实习鉴定表自我鉴定6篇.docx
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1、实习鉴定表自我鉴定6篇下面是我收集的实习鉴定表自我鉴定6篇,欢迎参阅。实习鉴定表自我鉴定1实习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,专心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的相识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、熬炼自己。同时也让自己对自己的实力更加自信。在实习时,我认仔细真完成任务,我主动响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升实力,以广博的社会学问拓展视野。我抱着踏实的看法来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热忱,以及对工作仔
2、细负责的看法让我深受感动!在思想行为方面,我作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,或许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的帮助,至此,我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会始终记得这次经验,并会牢记大家的训诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。这次的经验是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的汲取进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的高校,果真没错。呈现在自己面
3、前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将接着学习,深化实践,不断提升自我,努力创建业绩,接着创建更多的价值单位鉴定XXX同志于XXXX年XX月XX日起在我单位实习,实习期为三个月。XX同志工作主动主动、高效,学习仔细,待人恳切,能够做到听从指挥、仔细听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,主动视察、体验、思索,并能够敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。她的突出表现得到了领导和同事们的一样好评。实习鉴定表自我鉴定2实习很快就结束了,颇有点意犹未尽的感觉。虽然时间很短,但还是觉得学到了许多东西。一、看到了一些以前从未看到过的,听到了一
4、些以前从未听到过的,学到了一些以前从未学到过的,开阔了眼界,增长了学问。所谓“多听多看多感受”,我现在的理解,对于新闻而言,就是了解事务的现象,挖掘事务的背景,探究事务的本质。首先,新闻稿件必需有质量的保证。这可以分为四个方面:第一,必需符合新闻的定义,即新近发生或将要发生的有意义的事情。对一件事情首先要考虑他是不是新闻,是一条怎么样的新闻。其次,必需从大局动身写稿件。即这条新闻写出来会有什么样的影响,其中影响包括主动的和负面的。要想方法把新闻的负面影响降到最低。有损于国家、党和人民利益的新闻坚决不能写。第三,要体察民情,关注民生,替老百姓说话,办事,这是老百姓最喜闻乐见的新闻。同时,也是一个
5、记者的职业道德所在。第四,必需要有新的突破。现在的新闻无论从题材上还是内容上都有了很大的拓展,好像再有创新突破很难,其实不然。许多好的线索好的新闻都隐藏在百姓们关切反映的小事中。许多记者都曾亲身经验过这种事情,或者听到老百姓埋怨、反映过这个问题,但是都没有引起他们的关注。其次,自己也学到了以前所没有学到过的东西,那就是沟通、沟通。这两个词看似简洁,而且人人都会,但是会和会不一样,重要的是如何沟通如何沟通!作为记者,要擅长把新闻事务背后的故事挖掘出来,要让被采访对象能够信任你,把积压在心里的话向你倾诉,这样才能使一条新闻能够丰满起来,而不至于只是个骨架没有内容。除了要擅长沟通沟通外,擅长思索也是
6、必不行少的,对于新闻来说,如何通过自己的思索丰富新闻的内容,增加新闻的深度是记者显现功力的地方。另外,还要擅长分析材料。二、知道了自己的若干优势,也察觉了自己的一些缺点,对自己有了更清楚和更深刻的了解,有利于今后调整努力方向,更好的适应以后的工作岗位。首先,任何类型的新闻工作者都不能丢掉最基本的文字写作训练,在这方面我做的比较好;其次,不应当忽视人际交往实力的熬炼。这个方面我做的不好。假如说校内里面就是一个小小的社会的话,那么现实生活更是残忍和无情。人际关系始终在其中扮演着无可厚非的重要角色。外出实习,把自己真正的扔进社会中,可以提前面对困难的人际关系。从整个实习过程中,我学到了许多的专业学问
7、。但是光有专业学问是不能在这个竞争激烈的社会里立足的,还必需学会以下几点:1、要有自信。你必需表现的有自信,自信是迈出胜利的第一步!当然,须要声明的是,自信的表现并不是猖狂。2、写作实力仍旧要重视-文字实力在任何媒体都是基础。虽然电台的记者并不像报社有那么多的新闻稿件要写,但编辑实力必需要很强。电台播音相识只是有声艺术,没有任何的画面,稿件要求口语化,使听众简单听得懂。所以对于一个事务,怎样抓住事务的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字实力是首要的。3、不卑不亢-学会与人打交道。其实这和第一点有点重合。说记者敏感或许并不为过,有些事情处理不好在他们看来可能就是一件很严峻的事情。所以,在
8、外面实习,我们要时刻留意自己的言行,因为这不仅仅关乎我们自己,更因为我们代表着我们学院。三、实习是综合实力的一次全面考验,除了考察我们的专业水平和理论学问以外,还考察了我们的处世看法,做人原则以及处事方法,简而言之,就是考察我们是否懂得怎样做人。勤奋是首要的,到得最早走得最晚,夜以继日这些都应当是习以为常而不是邀功领赏的资本,因为我们是实习生,是来学习的;主动与老师的沟通同样重要。此外,创建性地思索和大胆的实践也是专业实习过程中所应具备的素养。四、与此同时,我也深刻地体会到了新闻工作者的辛酸苦辣。台里主持人没天都有人负责要外出采访的,采访的人物,地方,单位都形形色色,这就以为着要面对形形色色的
9、问题。有些主持人跑了好多地方,访了许多的部门领导,而有一些大领导由很不情愿接受采访,经过多方请求后,最终肯接受访问的时候又给会出很多难题。一边又接到台领导的电话说要把这个做好且明天就要播;所以他们有的时候得通宵听同期声和写稿子。写稿子的时候,问题也比较多,比如说,你要确认每件事情,哪怕是被访者的姓名、职务和头衔。稍有不慎,后果不可思议。五、我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。我明白了团队合作的重要性,我们的节目不是一个人的功劳,有编导的幕后策划,有摄像师的辛勤工作,是我们电台每一个工作人员的工作结晶。通
10、过实习,我发觉了自己存在的一些问题,现归纳如下:一、把很多事情想象的过于简洁。在新闻媒体工作,是高度惊慌的。因为我们必需刚好应对随时发生的状况。二、对很多学问只是浅尝辄止,未曾深化。三、对新环境适应太慢,沟通意识不强,沟通实力欠缺。“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成领导,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯同行之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的确定
11、。做不出成果时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。不像在学校,有同学、老师的关切和支持,每日只是上上课,很轻松。没有经验,就没有成长;不去实践,恒久不知道自己学到了什么。“在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的实力”.实习,就像进了社会大熔炉一般,就算在学校是自我感觉良好,但是在社会里自己就像是空气中一粒微小的尘埃,也意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。这次,取得了收获很大,我们的成熟就是学会宽容与理解;同时,铸就着独立的精神,激荡着创意的思想,使青春的激情在天空中飞扬!总的来说,我对自己的表现还算满足,虽然仍有很多亟待改进的地方,但还是起到了肯定的主动作用。实习鉴定表自我鉴定3我叫
12、刘菊,是兴义民族师范学院信息技术学院11级计算机应用班学生,中共预备党员。很幸运,我被学校支配在兴义民族师范学院附属中学进行教化教学实习。实习期间,学校针对我们实习生很快制定出了培育方案,并且各自安排了具有优秀的老师作为我们的指导老师,同时制定出相关的培育目标、培育要求、培育内容、培训方案及策略。在此期间,我严格根据学校及指导老师的要求,从听课、评课、备课、上课、反思、带班等各个环节起先踏踏实实学习、实践,从而圆满、顺当的完成实习任务。达到为实习学校的老师及学生带来肯定的效益,对自我实力有所提高,以对我将来真正成为一名老师打好基础。本次实习,我除完成实习学校所支配的教学工作和班主任工作外,另外
13、在实习期间还完成了指导老师支配的网站(兴义民族师范学院附属中学)维护任务。实习期间,我担当的是七年级(3)班的信息技术实习老师和实习班主任。在听课过程中,我仔细听取指导老师的教学方法,讲课思路。学习指导老师的教学阅历和处理课堂的方式方法以及与学生互动的技巧。备课过程中,我严格根据指导老师的要求,认仔细真地备课,并把教案预先请指导老师批改。上课过程中,充分的利用在课前对教学内容、教学目标及对学生的了解,把每一节课都上的绘声绘色。课后,我仔细听取指导老师及其它实习老师的评课,并对自己所上的课进行总结和反思,争取下一堂课上得更好。除此之外,我主动参与实习学校组织的各类活动的工作,如”黔西南州优质课评
14、比”摄影、“校内杰尼斯活动”摄影以及前往兴仁中学的教学沟通活动摄影等工作。虽然两个月的实习生活结束了,我也取得了肯定的成果和收获,但我不会傲慢自满,我会以主动进取的精神面对高校的最终时间。 我会努力成为一名合格优秀的高校生,争取将来成为一名合格的人民老师。实习鉴定表自我鉴定4实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃,增加了相识问题、分析问题、解决问题的实力。为相识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己,用书本充溢自己,为以后服务社会打下更坚实的基础。在xx物流公
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