小学一年级班会活动方案12篇(一年级班会活动设计方案).docx
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1、小学一年级班会活动方案12篇(一年级班会活动设计方案)下面是我共享的小学一年级班会活动方案12篇(一年级班会活动设计方案),供大家参阅。小学一年级班会活动方案1一、班会目的:通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日斗争做出宏大的贡献,从而激发学生酷爱祖国,激励学生从小努力学习,长大了回报祖国。二、班会打算:1、让学生搜集抗日小英雄故事;2、打算多媒体课件。三、班会程序:1.播放歌颂二小放牛郞:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了”2.中队长讲话:自古英雄出少年。抗日斗争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历留下
2、了光辉的一页。3.观看抗日小英雄王二小故事中队长:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日斗争作出了贡献。在抗日斗争时期,这样的小英雄还有许多许多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起为他们鼓掌喝采。4.了解最年轻的抗日组织抗日儿童团(课件演示)5.讲自己熟识的抗日小英雄的故事。6.中队长小结:王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日斗争贡献了自己的一份力气,维护了祖国的领土的完整。让我们心中恒久记住他们。7.全体同学起立,敬礼!齐唱中国少年先锋队队歌四、中队辅导员讲话:抗日斗争已经过去,作为新时代的人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力气。小学一年级班
3、会活动方案2教化目的:1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害。2.使学生驾驭面对校内欺凌时应当实行的措施,教化学生遵纪遵守法律,互帮互助,共建平安校内。教学重点:使学生懂得什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害,学会正确面对校内欺凌,爱护自己。教学过程:一、谈话导入主题同学们都知道校内是一个供我们读书和驾驭学问的地方,这里承载着我们的幻想,但是,假如这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲伤啊!“暴力”,它不但可以摧残你的x;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到苦痛的熬煎,严峻时,能威逼你身边的人的生命平安。今日我们班会的主题就是“反校内欺凌,建平
4、安校内”。二、有关校内欺凌的事例近些年来我们国家发生了多起校内欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人骇人动目,也让我们更加关注校内平安。1.女生太邋遢引公愤遭群殴重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教化”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。2.多人围殴女生事务11月23日下午,QQ空间、微信挚友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,时常传来阵阵狂笑。视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短
5、短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。据了解,这个视频发生在张掖市山丹县其次中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌6月29日,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:“你不是说见我一次打我一次吗?”4.福建永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4年6月10日上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在
6、结束中考语文科目考试后,难以忍着猛烈腹痛接着参与中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的隐私:自小学五年级起,他就常常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发觉脾脏出血严峻,于11日晚,经手术切除了脾脏。三、学会正确面对校内欺凌这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校内欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在接着。针对连续发生的校内平安极端事务,我们学校高度重视,主动行动起来,切实加强思想教化和校内平安保卫工作,确保学生生命平安。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:1.在威逼与暴力来临之际,首先告知自己不要胆怯。要信任邪不
7、压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力气都是自己的坚毅后盾,会坚决地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。2.大声地提示对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时快速找到电话打算报警,或者大声呼喊求救。3.假如危急发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危急状况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。4.假如受到损害,肯定要刚好向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺压的印象,假如一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。5.假如四周有人,要大声喊叫,引人留意,同时也
8、要避开激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。6.要冷静面对,奇妙运用机灵逃离。7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。四、总结谈话我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。每一个人的现在都与将来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的华蜜,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校内欺凌,建平安校内。小学一年级班会活动方案3活动目的依据班级中小挚友的接受实力和认知特点,选择激励性的名言名语,使他们从中悟懂肯定的思想,并通过多种活动形式的激励、表扬、学习、激励,从而激发学生的自信念,引导孩子做个生活的有心人
9、,擅长向四周的每个人学习其特长。活动打算视察并记录4个人的优点。找找自己对自己不满足的弱点或想上进的方向。活动过程出示名言:1、多种形式读一读,说一说对这句话的理解。2、找找这句话中的一对反义词。长是谁的特长。3、小小组沟通、赞一赞你找到的4人的特长。4、小小组各自由评比出最佳伙伴,先给他颁奖,再夸一夸他。5、说说自己有哪些弱点,你怎样改,须要谁的帮助?或想谁学习。6、闭目想一想自己的愿望,想象一下拥有了那个特长后你将会怎样了。7、写下你对自己的决心与希望。音乐伴奏1、读读你的决心。2、写入你的大脑。3、贴在你的桌角上,时刻提示你。小学一年级班会活动方案4(一)班会目的:1.使学生明白一些简洁
10、的平安常识。2.使学生驾驭一些在家遇到火灾的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教化重点:学习防火的生活常识,培育有关防范力。(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家仔细视察表演后探讨:(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情就应怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电学问的情景表演:(1)其次组代表表演:(2)大家仔细探讨视察表演后探讨:a.提问:发生了什么事?他们是怎样做的?b.总结:情景表演
11、向我们介绍了哪些方面学问?还有什么状况可能发生触电危急?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。2遇到火情,危急状况时,要持续冷静,快速实行有效措施。留意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)旁边玩火、放鞭炮。留意(液化气)灶的合理运用,用完电熨斗、电炉后应马上拔出插头。(六)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有这天,因为这天,我们的生命才得以持续。生活中总有一些突发事务,这些突发事务并不行怕,
12、可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的潜力。这天我们的目的便是培育大家的这种意识和潜力,在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。小学一年级班会活动方案5一、活动目的:1、加深一年级入校新生对学校美丽的环境、艰辛的办学历程、浓郁的校内文化等多个方面的了解。2、激发学生酷爱学校的热忱,增加学生学好文化、报效母校的决心,以自身的实际行动维护学校的荣誉,为学校增光添采,创最美的学校,做最美的学生。二、活动打算:1、收集学校在创建“美的学校”中所做的工作及相片资料、视频。2、校内环保儿歌。3、集体作画:我心目中美的校内。三、活动过程:师:敬爱的同学们,每天,沐浴朝阳,满目绿意,你兴奋地
13、走进校内,你觉得这样的早晨美吗?相伴夕阳,满心喜悦,你不舍的离开校内,你觉得这样的一天华蜜吗?你们骄傲,你们欢乐,因为你们拥有同一个幻想:建设一个漂亮的、充溢朝气的最美的校内!一个校内就是一个家庭,须要我们共同的呵护。这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加漂亮的校内。请信任:我努力,我欢乐!向日葵中队的爱我学校美我学校主题班会现在起先!师:当你走在校内的小路上,闲逛在操场,凝视天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校内的环境印象如何?下面我们就来看一看我们漂亮的校内。师:试验一小是一全部历史、有底蕴、有活力的学校。今日我们谈爱校,就从了解学校历史起先吧!下面就请同学们观看视频,一起来了解
14、学校历史。(借助幻灯片内容向学生展示我们漂亮的校内,让学生体会到生活在如此美妙的校内里是多么的华蜜。)师:了解了我们漂亮的学校,你们登记了多少学校的美?接着,让我们一起诵读表演校内环保儿歌。你拍一,我拍一,课间文明做嬉戏。你拍二,我拍二,拍手歌儿连成串。你拍三,我拍三,相互谦让不简洁。你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。你拍五,我拍五,课前打算记清晰。你拍六,我拍六,讲究卫生不落后。你拍七,我拍七,追跑冲撞没道理。你拍八,我拍八,平安礼貌人人夸。你拍九,我拍九,爱惜公物记心头。你拍十,我拍十,上课铃响进教室。师:当你走在校内的小路上,闲逛在操场,凝视天空自由翱翔的鸽群,不知同学们对我们校内的环境印
15、象如何?下面我们就来说一说我们漂亮的校内。女:下面就请几位同学来谈谈你对校内环境的评价。男:目前,我校正在主动创建“美的校内”,在这创建活动中,学校做了不少工作,那我们作为学校新的成员,你们觉得我们应当为“美的校内”做些什么呢?(校内环保儿歌)女:是啊,我校在努力营造美丽的环境,构建美妙的学习环境。男:漂亮的花草,靠我们大家的呵护。女:清洁,漂亮的校内靠我们一起建设。主持人合】:因为,我们是学校的主子!男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们探讨一下,校内里存在着哪些破坏环境的不文明行为。1、在校内内大声喧哗。2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树
16、苗。4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能束之高阁。我们要对危害校内美的行为,大声说:“不!”高老师:向日葵中队的同学们,现在以教室的黑板为蓝图,以手中的粉笔为魔法棒,画出你们心目中最美的校内!(没能上台的同学,在图画本上绘画)四、班主任总结。高老师:同学们,可爱的学校是我们的家。我们都是这个大家庭中的一份子,所以我们要真心去爱它,专心去呵护它。而爱校,不是靠喊口号喊出来的,也不是靠轰轰烈烈的行动去做出来的,而是从每个人细小的行动
17、中表现出来的。从今日起,杜绝危害学校美的行为,提倡创建学校美的行为,美的学生,从你做起!小学一年级班会活动方案6活动目的:结合校内平安礼貌教化的主题,对学生进行平安礼貌教化,学习平安学问,学习礼貌行为,同时在活动过程中渗透感恩教化,感恩每一位关爱自己的人。活动对象:全体学生活动打算:平安学问,关于平安方面的事例活动过程:一、导入。1、各位同学:(1。3)班校内平安爱心主题班会此刻起先。二、关于校内平安(例举一些礼貌和不礼貌的现象)。(1)、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在逍遥自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌颂。每当早晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的幻想。当我
18、迈着轻快的步伐来到校内。我们明白新的一天起先了。(2)、校内就像一个家,平安礼貌靠大家。平常走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。(3)、上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。(4)、请同学们谈谈自己在校内关于平安礼貌的感受。(5)、还有许多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?(看课件并沟通)2、猜猜这些警示牌是什么意思。(课件出示各种警示牌,学生沟通其用途。)3、在日常生活中,像这样的警示牌还有许多许多,它时时刻刻提示着我们留意平安,同学们可要留心视察呀!4、但并不是每个地方都有警示牌来提示我们
19、,在没有警示牌的地方,我们更就应细心视察,加倍留意,尽量避开受伤。5、像这种状况,我们班发生过吗?(课件出示)A、用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。B、在教室里相互追逐。在我们校内还有很多地方须要留意平安,找一找哪个地方须要留意平安?6、此刻简洁非常钟,我们来个平安学问问答。答对就得一颗星。(1)、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、宽恕同学或报告老师,让老师处理。B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。C、据情节赐予报复。D、叫家长到校内来教训对方。(2)、在预防饮食平安方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具
20、。C、在外就餐时,选取较为便宜的,无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。(3)、乘车时较为平安的行为是()A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)、遇到别人打架时( )A、上前围观,给自己相识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告知老师(5)、遇到火灾时,拨打( )A、110B、119C、120D、121(6)、在道路上行走时( )A、和同学边走边打闹B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行确定:1、运用刀具时,相互比划、打闹。2、用湿手触摸电器
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- 小学 一年级 班会 活动 方案 12 设计方案
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