学校两学一做第三专题心得体会.docx

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1、学校两学一做第三专题心得体会“两学一做” 不仅是新形势下继党的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化之后的又一项加强党的思想政治建设的重大部署，更是面对全体党员的教化从集中性教化活动向常常性教化延长的重要举措。下面是我整理的学校两学一做第三专题心得体会，欢迎参考!学校两学一做第三专题心得体会日前，对在全党开展“两学一做”学习教化作出重要指示时强调，开展“两学一做”学习教化，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。依据党中心的部署，今年在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教化。

2、这是继党的群众路途教化实践活动、“三严三实”专题教化之后，深化党内教化的重要实践，也是推动学习教化从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教化向常常性教化延长的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教化，要坚持“三个贯穿始终”。坚持把思想政治建设贯穿始终。要根据中心部署要求，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，用系列重要讲话精神武装头脑，引导广阔党员进一步增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，始终同以同志为的党中心保持高度一样。要牢牢把握常常性教化的特点，搞好学习教化，确保抓在日常、严在常常

3、;比照“四讲四有”合格党员标准，仔细开展各专题沟通探讨，养成纪律自觉，树立崇高道德追求，守住为人、做事的基准和底线。坚持把查摆解决问题贯穿始终。要带着问题学，针对问题改，把解决志向信念、党的意识和党员意识、宗旨观念、践行核心价值观、推动改革发展稳定等方面的问题，与经济下行怎么遏制、改革怎么突破、脱贫攻坚怎么完成等问题结合起来，真正抓好突出问题的整改。要坚持问题导向，通过仔细梳理，分专题抓好“两学一做”学习教化，分层分类推动改革任务、民生改善、作风转变等问题的解决。要抓一批典型，把“两学一做”学习教化与加强党员教化管理结合起

4、来，激发党员干事创业的精气神。要以解决问题为牵引开展学习教化，同抓好党的群众路途教化实践活动和“三严三实”专题教化整改结合起来，营造和巩固良好政治生态。坚持把加强基层党建贯穿始终。基础不牢，地动山摇。要从基层党组织抓起，切实加强基层党建工作，不断规范村级治理，深化开展“三讲三重”活动，建立完善问题清单、责任清单、权力清单，不断加强村账镇代理的农村产权交易中心建设，进一步提高基层组织的公信力。仔细抓好村级党组织换届工作，选好农村发展的领头雁，加强村级干部培训，提高致富一方、稳定一方的实力，引领村级干部在经济新常态下树立新状态，在贯彻新发展理念中呈现

5、新作为，真正使把全面从严治党要求落实到每个党支部。学校两学一做第三专题心得体会为了教化引导党员尊崇党章、遵守党规，把思想建设放在首位，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广阔党员进一步增加政治意识、大局意识、核心愿识、看齐意识，坚决志向信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在基层各项工作中充分发挥先锋模范作用。 20xx年5月9日-10日，我参与了在县委党校召开的全县村委会主任“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的“两学一做”专题培训班。通过学习，我相识到：我们每个基层党员干部要仔细学习和遵守党的章程，永葆

6、先进性和争当合格党员，还应努力做到以下三点一、努力把干好工作和提升自身素养统一起来。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化相识，思索归纳，概括升华，使自己在工作中获得的阅历思想、心得体会等成为自身业务水平和思想道德素养的有机构成部分，从而推动自身素养不断得到提高，为与时俱进，不断适应新形势、新状况、新工作，才能做好农村工作，当好村主任。二、保持与时俱进的精神状态，擅长学习尤其是向老百姓学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的学问和阅历。当前，经济正处于跨越式发展阶段，民事纠纷、土地征用补偿、涉法涉诉信访等影响稳定因素突出，面对困难形势，做为鲁家村的村委会主任，我必需提高做群众工作的实力。学

7、习，只有不断的学习，才能提高工作实力，这是时代的要求，是党对我们的要求。三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务：“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益听从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”从中可以看出，坚持一心一意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个基层党员干部所必需坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段，却必需擅长改变，依据形势任务的发展须要做详细的改革，调整，改变和创新。我们必需把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来，既要有一心一意为人民服务的崇高思想，更要有联系实际，开拓创新的详细行动。要在仔细扎

8、实地做好自己本职工作的同时，不断动脑筋，想方法，主动开拓工作新思路，全面提高基层工作水平和质量，努力营造良好的社会稳定环境。以上仅是我参与培训的点滴心得体会，与其他领导和同志们相比，自己学得还很不够，在今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和学问的学习，提高党性修养，亲密联单位工作实际，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的实力，更加勤奋扎实的做好本职工作，履行好村委会主任这个职责，永葆基层党员干部的政治本色。学校两学一做第三专题心得体会目前，从中心到地方，在全体党员中正在开展“两学一做”学习教化。有的党员认为，甚至有的领导干部也认为这是“旧瓶装新酒&rdq

9、uo;，可以运用党的群众路途教化实践活动及“三严三实”专题教化的方式方法，很简洁地就可以完成这项任务了。这种观点有两个片面性错误：第一个，“两学一做”不仅仅是一项工作任务，核心是党的建设，党的建设不能用简洁的工作任务来衡量，因为它是保持党的生命力的有机土壤;其次个，机械套用开展群众路途活动和“三严三实”专题教化的方式方法不科学，“两学一做”虽然与群众路途活动、“三严三实”专题教化一脉相承，但又有明显区分，这次的“两学一做”学习教化涉及范围广、人数多，落

10、脚点是每一名党员，运用之前的组织方式和方法不能实现效果最大化。因此，笔者认为，如何开展好“两学一做” 学习教化，不仅要摆正观点，还要做到“三个创新”。第一，创新学习平台。要充分利用“互联网+”学习模式，运用官方网站、微博、微信、客户端等新媒体搭建起互动学习的新平台，拓宽创新“两学一做”学习途径，通过在官方网站、微博、微信公众号、客户端源源不断上传党章、党的历史、革命先辈、先进典型、时代楷模、准则和条例等党规文件、系列重要讲话、主流媒体评论员文章、官方公众号重点文章等学习内容，学原文、悟原理，便利党员

11、争分夺秒学习，做到工作学习两不误，实现“润物细无声”的学习效果。其次，创新党课载体。要定时、定期、定量组织党校老师、讲师团、党员领导干部等，深化到基层一线，入村进户，讲授专题学习教化党课。把村委会成员、村小组成员以及在家党员，统一集中起来，通过召开专题培训会方式进行统一培训学习。同时，在培训中注意强化互动沟通，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身边的事，说大家都懂的理。以群众喜闻乐见的表述形式，让党员们在不知不觉中学到学问，学规则，懂规则。第三，创新成果运用。“两学一做”学习教化要紧扣本单位中心工作，把工作质量的凹凸作为检验“两学一做”学习教化成果的主要标尺。一方面，要体现在责任担当上。通过“两学一做”，使全体党员不断增加敢于担当的信念和定力，不断提升敢于担当的素养和实力，在推动全面从严治党中肩负起自己的责任。另一方面，要体现在争先进位上。把“两学一做”教化成果转化为改革创新的动能，善谋转型发展之策、善为改革创新之举，在本职岗位上发挥好党员的应有作用。