地支配队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校内绿化出力，让我们的校内更加朝气盎然。3,以“励志进取”为目标培育学生特长。依据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参加各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。4、主动协作学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习（学习做人、学习学问）作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，主动协作学校正课

28、学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习看法，抓住“四个点”（基本点、活跃点、保证点、最高点），提高少先队员“四个学习实力”（自主学习实力、实践学习实力、合作学习实力、创新学习实力），把学习看法和学习实力统一起来。九月份：工作主题：酷爱学校遵纪遵守法律1、复原常规工作（平安、卫生监督等）2、老师节庆祝活动。十月份：工作主题：熬炼身体培育美感1、评比“洁齐美”教室。2、“祖国在我心中”演讲竞赛十一月份：工作主题：动手动脑活跃思维1、手抄报竞赛。2.贯彻中学生日常行为规范。十二月份：工作主题：五讲四美全面发展少先队工作安排 篇6一、指导思想新学年，学校大队部将以“全面贯彻党的教化方针，全面

29、提高少先队员的素养”为中心，在市少工委、教化局团委和学校政教处的领导下，接着发挥少先队组织在学校教化教学工作中的摇篮和先锋作用，带动全体少先队员，紧跟时代发展的步伐，紧贴学校各学月的教化中心，有创建性和实效性地开展各项活动。尤其要做好庆祝新中国成立60周年系列活动，努力把少先队员培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二、基本做法1、在四、五年级中选拔部分中队长或中队委，经培训验收，汲取为大队委，最终重新组建学校少先队大队委员会。2、大力培育队干部，每一学月至少实行一次培训，使其更好地做好本职工作；要求大队委员要带领各班的班队干部，主动发挥中队辅导员的助手作用。3、在各中队辅导员

30、的协作下，充分利用墙报、黑板报、班队主题活动，切实加强队员的队学问教化和爱国主义教化、社会公德教化、法制教化、心理健康教化、平安教化等，增加队员对中国少年先锋队的了解，提高队员的思想素养。4、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队，组织队员定期开展好活动。并以此为契机，培育队员的社会实践实力，提高队员的环保意识。5、仔细做好升旗、红领巾广播站、小记者组的各项培育和管理工作，熬炼队员的多种实力。6、主动做好新队员入队工作，重视做好入队前的思想教化和队学问学习，教化新队员爱国、爱队、爱红领巾。7、25年级开展“祖国发展我成长”中队主题活动，并选派一个参与市的竞赛；组织中队活动状况沟通，以提高少先

31、队活动的质量，评比表彰优秀中队。8、接着开展校性的红领巾小社团活动。9、接着深化开展“xx省红领巾示范校”的相关工作。三、详细活动九月份：1、训练新旗手，仔细做好升旗工作。2、建立班队干部花名册。3、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队并起先活动。4、做好庆祝新中国成立60周年系列活动：各班出版黑板报；大唱爱国歌曲；举办专题书画竞赛；实行“我爱我的祖国”中队主题活动参加市的竞赛等。十月份：1、组织队员学习队的学问。2、汲取一年级第一批新队员，开展好入队仪式。3、选拔新的大队委，重新组建学校少先队大队委员会。4、实行班队干部培训。5、观看一次爱国主义教化电影。十一月份：1、加强学习教化，在队

32、员中开展“比、学、赶、帮”活动。2、结合创建“书香校内”，开展读书活动。3、出版以“我读书，我欢乐”为中心的队报。4、起先开展“祖国发展我成长”中队主题活动。十二月份：1、接着开展“祖国发展我成长”中队主题活动，组织中队活动状况沟通，评比优秀中队。2、汲取一年级其次批新队员，开展好入队仪式。一月份：1、组织队员出版好各中队“庆元旦”的黑板报。2、加强公德教化、法制教化、平安教化等。3、教化队员刻苦学习，争创佳绩，为父母争光，为自己争气。少先队工作安排 篇7本学期我作为一年三班的辅导员，我将利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设，努力开创班级

33、工作新局面，少先队辅导员工作安排。同时结合小学学生守则、小学学生行为习惯，狠抓养成教化，进一步完善常规管理，从微小之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订安排如下：一、详细工作内容1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。2、对学生进行行为习惯养成教化，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。3、加强学生的集体意识，团队意识，培育集体荣誉感。4、开展好习惯从身边做起主题教化活动。5、开展手抄报，一般话,演讲竞赛等活动。6、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教

34、化。二、各月工作重点：9月份：1、组织学生返校报到，了解学生假期活动状况，排位，进行教化。2、健全班队委，明确分工。3、提高交通平安意识，提高自我爱护实力活动。4、对学生进行行为习惯养成教化。5、开展小学生日常行为规范的学习教化活动。6、布置写新学期安排10月份：1、开展好习惯从身边做起主题教化活动。2、开展手抄报竞赛等活动。3、做好十一小长假的平安教化工作。4、开展做文明学生活动，定期评比文明学生。5、开展小学生日常行为规范的学习教化活动。11月份：1、加强阅读指导，开展阅读、一般话、演讲竞赛。2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教化。3、班级联欢活动。4、开展小学生日常行为规范的学习教化活动。12月份：1、抓好复习，参与期末考试。2、开展小学生日常行为规范的学习教化活动。3、做好学期末总结，写好操行评语。