小班班务工作计划范文汇总5篇.docx

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1、小班班务工作计划范文汇总5篇小班班务工作安排范文汇总5篇光阴如水，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔！以下是我收集整理的小班班务工作安排5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。小班班务工作安排 篇1一、保育、常规工作要点：1.随着天气的转暖，留意幼儿运动前后的保育工作提示孩子运动前脱去外套，运动中适当休息，运动后刚好穿衣服。2.保证幼儿一天中喝水的时间和喝水量。如课间喝水、饭后喝水、点心后喝水、午后户外活动后喝水。3.进一步加强折叠衣服和整理衣服的学习，提示孩子把脱下的衣服挂上衣架，假如自己不会能主动请别人帮忙，不乱扔衣物。4.关注幼儿的用

2、餐卫生，指导个别孩子学会正确的用餐方法。如，握勺子动作、坐姿、送饭菜动作等。5.加强幼儿学习习惯(倾听习惯)、行为习惯的管理与教化。6.加强幼儿的平安、卫生、礼貌教化。7.结合“清明”“五一”，加强幼儿节日的教化。二、本月主题开展要点：1.开展主题：“漂亮的春姑娘2”主题重点：1.通过参观、游玩、远足及制作活动，相识春天的几种花和树，知道它们的名称和外形特征，观赏它们的美。2.感受春天优美的景色，喜爱亲近大自然，情愿用多种形式表现对春天.对大自然的酷爱之情。2.开展主题“多才多艺的手1.2”主题重点：1.引导幼儿了解自己的手，通过比照比较，让幼儿发觉自己的手是多么灵活，多么独特，使幼儿对自己的

3、手产生了深厚的爱好和剧烈的骄傲感。2.引导幼儿用手来敏捷的、富有表现力的“跳舞”，引导幼儿印画热带鱼以及像“天才表演家”那样用手来进行创意表演。3.开展主题：“奇异的声音1”主题重点：1.在听一听、找一找中，让幼儿发觉自己的身体会发出如此奇异的声音，发觉听觉通道会给自己带来那么多的享受。2.在想一想、听一听、做一做中，让幼儿知道声音的有无，辨别声音的差异，确定声音的方位，表达对声音的喜爱，发觉自己和四周的联系，感受生活的多姿多彩。三、家长工作要点：1.请家长能主动协作班级主题活动收集所须要的物品并刚好把物品带到幼儿园，适当为孩子做一些阅历的打算。2.刚好激励、表扬孩子的点滴进步，培育孩子的自信

4、念，使孩子信任自己肯定行。3.多带孩子外出漫步，或利用接送时间很孩子一起观赏春天的景色。4.引导孩子关注四周环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇异。4.在家和孩子一起录下进行不同声音时发出的声音，并和孩子一起倾听，体验听到自己熟识声音的愉悦。小班班务工作安排 篇2本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初，我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南，以解读为指导，树立服务意识，抓好常规训练的培育，重视教化教学环境的创设，注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。今年我们还有新入园的幼儿要去了解，大部分孩子的生活均不能自理，只能初步建立了良好的行为习惯和卫生习惯，说话口齿不是很清楚，大部分幼儿只能简洁的

5、表达自己的想法，有些新入园的幼儿对幼儿园的感到生疏，哭闹现象较多，本学期大部分是新幼儿，在此，须要我们渐渐地与孩子们沟通，尽快了解他们的生活习惯、特性特点，以便让孩子们尽快适应集体生活。本学期我班将从常规训练；生活、卫生习惯；家长工作和平安工作几个方面去开展工作。一、生活管理方面小班的孩子们由于年龄小，大部分幼儿生活不能自理，这样无形中我们的工作压力就特殊大。因此，我们在培育幼儿生活习惯方面，就要加强日常生活习惯的培育，做到不辞辛苦，反复训练幼儿定时拉尿，拉屎：如自己穿脱衣裤，有尿、有屎、会刚好告知老师，并在老师的帮助下，学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上，老师必需做到马上给幼

6、儿换上干净的衣裤，并刚好把脏的衣裤洗小班的小挚友在吃饭的时候，心情也特殊不稳定。有的幼儿以为吃了饭，爸爸、妈妈就会来接。因此，一想到自己的爸爸，妈妈、难免又会难过地哭了起来，这时候小挚友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必需做到保证每个小挚友都要进食肯定的饭量，让他们在宁静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用激励的语言。睡觉的时候做到安抚每一位哭闹的幼儿使他们都能宁静地入睡。二、常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小，加上在家有家长包办，幼儿的生活自理很差。因此，我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培育，贯穿在幼儿一日生活当中，教化他们遵守日常行为规范：知道听铃

7、鼓声上位，休息；集体上厕所、喝水；饭前要洗手，午睡前上厕所；疼惜玩具，不乱扔，知道物归原处；与同伴友好相处，不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家；有礼貌地向老师问早、再见；学习做力所能及的事，培育幼儿爱劳动的习惯；在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑，避开事故的发生。三、平安工作将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特殊是较特别的幼儿）；仔细做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格运用接送制度；当天常清点人数，留意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外发生；老师常常反复嘱咐幼儿留意平安，加强幼儿的常规及平安意识教化，强化幼儿自我爱护的意识和实力；班上运用电

8、器要有专人看管，留意取暖、纳凉设备的平安运用；刚好发觉班上的担心全隐患，班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要常常清洗、消毒；随时留意幼儿的心情及精神状态，发觉状况刚好报告医务所。总之，我们的.工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康的成长，就是我们每位老师最大的心愿。小班班务工作安排 篇3工作目标及措施严格根据纲要及老师行为规范要求自己，目标明确，三人默契协作让每一个孩子成为健康欢乐、聪慧好学、感恩博爱、文明自信的好孩子!措施：每日总结一日活动中的优点及不足，发觉不足后三位老师集思广益，想出解决问题的方法并加以改正。

9、仔细做好开会记录，并刚好传达会议精神。措施：刚好传达会议精神，做好班级三人协作默契的工作。1、培育幼儿良好的生活自理实力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，摆放日常生活用品。做些力所能及的事情，如：自己剩饭、搬小椅子，收放玩具，叠餐巾等。2、培育幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯，并能够主动地参加活动知道听老师的指令和要求。3、加强平安意识，杜绝平安责任事故发生。老师们要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一切担心全因素。同时对幼儿进行随机教化，逐步培育幼儿的自我爱护意识和应变实力。措施：老师统一要求，我们将接着坚持正面教化，通过多种形式的激励(抚摩、微笑、拥抱、口头表扬、小红

10、花、五角星、小食品等)帮助孩子们更好的相识常规、遵守常规。措施：每周对幼儿进行平安教化，让幼儿知道危急的事情不能做、建立初步的平安自保意识。措施：协作生活老师定期暴晒玩具、图书、被褥等。每天早晨主班二次晨检，配班给幼儿服药并记录服药和午睡状况。生活老师严格按消毒要求对餐桌、餐具消毒。小班班务工作安排 篇4新的一学期起先了，我们又迎来了一群天真活泼、可爱的幼儿们，我们将尽心尽职，一切以幼儿的利益优先为原则，让入园的幼儿感到华蜜、欢乐健康地成长。为了尽快让幼儿适应集体生活，培育幼儿各项常规活动及提高幼儿的各种实力，本学期我们将在纲要精神和园务安排的引领下，确定并统一新学期班级工作目标、教化思想，在

11、各方面达成共识。依据我们小班的班级实际状况，我们制定了本学期的班务工作安排：一、幼儿基本状况分析：本学期本班共有幼儿33名，其中男孩21名，女孩12名。他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数幼儿在家受家人宠爱，以自我为中心，对父母或祖辈的依靠性比较地强，比较难融入集体活动，没有形成规则意识，集体活动的时候，喜爱自由的单独活动。幼儿们还存在动手意识弱、动手实力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。还有的幼儿在入园初期心情比较稳定，在新颖感过后，出现了严峻的哭闹现象等等。为了使这些幼儿们尽快稳定心情，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将同心协力

12、，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能开心的生活，取得可喜的进步。二、主要工作措施（一）老师主动学习，提高专业素养1、依据幼儿园提出的“以人为本，时代精神，同等合作，为人师表”十六字师德内涵作为我们的工作目标严格要求自己，主动参与上级开展的“时代、责任、创建”主题教化活动以及“以师生和谐共成长”的系列活动。随时发觉身边老师的优秀事迹并向她们学习。努力做到爱岗敬业，无私奉献，主动主动的参与上级和幼儿园组织的各项活动，使自己成为让领导认可、同事赞扬、幼儿宠爱、家长满足的好老师。2、加强理论学习，加高校习力度，将所学的学问运用到自己的实际工作中。本学期我们将深化学习幼儿园教化指导纲要

13、及刚要解读，不断更新教化理念；再对幼儿园班级管理一书进行学习。仔细学习分析幼儿园班级的管理方法，尤其针对要了解小班幼儿的发展特点，重点学习班级的常规管理，使刚入园的小班幼儿的常规有一个良好的开端，以尽快地速度走入正规，进入正常的教化教学活动。3、除此之外，我班老师将依据本班幼儿的实际状况及自己的须要有目的的选择学习内容进行学习，并将所学的学问运用到实际工作中去。（二）做好幼儿一日常规及习惯的培育由于小班幼儿刚入园，各项常规性活动还没有走上正规，我们两位老师协商对幼儿一刻也不放松，加强常规性教化，不管是从上课、洗手加点还是自由活动等，都不能顺着幼儿自来的小性子来，不给幼儿任何发赖、任性的机会。我

14、们还将紧紧围绕幼儿园提出的“播种习惯，收获人生”这一理念，正确对待幼儿的一些不良行为，班级老师在一日活动中言传身教，以身作则，严格执行一日活动各环节的作息时间，进一步改善幼儿行为习惯，在组织活动中，老师眼中要有幼儿，随时发觉幼儿的优缺点，刚好的赐予有效的指导。1、加强集体活动常规的指导，帮助幼儿养成良好的学习习惯。首先，我们将通过多种形式，让幼儿清晰的了解集体活动的要求和规则，并对幼儿严格要求，使幼儿形成自觉的习惯，使班级的集体活动有序的开展。对那些学习爱好不高的幼儿，我们将进行重点指导，用一对一的形式，利用故事、诗歌、图片、歌曲等对幼儿进行引导，尽早地让他们走上正轨。2、加强生活活动常规的指

15、导。本学期我班将依据幼儿园的要求，重点进行生活实力的培育，我们将依据“幼儿日常行为规范”讲卫生、学做事的要求，利用小诗歌、故事、嬉戏、歌曲等形式，让幼儿熟识漱口、洗手、午睡、加点、如厕等生活活动的要求，帮助幼儿形成良好的习惯。3、加强户外活动及其常规的指导。刚好的组织幼儿的户外活动，活动中，严格要求幼儿遵守嬉戏规则及户外活动的规则，指导幼儿主动参加活动。在活动中强化规则的意识。同时，小班幼儿自我爱护实力差，须要老师提前对幼儿做口头提示，老师也得紧跟幼儿，做到眼到、口到、手到。（三）创设良好的语言环境，提高幼儿的语言表达实力。1、在班级开展学说一般话的活动，坚持人人讲一般话。2、在周一开展周末趣

16、事共享活动，引导幼儿将在家中的好玩的事情讲给大家听，3、开展好班级的每周一诗活动和点前谈话活动，拟定幼儿感爱好的话题，激励幼儿进行沟通。4、小班幼儿有许多发音口齿不清的幼儿，老师平常刚好发觉刚好指导，并多给此类幼儿创建说话的机会，以便于老师加强指导。（四）搞好班级的特色活动。1、加强对全班幼儿的礼仪方面的引导，依据幼儿礼仪的内容，选编一些故事、诗歌、图片等形式利用点前活动对幼儿进行引导，开展“百花园中我最美”的评比活动。活动中老师要刚好的发觉幼儿的闪光点并赐予激励。2、针对班级存在的特别的幼儿，我们将开展互帮互学活动，引导幼儿看到别人的特长，改掉自己的缺点。3、引导幼儿将自己在家里的一些表现讲

17、给同伴听。如：自己的事情自己做、帮助妈妈做事情、听家人的话。（五）创设与教化相适应的环境1、依据幼儿园安排中提出的“环境是第三位老师，环境是最佳的记录方式之一”这一要求，我们将加强对环境的管理，依据主题，组织指导幼儿表现自己的所思所想，在环境创设方面下功夫，依据主题刚好的更换，指导幼儿利用多种材料、多种方法，进行环境创设，使环境与幼儿互动。2、创设与幼儿年龄相适应的活动区域，我们将为幼儿创设“娃娃家”，“聪慧屋”、“小书屋”、“巧手乐园”、“小舞台”等区域。发动幼儿家长搜集和制作嬉戏材料，刚好更换，引导幼儿在活动中探究创新。（六）加强对幼儿的平安教化，做好卫生保健工作。1、幼儿年龄小，平安意识

18、差，在自由活动与户外活动时，我们要做到手勤，眼勤，口勤，反复讲解，反复提示，特殊是要刚好提示那些自理实力差的小挚友，使他们知道不远离老师，不做危急的动作。2、老师做有心人，时刻关注幼儿平安，刚好解除担心全隐患，做到预防为主，全面管理。3、坚持保教并重的原则，严格执行幼儿园的卫生保健制度。（1）勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。（2）仔细做好每天的日常卫生工作。4、以多种形式开展幼儿体育熬炼，培育幼儿的运动爱好。（1）敏捷组织适合小班幼儿的户外活动。利用各种户外体育器械布置场地，指导幼儿更好地开展分散活动。（2）充分利用阳光、空气、水等自然因素进行“三浴”熬炼，增加幼儿身体的适应和反抗实力。（

19、3）在正常状况下每天要保证幼儿户外活动时间不少于二小时。（4）重视幼儿的心理健康教化。如在幼儿心情方面正确引导，正确的坐、行、走、书写的姿态等。（5）细心护理幼儿一日生活，午睡勤巡查，活动后勤检查、督促幼儿擦汗、更衣。5、小班的幼儿反抗力弱，简单受到病毒的侵扰，春季传染病的预防特别重要。（1）我们将通过各种渠道向家长宣扬传染病的预防工作，使家长更好的协作我们的工作。（2）同时我们要把好入园关，幼儿入园后，保健医生做好晨检工作；我们老师留意室内通风透气，一旦发觉病情刚好实行措施，努力将病情限制在最小范围。6、在做好这些工作的同时，还要勤洗勤晒勤消毒，每次做好记录。（七）平安工作。1、平安工作是我

20、们的重中之重，老师时刻提高警惕，常常要相互提示，不松懈，发觉隐患刚好汇报。2、对幼儿进行平安教化，每个活动都做到：活动前强调平安要求、活动中提示留意平安、活动后总结。幼儿的平安教化主要以日常教化为主、与教学活动结合，使每个幼儿都形成平安的意识和防范的基本实力。3、分析每日活动，找出简单出漏洞的时间和场所。如离园时、户外活动时、洗手间、如厕等，加强对这些时段和场所的关注。带班老师合理地分散照看幼儿，以便发觉问题刚好制止和处理。（八）建家园联系的桥梁家长的支持对我们的教化工作至关重要，我们将充分挖掘家长的资源，做好家长工作。1、家长会、开放日是我们做好家长工作的重要途径。开学初刚好召开家长会，将本

21、学期的主要工作传达给家长，开放日我们将采纳集中开放的形式，家长参加我们的活动，了解幼儿的发展状况，以便有针对性地引导幼儿。2、充分利用宣扬栏。我们将选择一些家长关切的问题刊登出来，让家长了解科学育儿学问和家庭教化阅历，发挥宣扬栏的作用。3、做好家访工作及个别访谈。个别的沟通、谈话不仅能增进相互之间的了解，也使家长和老师更简单沟通，更能清楚的了解自己幼儿的优点和不足之处，从而对症下药。家访可使家长能够了解幼儿在园的表现及老师了解幼儿在家中的状况，听取家长看法，使家园共同协作教化好幼儿。4、依据班级的主题活动，邀请家长来班级参与活动，我们将在十月一开展“宝宝动手实力的展示”活动，元旦节开展“亲子嬉

22、戏”活动。5、依据主题活动的须要，带幼儿走入社区，让幼儿了解社区的改变，开阔幼儿的眼界，增长幼儿的学问。新的一学期，新的班级新的合作，我们将不断地自我完善，努力工作。信任在园长的领导下、同行老师的帮助下、热心家长的支持下，我们的工作肯定会很精彩的，我们将和每一位可爱的小天使，开心、顺当的度过我们小班的第一个学期。小班班务工作安排 篇5时间如流水一般快，新的一学期即将起先，在新的学期我们两位老师将尽最大实力教好本班幼儿的生活及学问教化，本学期安排如下：班况分析本班共有30名幼儿，只有6名是新生，但是他们也都是上过幼儿园的，所以本学期和上学期比较要好管理的多，他们能很快适应本班的活动常规。班务管理

23、方面1. 仔细保管好本班物品：教具要用完收好，防止损坏、丢失。保管好本班录音机、碟机。保管好蒙氏教具,防止损坏,培育幼儿良好的行为习惯.2. 做好药品记录、周安排、交接班记录，每天出示“今日内容”和作业练习。3. 加强学习，常看幼教理论书籍，不断提高自己的理论水平，坚持每月写二篇教化随笔。教化教学方面1培育良好的生活常规，提高生活自理实力，做到生活有序。（1）相识自己杯子、毛巾、床的标记。（2）能宁静午睡，不吵醒别人。（3）培育良好的进餐习惯，能自己吃饭等。（4）会自己脱衣裤，自己入厕。2培育良好的学习常规。（1）情愿参与各项集体活动，留意力集中。（2）爱惜幼儿园的玩具，不与其他人争吵。（3）

24、学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进行沟通。3平安工作（1）抓好一日常规，生活各个环节随时视察，消退担心全隐患.（2）做好平安宣扬工作，在平常多教化幼儿不到危急地方玩，不摸危急物品，不玩火、电、户外活动不追逐。（3）学习自我爱护，不和生疏人走，不吃生疏人给的东西，遇到困难要求救。家长工作1老师与家进步行沟通，了解幼儿在家、园的表现状况，随机教化。2个别沟通，对个别幼儿多进行深层了解，家访或电话了解，促使幼儿更全面发展。3 通过家长开放日活动，促进家园共育.各项活动三月份：接收新入托幼儿,稳定幼儿心情.抓紧常规教化.四月份：中旬打算教学观摩活动.下旬打算“家长开放日”活动.五月份：打算六一节目.六月份：教学汇报表演 ，幼儿爱好班汇报.七月份：工作总结. 填写家园联系手册.