竞赛活动方案竞赛活动.docx

《竞赛活动方案竞赛活动.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《竞赛活动方案竞赛活动.docx（91页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、竞赛活动方案竞赛活动 竞赛活动方案竞赛活动 篇1 活动名称：广东科学技术职业学院第_高校生平安学问竞赛活动时间：_年_(详细时间待定)举办单位：高校生平安自我教化管理委员会策划承办单位：广科宣保处活动地点：详细地点待定一、活动主旨：1.为了唤起同学们的平安防卫意识;2.为了进一步加强我校学生平安教化和管理工作，增加广阔学生的平安防范意识;3.为了我校学生，特殊是高一新生在丰富趣味的竞赛氛围中增加平安意识和技能;4.让全校学生都行动起来，为共同营造一个文明平安有序的校内学习和生活环境而努力。因此实行这次高校生平安学问竞赛活动，旨在提高学生平安意识与自我爱护意识。二、活动流程：1、请宣保处老师启动

2、竞赛讲话;2、竞赛前，我们将召集全部的选手同时进行两次抽签分别确定第一轮必答题和第三轮风险题答题依次;3、由主持人介绍特邀嘉宾、评委团及参赛小组，以及各轮题目类型及评分标准4、竞赛的第一轮为必答题，各系有三题为必答题，三名选手可共同商讨总结答案回答;答题依次为赛前抽签确定的依次，共三十六题，分十二组，编号112;每题五分，答对加分，答错不扣分;5、竞赛的其次轮为抢答题，本轮共六个题目，由各系举手抢答，现场机动人员负责确定答题小组，每题非常，答对加非常，答错扣五分;6、第三轮为风险题，本轮共十二题，按难易程度分易中难三个等级，分值分别为20分、30分、50分，各小组可以自由选择是否答题，答对加分

3、，答错扣分，按所选题分值加减，可以弃权;7、第四轮竞赛为观众答题，本轮设两个题目，难度较大，由现场观众回答，主持人确定由哪位观众回答，每题五分，答对为该观众所在系加分，答错不扣分;8、评委由各系治保部负责人担当，主要负责第三轮风险题的答案评定;并对竞赛各轮的公允性进行监督;9、竞赛将评出一个一等奖，两个二等奖，两个三等奖和若干其他奖项。四、活动支配：(一)前期打算：(1)由宣保处负责提前两个星期召开各院学生会治安保卫部负责人会议，通知有关竞赛事宜。(2)要求每系提前一个星期将各院的选手名单及参赛题目上报到校学生会宣保处。(3)提前三天请宣扬部合作依据竞赛详细事宜出海报宣扬。(4)全部工作人员于

4、竞赛前一个半小时到场，参赛人员则提前半小时到场，并且由规定人员负责签到。(5)为了使现场气氛达到肯定的高潮，规定各系必需派出20名观众，并且到规定人员那签到牵退，中途不许离场。(二)人员支配：策划：高校生平安自我教化管理委员会现场布置：高校生平安自我教化管理委员会主持人：文艺部外援一男一女多媒体限制：_出海报：宣扬部负责。现场签到：秘书组后勤服务：_分数统计：_会场秩序：新区各系治保部抽调一人参与现场维持秩序(三)奖项评比(1)一、二、三等奖均按评委打分来确定。(2)优秀组织奖是依据各系派出的20名观众的到场状况、气氛的活跃程度、以及参加竞赛的状况来评的。(3)道德风尚奖、优秀个人奖是依据选手

5、的综合素养，比如：竞赛时的怯场程度、台风、受观众欢迎程度等评比。五、活动效果评估信任本次平安学问竞赛的举办，能够比较深刻的将平安意识灌输到广阔学生(新生)心中，让他们的高校校内生活以注意平安起先。内容的丰富多彩和创新性使得本次竞赛能够在各方面、从多角度向新生们宣扬平安学问和技能。本次活动还能够加强我校的平安教化和管理工作。信任在大家的共同努力之下，本次竞赛肯定能够取得预期的效果。 竞赛活动方案竞赛活动 篇2 一、总体要求通过组织“庆七一、学党章”学问竞赛这种生动活泼的形式，进一步深化“两学一做”学习教化，使党员干部更加全面、精确、深化地学习、遵守、贯彻、维护党章，进一步增加“做合格党员、当干事

6、先锋”的意识。二、竞赛内容竞赛内容以中国共产党章程和党史为主。三、竞赛形式1、竞赛实行现场学问擂台赛的形式。参赛队以管区为单位组成，共八支队伍，每队4名队员。2、现场学问擂台赛实行必答题和抢答题两种形式。其中必答题2轮共64题(8个参赛队中每位队员必答2道题，每题10分)，答对得分，答错不扣分;抢答题10题(每题20分)，答对得分，答错扣分。3、参赛队队号依次为18，由抓阄确定。各参赛队的答题依次为1-4号选手(序号自己商定)，必答题按1-8队中1-4号选手的排列依次答题。4、竞赛起先，每队基本分数为100分，在答题过程中，依据题目分值答对加相应分值，答错减相应分值;必答题在20秒内，必需起先

7、作答，否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。四、参赛单位及人员参赛队以管区为单位组成，共八支队伍，每队4名队员。参赛人员应有较高的政治素养和组织纪律观念，仪表端庄大方，说一般话，语言表达精确明白。五、奖项设置学问竞赛奖项按最终总分设置一等奖1个、二等奖2个和三等奖5个。六、竞赛要求学问竞赛要遵循公开、公正、公允的原则，努力使学问竞赛活动成为党员干部乐于接受，喜于参加的活动，这次活动时间紧、任务重、要求高、难度大，各位组长要加强对本次活动的组织领导，把学问竞赛活动与组织党员学习、遵守、贯彻、维护党章结合起来，与落实“两学一做”专题教化常态化制度化结合起来。 竞赛活动方案竞赛活动

8、篇3 一、指导思想通过法律、法规学问竞赛活动，调动执法人员学习法律、法规的自觉性，增加综合运用城管法律、法规、规章解决问题的实力，提高依法行政，依法办案水平。二、参赛对象城市管理行政执法人员、协管人员及城市管理人员。三、参赛内容1、中华人民共和国行政惩罚法;2、城市市容和环境卫生管理条例及_省城市市容和环境卫生实施方法;3、城市绿化条例及_省城市绿化实施方法;4、城市道路管理条例及_省城市道路管理实施方法;5、中华人民共和国城市规划法及_省实施<中华人民共和国城市规划法>方法;6、中华人民共和国环境噪声污染防治法、中华人民共和国大气污染防治法及中华人民共和国固体废物污染环境防治法;

9、7、中华人民共和国道路交通平安法、_省道路交通管理惩罚规定;8、城市建筑垃圾管理规定;9、“7+1”综合理论学问。四、实施步骤本次竞赛活动根据“属地选拨、淘汰制”的原则，以各城区、开发区城市管理执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司、执法中队为单位组织竞赛，竞赛分三个阶段进行。第一阶段(5月31日至8月30日)：宣扬学习阶段。各城区、开发区城市管理执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司为单位，根据实施方案确立的内容仔细搞好宣扬发动工作,合理支配学习时间，组织执法人员、协管人员、管理人员主动参加学法用法活动中来，提高运用法律学问解决实际问题实力。其次阶段(9月1日至15日)：选拔赛阶段。

10、各城区、开发区城市管理执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司依据学习内容组织选拔赛，3人为一组，各自选出1-3支代表队参与市局组织的预赛。第三阶段(9月16日至9月30日)：预、决赛阶段。市局对各城区、开发区城市管理行政执法局(分局)、督察大队、环卫处、固废公司选拔出的代表队进行预赛，预赛通过笔试的形式，以三人总成果为该队总分，总分前六名的队伍参与决赛。决赛实行必答题、抢答题、风险题等学问问答的形式确定冠、亚、季军。竞赛设置一等奖、二等奖、三等奖、组织奖。对优秀选手和优秀组织单位赐予肯定物质嘉奖。五、组织领导市局成立以党组书记、局长叶传辉为组长，张德志、魏鹏、沈随智、韩建平、王智铭、林崇俊

11、为副组长的领导小组,下设办公室，法规督察科负责此次活动的组织、实施。各城区、开发区城管执法局(分局)、环卫处相应成立工作专班，保证该项工作的顺当进行。六、详细要求1、各城区、各开发区执法局要高度重视竞赛工作，加强组织领导，主动组织协调，使每个执法队员、城市管理协管人员及城市管理人员主动投入到学法用法活动中来，通过竞赛活动，提高办案实力和执法水平。2、各城区、开发区执法局(分局)、环卫处、督察大队、固废公司，在市局预、决赛前一周内，将参赛人员名单报市局法规督察科。3、各参赛选手应根据不同题型要求作答，语言清楚、表达流畅。通过竞赛不仅赛出学问、赛出成果，更重要发觉和培育一批执法骨干。 竞赛活动方案

12、竞赛活动 篇4 一、活动背景、意义为迎接党的99诞，重温党的光辉历程，展我院莘莘学子新时期的精神风貌，特举办本学问竞赛活动。藉此帮助我院学生更好地驾驭党的基本理论学问，增进对党的了解，继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，陶冶高尚情操，提升高校生的思想、政治素养，进一步激发全院同学的爱国热忱和民族骄傲感，增加为党和国家的将来而奋斗的信念，形成健康向上、朝气蓬勃、富有正义感与使命感的现代高校生形象。进一步加强党的建设，提高党组织的凝合力、战斗力和号召力，保持党员先进性，努力营造创先争优、共谋发展的良好校内氛围。二、主办和协办单位思想政治理论课教学部主办、团委协办该活动。三、活动时间、地点初赛：5月1

13、1日14：30，_校区阶梯教室(一)决赛：5月18日14：10，_校区大礼堂四、活动形式1.各系派出一个4人组成的代表队参与初赛2.实行现场学问擂台赛的形式，经过必答题、风险题、抢答题等题型的角逐，最终决出名次。3.初赛胜出的4个代表队参与决赛。五、活动流程1.宣扬打算与报名工作1)3月29日4月1日，做好策划和前期相关打算工作。由思政部拟定学问竞赛题库，并在校内网上公布。2)4月6日，向学院发出通知，要求各系先自行组织竞赛，选拔出4名优秀者组成一支代表队参与初赛。3)4月27日，完成各系报名。4)4月27日，召集参赛人员就相关事宜进行统一说明和培训，说明竞赛流程及规则。2.初赛：1)地点：阶

14、梯教室(一)2)时间：5月11日14：30起先3)经过必答题、抢答题、风险题三轮竞赛，最终决出优劣，前四名进入决赛。3.决赛：1)组委会进行会场布置(学院大礼堂)。14：10各队伍入场，抽签确定答题依次，并按指定位置就坐。2)14：30竞赛正式起先。3)主持人入场，介绍嘉宾和各参赛队伍及竞赛大致流程。4)第一轮为必答题。5)其次轮为风险题。6)第三轮为抢答题。7)由嘉宾对活动进行点评。8)由主持人宣布竞赛成果确定名次(平分则加赛一题，规则同抢答题)。9)由嘉宾为获奖队伍颁奖，合影留念。10)观众有序退场，组委会清理睬场。六、活动奖项由分数凹凸确定名次奖项成果嘉奖数量奖品一等奖第一名1奖品、证书

15、二等奖其次名1奖品、证书三等奖第三、四名2奖品、证书优胜奖未进入决赛的参赛队3奖品、证书七、留意事项1.前期宣扬打算要刚好、到位。2.刚好通知各系相关竞赛事宜。3.在决赛前，刚好邀请系总支shu记、辅导员等，并确保竞赛当天嘉宾能顺当到场。4.在竞赛前一天晚上，对申请场地的设备和租借的话筒、抢答器进行检查，把竞赛当天所需PPT、音乐附到电脑上，进行一次总的预览。且在竞赛当天再次对电脑进行检查，确保竞赛时，所需电脑设备照常运行。5.对会场进行细致布置，并确保平安，支配人员维持现场秩序，保持赛场宁静。6.竞赛前，让主持人和计分员详尽熟识竞赛流程及演讲稿，确保主持人在竞赛主持期间顺当做好主持及计分工作

16、。 竞赛活动方案竞赛活动 篇5 一：活动目的为丰富我校高校生课外文化生活，加强对个人修养的培育，提高高校生的人际交往实力，让大家多了解社交礼仪学问，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有学问、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我高校生人际关系发展协会和礼仪协会主动响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪学问竞赛。二：活动名称社交礼仪学问竞赛三：活动地点初赛：一般中教室决赛：阶梯教室四：活动时间(1)报名时间：20_年_月中旬(2)竞赛时间：20_年_月中下旬五：活动对象_中医药高校_校区全体在校学生六：活动流程(一)前期打算(1)提交策划书

17、申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请(2)前期宣扬：海报宣扬及网站宣扬，由宣扬部负责(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。(二)活动支配(1)现场报名：在水房西侧设立报名点，绽开为期两天的现场报名，另外同时供应短信报名等方式，便利大家报名参赛。(2)正式竞赛：初赛：报名结束后供应三天缓冲期(便利选手打算)，三天后采纳笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成果前15名参与决赛。决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避开暗箱操作。决赛运用多媒体，采纳竞答方式进行竞赛。(3)竞赛支配：初赛阶段：1.初赛前做好教室

18、申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场打算。2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场打算笔试，考试时间45分钟，听从工作人员支配，准时收卷。决赛阶段：1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责2.网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处支配介绍流程4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责支配5.决赛正式起先6.决赛中途，各部派干事负责会场秩序及场内互动，秘书处及财务部负责分数统计工作，策划部及文艺部负责活动互动7.决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后实行颁奖仪式，散场后工作人员负责

19、整理会场(三)后续工作仔细做好活动总结，整理财务报表，对竞赛结果进行整理汇总，张贴喜报。七：奖项设置一等奖：一名二等奖：两名三等奖：三名优秀奖：四名八：经费预算条幅、海报、宣扬板等宣扬材料：150元初赛试卷：30元决赛互动奖品及获奖证书：120元其它：60元活动经费总预算：360元备注：本次活动最终说明权归高校生人际关系发展协会和礼仪协会共同全部。社团联合会高校生人际关系发展协会、礼仪协会20_年_月_日附：决赛题目设置及评分细则1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日)：每队选手按依次依次答题，答对加10分，答错不扣分。2.纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错

20、误加10分(每队均有一个答题题板)3.抢答题：各队选手在主持人说“起先”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。4.情景题(由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题)每队回答一题，每题满分为50分。要求：给参赛选手设定详细礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机灵敏捷地运用所驾驭的社交礼仪学问，通过行为和语言表演一个社交活动的详细场景。评分细则：1)表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求(15分)2)表演技巧形象生动，运用自如(10分)3)语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)4)表演真实，符合场景要求(10分)5)综合印象(5分)

21、最终得分由评委和观众的评分综合确定 竞赛活动方案竞赛活动 篇6 一、活动目的:为迎接党_大的召开及建团九十周年华诞，同时激发高校生的爱国情怀，促进高校生进一步学习党团学问，加强高校生的思想政治教化，保持党员和团员的先进性，依据学校20_年度高校生“校内之春”活动的统一支配，特举办“喜迎_大，恒久跟党走”其次届党团学问竞赛。二、主办单位:三、承办单位:四、活动主题:喜迎_大，恒久跟党走五、活动对象:六、竞赛内容:党章、党史、团章、团史20_年两(20_年班级元旦晚会策划书)会相关学问以刚好政热点七、活动时间:1、个人赛(1)报名时间:20_年4月2日-4月6日下午5:00(2)竞赛时间:20_年

22、4月11日(暂定)2、团体赛(1)报名时间:20_年4月2日-4月6日下午5:00(2)竞赛时间:20_年4月12日(暂定)八、参赛方式:个人赛:4月6日之前在各班自行报名，名额不限。团体赛:4月13日之前由推选1-2支队队伍参与党团学问竞赛初赛。(每支代表队由4人组成)九、活动地点:个人赛:待定团体赛:待定十、竞赛流程:个人赛:以笔试答题的形式，依据成果，排名前3位选手晋级校内复赛。团体赛:1、主持人介绍到场嘉宾、宣读竞赛规则及相关留意事项。2、主持人宣读开场词，宣布竞赛正式起先。3、团队介绍:自拍短片、制作PPT或其他呈现方式介绍团队成员，展示团队风采。展示时间在2分钟以内，每支代表队展示

23、完之后由评委进行打分。4、答题题型设计:题目分为单选题和多选题。答题规则:本环节的题目以PPT的形式展示题号，由个团队依次抽取答题，在一分钟以内进行团队内探讨并给出答案。分数统计:播放结束后，评委打分，由记分员统计选手得分。5、论述题题型设计:将问题呈现在屏幕上。答题规则:参赛团队依次进行选题，由主持人宣读题目，进行答题，答题时间在三分钟之内。分数统计:每位选手答题完毕后由现场评委进行打分，记分员统计各个团队得分。6、听红歌，猜歌名:题型设计:参赛选手以听歌猜名的形式进行竞赛，每首红歌选取一段进行试听。答题规则:本环节中参赛团队依次抽取歌曲的序号，听歌完毕后，在30秒内说出歌名。分数统计:评委

24、打分，现场记分员统计各个团队得分，公布分数:本环节结束后，由主持人公布选手论述环节得分和全场竞赛最终得分，将最终得分进行汇总排名，奖品将在后期颁发给获奖选手。8、主持人宣布参赛选手本次竞赛最终得分。9、领导总结点评。十一、竞赛纪律及留意事项:1、每个环节起先之前，记分员都要评分卡发到评委手中，竞赛结束后现场记分员刚好收取评分卡进行分数的汇总。2、在进行各环节时，只有在主持人宣布“起先”后才可以回答，否则视为无效。3、选手回答问题必需站立，答完题应说“回答完毕”，之后不行再做补充。4、各参赛队伍必需听从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争吵以及出现影响竞赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛

25、队伍进行考核并取消竞赛资格和成果。5、竞赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和赐予提示外，其他现场人员不准作任何提示，一经发觉将取消该题的回答成果，并对相关观众予以警告，勒令离场。6、如出现比分一样的状况，则实行加赛的形式，决出优胜者。7、竞赛所需物品选购。负责人:_8、竞赛所需横幅和黑板报。宣扬部成员_9、竞赛中的会场纪律。负责人:纪检部成员(_)10、室内卫生和会场布置。负责人:实践部全体成员。11、主持人及开场词。负责人:待定。12、统计分数。负责人:组织部成员_13、参赛队员信息的汇总，以及竞赛试题(包括PPT)的出题、审核。负责人:实践部成员_14、红歌内容及审核15、竞赛地点的支

26、配以及教室申请。负责人:实践部成员_16、礼仪。负责人:实践部成员(待定)17、新闻报道负责人:通讯部(_)18、评委、嘉宾负责人:实践部成员_十二、评分标准个人赛(题项及分值)1、选择题30分2、填空题30分3、简答题40分团体赛本次竞赛总分100分，各个项目采纳现场评分和固定得分的形式进行竞赛。十三、奖项设置:个人赛:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名团体赛:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名十四、经费预算气球1包5玻璃绳1根3策划纸20张2获奖证书12张12矿泉水十瓶10总计32十五、未尽事宜，另行通知。 竞赛活动方案竞赛活动 篇7 1、通过活动，进一步增进幼儿的平安意识，了解一些预防措

27、施，提高幼儿自救与互救的实力。2、发展幼儿的分析、推断和语言表达实力。活动打算:记分牌，金、银、铜牌、五角星，多媒体放映片重点与难点:预防措施及自救与互救的方法活动过程:一、激发幼儿参加竞赛的爱好并交代规则我知道我们班的小挚友最喜爱看“十万个为什么”擂台赛和“财宝大考场”的节目，今日我们也来开展一次平安学问大奖赛，好吗?(好)现在我们以小组为一队，分成红、黄、蓝、绿、紫、粉红队进行竞赛，问题出现后等老师说起先才能抢答，答对一题得10分，答错或违反规则要倒扣10分，最终看积分凹凸产生冠、亚、季军队，(出示金、银、铜牌)并发奖牌。二、平安学问大奖赛:1、相识平安标记(抢答)(1)看屏幕复习巩固相识

28、过的平安标记(2)介绍两个新标记2、找错嬉戏(抢答)看一段影片后抢答错误的行为，并帮其订正3、临危不乱，了解预防的措施及自救互救的方法供应的探讨题目有:烫伤、遇见生疏人、触电、煤气中毒、火灾、出血、玩中危急预防。由每队选一人来抽题目(必答题)，然后把问题出现在大屏幕上，由该队小挚友来回答，可商讨，也可相互补充，答对可得分，假如答的不完整，其它队可补充，答对同样可得分。三、颁奖仪式:1、看积分评名次2、听音乐颁奖活动结束:创建和改制平安标记，使中班、小班的弟弟妹妹能看懂这些标记，提高他们的平安意识。 竞赛活动方案竞赛活动 篇8 时间飞逝，转瞬一学年即将过去，书法协会本学年的各项工作也基本结束。在

29、这里特别感谢我们的指导老师史启新老师为我们各项工作的开展提出的珍贵看法。感谢团联委员会为我们社团的的发展创建宽松的环境。感谢各部门干部、各会员主动帮助支持我们的工作。感谢全部关切支持我们社团工作的团体或个人。下面我想向大家介绍一下我们协会本学年从招新到现在所做的工作、所取得的成就、遇到的困难、所存在的问题。一、招新工作本社团从9月份起起先了新学年的招新工作。在上一届的干部经过了几天的宣扬招新工作后，招新工作圆满结束。协会招新宣扬引起了许多学弟学妹们的留意。很多对书法感爱好的同学加入了我们协会。一共有117名新会员加入协会。9月下旬我们召开了新老会员见面会。公布了新一届干部名单、让全部的新老会员

30、做了简洁的自我介绍。会长向大家介绍了协会6个部门的职责、本学年的活动安排、课程支配、协会章程及活动纪律。并且实行了协会理事会的新理事选举。将有志向于服务本社团工作的同学及实力较强的同学汲取进社团主要部门进行熬炼，仔细完成协会内部组建，以保证协会的顺当运转。二、主要活动1. 笔会协会进行每周一次的笔会，笔会都会有固定教室对新成员进行指导。笔会活动限于本协会的成员，请来一些专业的学长担当书法指导，对成员进行肯定程度的指导，使每一个在校学生对我们书法有了更科学和理性的相识。通过协会在学校里营造一种“翰墨飘香”的良好风范和氛围。在第一学期的学习中大家对书法的一些基础学问都有肯定的了解，基本笔画已经学了

31、一半并且学习的效果也不错，其次学期我们的指导接着以基础(如：坐姿、握笔姿态、笔画等)为重点，使会员养成一个良好的习惯及扎实的书法基础。 竞赛活动方案竞赛活动 篇9 一、为促进党团员进一步学习党团学问，暨两会精神，保持党员先进性，加强高校生思想政治教化，学院团委、学生党支部、青年志愿者协会联合举办此次党团学问竞赛，活动目的及意义在于通过活动提高我院党团员思想政治素养，以及党性的修养。二、组织部门：本文是学问竞赛网收集的文章欢迎大家到学问竞赛网免费查阅更多的有关学问竞赛题和学问竞赛资料。学问竞赛网为您的赛事保驾护航!学院团委、学生党支部、青年志愿者协会三、活动日期：3月份四、参赛队伍：竞赛为集体项

32、目，以支部为单位组队，每队由三人组成五、活动形式：竞赛分初赛和决赛初赛由各系团总支筹办，决出一支代表队伍进入决赛。学生党支部和教工团支部干脆组队参与决赛。六、决赛题型1.必答题：每队按抽签依次在指定的题目中选择1组(每组5题)，答队每题加10分，答错不扣分2.抢答题：主持人读出题目，各参赛队在限定的时间内抢答，答对一题得10分，答错扣10分3.题：每队有2分钟的时间作答。在2分钟内参赛队伍尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答或不愿定答案可以弃权，进入下一题作答。4.选分题：参赛队选择不同难度的题目作答，依据题目难度不同，分值不等(10分、20分、30分、40分)，各参赛队根据实际状况选择不

33、同分值题作答，答对可以加上相应的分数，答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会。5.风险题：各参赛队可以选择答或不答。答题依次由最低分值队起先，此环节只进行一个循环，题目都有肯定难度。答对一题得40分，答错扣20分。答题时间为1分钟，最终10秒计时员将提示。七、活动流程1.开场：司仪开场白，介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。各支部参赛者依次进场，进场时由司仪介绍支部参赛者相关状况，之后司仪说明竞赛规则，随后宣布竞赛起先。2.决赛(1)必答题：各支部依次轮番答题，底分为100分每答对一题加10分，答错不扣分，每队答5题，每题20秒，超时作答无分。(2)抢答题：本轮竞赛将采纳抢答装置，司仪未宣布

34、起先抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮，题目答对得10分，答错扣10分，20秒作答(共有10道抢答题目)。中场小嬉戏：司仪同现场观众玩嬉戏，回答问题，答对者得奖(3)作答：每队有两分钟时间答题，在两分钟时间答题。在两分钟内参赛队尽可能多的答题，答对一题加10分，不会答的可放弃进入下一题(4)选答题：共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答，题目共分a、b、c、d级，a级最易，d级最难，答对a型题10分，b型题20分，c型题30分，d型题40分。每题答题时间限为20秒，答题剩余时间为10秒时，计时员提示选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。(5)风险题：各班可选择答或不答。答题依次

35、从分数最低队起先，竞赛只进行一个循环，题目有难度，答对一题得40分，答错扣20分。竞赛答题时间为1分钟，最终10秒计时员提示选手。备注：如有一二三名有同分的状况，进行多一轮抢答题，并实行黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会，对有争议的题目和答案作出仲裁)3.记分本文是学问竞赛网收集的文章欢迎大家到学问竞赛网免费查阅更多的有关学问竞赛题和学问竞赛资料。学问竞赛网为您的赛事保驾护航!统计各支部所得分数，确定名次。记分时间支配一个表演节目4.颁奖届时将由学院领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品二、主办单位：综合部、生产部三、承办单位：办公室四、活动时间：五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房六、参与人

36、员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。七、座位支配：从南至北，依次为第1代表队综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。第2代表队生产部第一抄纸车间代表队第3代表队生产部其次抄纸车间代表队主持人罗燕妮刘科第4代表队生产部第三抄纸车间代表队第5代表队生产部制浆车间代表队第6代表队生产部动力车间、仓库及生产调度代表队奖品派送人员：记分员：灯光：音响：八、详细活动支配：1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。2、主持人宣布20_年平安学问竞赛正式起先。3、第一轮竞赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾难、交通平安、

37、急救常识、寝室平安及火灾、财产平安、传染病预防等多方面，学问涵盖广，考察平安学问的全面性。(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)4、请董事长总经理伍瑾讲话。5、经警队表演节目6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。7、请1号代表队晏湘安演唱咱们工人有力气8、其次轮竞赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及平安生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)9、请6号代表队李红安笛子十五的月亮10、抽出其次个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送

38、给答题观众。11、请3号代表队郭平演唱.12、第三轮竞赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及平安生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)13、请2号代表队演出小品打针14、请县领导讲话。15、抽出其次个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱华蜜的瞬间17、第四轮竞赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及平安生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)18、请5号代表队林建伟演

39、唱流泪19、颁奖。20、竞赛结束。九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成组长：负责资金保证。副组长：负责物品购买、整体协调成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。 竞赛活动方案竞赛活动 篇10 一、活动目的本次竞赛活动以“科学发展、平安发展、关注平安、关爱生命”为主题，在全校进一步推动平安宣扬教化，促进平安学问进学校、进课堂、进家庭，向广阔师生及家长普及平安防范学问和相关政策法规，提高平安防范意识和自护自救实力，做到“珍惜生命，爱惜生命”，共同建设平安和谐校内。二、活动组织主办单位：福建省教化厅协办单位：中国习网三、活动时间201_年5月10日11月20日，网上学习和答题时间为8:

40、0021:00。网上答题以提交答案日期为准。四、活动形式本次平安学问竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题，系统自动评卷、即时公布成果。(一)竞赛方式1、竞赛分为小学13年级组、小学46年级组、老师组、家长组。2、班主任通过中国习网的福建省竞赛活动网页或者福建省教化厅官网的链接登陆竞赛活动网页，以班级为单位注册，填写班级信息，依据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤：(1)班主任通过平安学问竞赛专题网站注册;(2)填写参赛班级信息;(3)生成学生参赛账号;(4)打印账号和密码分发给学生;(5)组织学生参赛。3、组织学生参赛。以班级为单位，由班主任布置学生在放学后，利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参与竞赛。4、学生进入中国习网福建省竞赛活动专题页面，依据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛。系统会依据其年级属性自动安排对应组别竞赛题目。(二)奖项设置1.奖项设置及嘉奖名额见下表：奖项1-3年级组4-6年级组