学校教师工作总结模板汇编五篇.docx
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1、学校教师工作总结模板汇编五篇学校老师工作总结模板汇编五篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它是增长才能的一种好方法,不如我们来制定一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢?以下是我为大家收集的学校老师工作总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。学校老师工作总结 篇1在我作为一名党员,坚持四项基本原则,主动拥护党的路途、方针、政策,仔细学习党的基本理论,深化学习,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,恒久保持党的先进性。酷爱党的教化事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务实力。工作中听从领导,团结同事,具有协作精神,能够主动履行职责
2、,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,详细状况总结如下:1、 教学方面工作本人的担当的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度担当的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中主动备课,按时上课,课后仔细批改作业,课下与同学们主动沟通,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺当完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是相识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人仔细负责,留意学生的平安,并督促学生通过
3、实习提高自身的专业基础学问。本年度,作为副导师参加指导探讨生一名。度完成的教学工作量累计约570课时。2、 科研方面工作:在做好业务工作的同时,主动参与科研工作,不断提高自己的科研实力。主持济南高校博士基金项目一项(11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。3、 班主任工作本人是机自1003和1004班的班主任,作为班主任,我主动参加两个班的管理工作,针对两个班在xx年年底期末成果比较差的状况,通过开展创建性的工作,使这种状况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成果单的先例,通过寄送成果单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。总之,在即将过去的一年中,在领
4、导的关切和同事们的支持帮助下,本人的政治素养、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、相互帮助的环境中感觉到幸运。学校老师工作总结 篇2本学期我主要担当大专部英语专业97(1)班英语精读,97(2)、(3)、(4)班公共英语教学工作。并任96(1)、97(1)班辅导员。现将本学期的教学工作总结如下:一、仔细钻研教材,接着探究大专英语教学模式,努力提高课堂教学质量。本学期我担当的精读课虽然不是新课,但我并没有因此马虎。课前仔细备课,钻研教材,教学中能总结去年的阅历,依据学生详细状况和需求力求在教学内容和方法上有所改进和突破。97(1)班学生经过3+x考试,词汇和阅读基础较好,但听
5、说实力差,语音也存在许多问题。这学期,课堂上我除了加强学生的词汇、造句、翻译等方面的基本功训练,还采纳课文复述,看图说话,讲故事,角色表演等形式强化学生的口语水平。课外则通过每周的听力训练和观看教学录象带提高听力水平。每周定期抽查学生的语音作业,刚好指出问题,攻破难点。这些方法取得了肯定的效果。为了了解学生的的英语水平和学习要求,开学初在97(2)(3)(4)班进行调查,收集了学生看法。针对学生的年龄和学问特点在教学中主要采纳对话表演,看图说话,以及针对课文设计的话题探讨。这些方式激发了学生的学习热忱,活跃了课堂气氛,一些男生也起先喜爱说英语。除了口语表达,还注意抓学生笔头的基本功,通过短语、
6、句子翻译和其他大量练习巩固提高词汇语法基础。经过一学期的训练,学生的句子翻译水平有明显进步。在两门课中依据教材内容适当选取走向将来、跟我学等教学录象片协助教学。为学生供应了生动的语言环境,激发了学生的学习爱好、活跃了课堂气氛,收到了良好的教学效果。教学中努力探究以学生为中心,老师为主导的教学模式。运用视听媒体,采纳听说法、探讨法、表演等方式调动学生主动性。留意引导学生主动思索,注意学问的归纳和总结,加强学法指导。例如:如何记单词,课文朗读技巧,对话、叙述原则等。学生的学习效率得到了提高。二、在语言教学中留意文化学问的渗透。依据教学内容介绍了英美国家的历史地理、风情习俗和有关文学常识。三、仔细运
7、用电子教室,探究计算机协助教学模式。1、本学期我任教的四个班中有三个班运用电子教室。我课前仔细备课,花了大量时间设计制作幻灯片。每堂课严格根据学校的要求进行。电子教室的运用加大了课堂教学容量和密度,提高了教学效率。英语精读课尤为明显。老师可以在短时间内对学生进行大量的高密度的语言训练。学生的语言技能得到了提高。2、依据课题适当运用电脑网络协助教学。例如:精读课中关于美国诗人艾伦坡和俄国文学大师托而斯泰的生平及作品介绍;公共英语课学习关于伦敦、哥伦布和大西洋等课文时,则带领学生在网上巡游。丰富的图片和文字资料扩大了教学容量,丰富了学生视野和学问面,使教学更加生动活泼。但由于题材限制,网络协助教学
8、运用面不够广。四、本学期在学校科组的协作下完成了全国四结合录象课的拍摄任务。并以节假日一课参与了学校的探究课。顺当完成了任务。努力方向:今后应加强理论学习和实践沟通,力求在教学方法上有所突破。探究计算机网络协助教学模式。学校老师工作总结 篇3时间飞逝,晃眼间已过去半期了。我感叹良多,对这半期以来的工作总结一下:一、完成教化教学状况:1、仔细备课,对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的打算,课后刚好对该课作出总结,写好教学反思。2、增加上课技能,让学生学得简单,学得轻松,学得开心。3、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各
9、个章节的学习上都主动征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点。4、仔细批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。二、存在的问题:1、在教学过程中,由于没有上过五年级段的语文,对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够,教学方法不够敏捷,没能充分提高学生学习的主动性。2、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位,有时还存在着老师教学生学的观念,需刚好订正!3、个别学生学习语文的主动性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯,没有做到刚好监督孩子拓展课外学问。4、学生学习状况两极分化严峻,尤其是刘洪平、饶浩宇、饶玉兰、梁亮几位同学,经常让我伤透
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