小学学生检讨书集锦9篇_1.docx

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1、小学学生检讨书集锦9篇小学生认错检讨书举荐度： 小学生检讨书举荐度： 小学生认错检讨书举荐度： 小学生检讨书举荐度： 学生检讨书举荐度： 相关举荐 小学学生检讨书集锦9篇在学习、工作或生活中出现了过错后，我们通常要用检讨书来悔过自新，请留意要带着改错的决心去写检讨书。其实许多挚友都不知道怎么写检讨书吧！下面是我帮大家整理的小学学生检讨书9篇，欢迎阅读与保藏。小学学生检讨书 篇1敬重的老师：您好！x老师，对不起，我这次给您惹麻烦了，让您又一次的为我担忧和烦忧了。我现在已经四年级了，是一个小大孩了，可是我还是这么的不听话，老是给您惹麻烦，老是让您生气烦躁，我不知道怎么去弥补这次错误，我也知道一旦事

2、情发生能够挽回的就很少了。这次让您很悲观吧，我也没有想到自己做出了这样的事情，更没有想到自己不经意间就损害了那么多信任我的人。我想一一的和大家致歉，我也想一一的告知大家，我想改正错误，重新坐回好孩子！在学校的时候，我总是班里最吵的那个小孩，我知道老师也不喜爱这样的我，同学们看我也总是不耐烦很厌恶的样子。其实我没有什么恶意，我只是习惯性用这样的方式表达自己，间或在课堂上大喊一句也是因为自己的确没有限制自己，想给大家的课堂环境带来一些轻松的感觉，不过我没选对时间也没有选对地点。可能我总是天马行空，让老师您看不懂我，但是我知道您只是不喜爱我的淘气，平常您对我还是很好的。这次我差点和同学打架是我的不对

3、，是我太淘气老是去惹别人，或许那个同学也早就看我不爽了吧，所以才和我吵了起来。我也知道自己平常这样总喜爱戏弄别人不对，可是我的性格似乎就是这样的，我也没有方法限制自己。但是通过这件事情，我想让自己做出一些变更了，我不能再像以前一样放纵自己了，我知道这样不对了，我也知道最为一个四年级的学生应当要稳重一点了。所以老师您情愿宽恕我这一次吗？我答应您肯定会改正过来，以后把这些古灵精怪都用到我的学习上去，不再让您担忧了。这次检讨是我反思自己很久并且真情实意的写的，我希望能够得到大家的谅解，我也希望自己能够从中吸取教训，在往后的学习中不再因为淘气任性而把自己拖入了一个漩涡之中，我会端正自己的看法，找准自己

4、的学习方向，友善对待同学，不再在上课的时候吵闹，打搅课堂秩序。这些我都会去做到，所以现在我希望老师可以给我一次机会，让我去渐渐的证明自己，也让我能够得到这股动力去实现自己的目标，拜托了老师！请您宽恕，也希望那个同学可以宽恕我！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇2敬重的老师：您好！我真的是犯了一个大错，我还那么小，我就在学校里面那么冲动，和同学发生冲突就打架，我这样的行为是特殊的无趣，也特殊要接受指责的，现在我也知道错误了，我要好好的反省下我这次冲动的行为，并为我打架的行为去负责。同学之间发生摩擦是在所难免的，终归每个人的想法都是不一样的嘛，而且大家虽然都是一个班级的，

5、但是有玩的好的，也有不怎么在一起玩的，我和同学就是没怎么在一起玩的，结果我们就因为一个小事情的分歧而最终谁也不服谁，推推搓搓间就打了起来，我也是先动手的，所以我的责任是更大一些，同学们在旁边也是有劝我们别动手，别生气，但是我就是没忍住我的暴脾气，更是没考虑过打架后的一些后果。我们在学校里面，其实应当是要好好的相处的，终归大家分到一个班级也是一种缘分，以后也还是会一起活动，一起为了班级去做一些事情的，但是我这样一打架，就破坏了班级的团结，也让其他的同学觉得我这个人的脾气太臭了，根本不能很好的相处，其实我还是很友好的一个人，只是这次不知道怎么回事，就脾气上来了，没管住我自己，也可能是平常的时候太自

6、我了，觉得别人不听我的，就是不对的，老师，我也知道我这样太自私了，现在我也明白不能这样，每个人的看法都要去敬重，讲不通，那就多理解对方，而不是想着要别人强迫接受你的观点，甚至暴力解决。这次打架行为的产生也让我意识到我自身是有许多地方须要去改进的，像我的脾气，我平常和同学相处的方式都是须要去改进的，同时我也要多花些时间在学习上面，假如我的心思都是在学习上面的话，那么我完全不会想着和同学起冲突，甚至不会聊这种话题。而是和同学一起探讨学习方面的东西了，更是不会上升到要靠暴力解决问题的阶段。老师，我已经彻底相识到我的错误了，今后我不会再和同学去打架了，这次我也要和同学好好的致歉，在以后要友好的去相处，

7、即使大家的看法是不一样的，也没必要强迫别人和我一样，大家沟通沟通就是了。而且我也要在以后多花些心思在学习上面，而不是放在这些对我自己没好处的方面。老师也请您以后监督我，我真的会把自己的脾气改好，不再犯错了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇3敬重的老师：您好！在此向你递交我的打架检讨书，因此此次打架事务，我给班级班风蒙受了巨大影响，给同学们树立了主动不好的示范。我真的觉得很对不起打架，此次打架，我遭到了学校政教处的记过处分，这让班主任老师的颜面扫地，让班主任在教学工作上造成了领导指责。我深切、愧疚地想您说一句：对不起，我错了，我悔不当时。经过近三天的深刻反省与面壁思过

8、。我学习到，在校学生应当努力搞好学习，要将全部精力都运用在学习上，不应当去想其他的事情。最最不应当的是因为一些口角冲突就跟同学发生肢体冲突，这样的打架事务影响恶劣，打架也是那种极坏的学生才有的事情，不应当发生在我身上。这次事务让我苦痛万分，因为当时的一时冲动，我犯下了如此严峻的错误，我觉得最最对不起的就是班主任老师，还有我的父母。我今后要遵守学校铁的纪律，严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误，牢牢印刻在心。谨记错误，努力进取，一心一意地学好各项科学文化学问。关于这次在学校打架，首先一点就是我个人自律实力欠缺。其次也是不爱惜同学的表现，各位同学都是爹妈生的，每个人都一样都应当

9、得到一份敬重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手，实在是不应当，也是年轻无趣的表现。我为我因为无趣而犯下的错误感动懊悔。我知道我应当仔细检讨自己的行动：第一，我为自己的脾气，性格做深刻的思索和检讨。我脾气真的不好，我不冷静，应当通过这次事务我清晰地了解了自己的错误，今后肯定主动改正。其次，我也应当团结有爱。我今后不但不和同学打架，而且还应当与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难，我在自己力所能及的范围内加以帮助。检讨人：xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇4敬爱的数学老师：您好！首先，跟您说一句新年好，其次，之所以给您写这份检讨书是因为在上学期期末考试的时候，我的数学考试成果差如

10、人意，特此给您写这份检讨书以求您的宽恕。在数学考试成果出来之前，我以为我这次应当考的挺好的，我知道您也和我一样，都以为我的数学成果是全部科目里面最不用担忧的，可是出来的时候却是如此的差异，我也从来没有想过此次期末考试成果中，数学尽然是最差的，刚听到这个成果的时候我一度觉得是不是我听错了，亦或是老师看错试卷了，可是当我看到我的试卷之后，试卷上两个醒目的数字以及上面的红色的叉惊醒了我，这是真的，我真的考的很差，我知道老师您也是一样，我也知道老师你对我抱有很大的希望，您始终觉得我是个学数学的好苗子，我之前不论大大小小的考试，我的数学总是考的很满足。之后，我也在寒假的时候，针对这张试卷细致看了一下，我

11、失分最多的就是那种基础性的题目，也有许多是我的马虎造成的，并不是因为我不知道做，而是因为我的马虎，让我在许多简洁又轻松的题目中失了分，后来也细致想了一下，我在考试之前复习的都是后面的大题目，都是那种要拿满分很难的题目，对于那种基础性的题目，我却是匆忙瞟了几眼书本上的学问，而且在考试的时候我也是这样，把许多时间留给了那些难解分值又低的题目，对于前面的选择题和小题目则是用少部分的时间完成，而且最主要的是，我在写完整张卷子之后，完全没有细致回头检查，所以种种缘由导致了我的成果差。追其根本，我觉得我就是因为以后自己数学成果好，自大傲慢，以及自己的马虎和马虎，对考试的看法不够端正，仗着自己的优势便傲慢，

12、不细心，这一切都造成了我数学成果的难看。所以我确定在新的一学期里，端正自己的学习看法，发展自己的优势，弥补自己的错误，完善自己的劣势，做到勤工补拙，在下一次考试中，肯定在做完之后好好检查，并且把自己的基础搞好，再去解决难的题目。请老师信任我，我肯定不会再让您悲观了，我也肯定会给您，给自己一个满足的交代。此致敬礼！检讨人：XXX20xx年X月X日小学学生检讨书 篇5敬重的老师：您好！这次我感到很愧疚，我又没有听老师的话，犯了一些错，给我们的班级带来了一些不太好的影响。我知道我这样做会给您带来很大的困扰，但是我还是没有限制住自己的行为，给您带来了一些麻烦。现在的我已经知道错了，我以后也肯定不会在做

13、出影响您工作的事情了，更不会再给我们的班级造成一些不良风气了。请您宽恕我这一次吧，我肯定会好好改正自己的，肯定不会再让您为我担忧和苦恼了！这次因为一个本子，我就和同班同学起先吵架了，吵着吵着彼此还打了起来。这个本子就是同学的一个作业本，老师您布置完作业之后，我想借前面那个同学的作业本抄一下，但是那个同学不给我，所以我就吵了起来。我性格又是比较顽皮的，所以我当时就过去抢那个同学的作业本，没有想到在抢的时候不当心撕成了两半，当时他特别生气，干脆过来打我，我也不甘示弱，跟他打了起来。后来我们两个的事情被您刚好发觉并且制止了，不然我不知道我们会做成什么地步。这件事情我反思了自己之后，发觉自己真的做的有

14、些不太好。首先我不能去抄别人的作业，如若要去抄他人的作业，也是肯定会被老师您指责的。所以在这件事情一起先我就已经做错了。后面同学不给我我去抢更是让人很羞愧，这不就是强盗行为了吗？在撕毁了别人的作业之后没有一点悔改之心，反而还是更加过分的去跟他打架。在这次事情里，我犯了太多太多的错了，这次我也知道自己真的很顽皮了。老师您始终都特别的关切我，您知道我是一个比较顽皮的人，所以您也总是花了许多时间去教化我、开导我。您知道我的家庭状况，所以对我也始终特别的包涵，但是这次肯定是让您特别悲观的。我做错了太多的事情，让你也特别的生气和苦恼了。老师，我真的特别诚意的跟您致歉。我也已经正确的相识到了自己的错误，确

15、定向您慎重的承诺，今后我肯定会好好的.学习，肯定不会再想着在班里去高一些动静，让您苦恼了。希望老师您这一次还是可以给我一次机会，我会更加主动的变更自己，改善自己的行为，不再让您为我担忧，不再让您身处麻烦之中了。老师，我真心的请您宽恕我，我肯定会变更自己的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇6敬重的老师：您好！此番经过面壁思过，我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟，特此递交检讨。回顾错误，我发觉自己是多么的不应当。身为一名学生，是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈，是带领我们成长教化我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩，我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与老师顶撞

16、谩骂，还跟老师摔摔打打，实在是错谬之极啊。这段时间以来，经过老师的指责，我深刻得意识到了错误。我很清晰，我的这次错误实在严峻。此次错误不仅违反了学校规定，而且也损害了老师与同学们的感情。本人自知错误很严峻，自错误发生以后到现在始终在做反思，每每想起自己的冲动，内心就起后悔不已。然而，我又非常清晰老师痛批我，也是对我有关爱，也是希望我能够刚好、清晰、深刻得相识错误，尽快改正错误，以避开今后再犯。现在，我明白了老师的良苦专心，更加坚决了改正错误的决心：在此我要向老师慎重保证：从今以后，我必需努力端正提高自己的思想品德。今后切实听从协作老师的各方面学习支配，并且切实遵守学校的各方面规范规章，绝不再出

17、现类似不文明的错误行为了。此外，我必需从今次错误当中，充分吸取足够的阅历教训，在内心深刻牢记此次错误。在今后的详细学习生活当中，不间断警醒自己，时常谨记。我必需加倍努力相识得对待今后学习。空口无凭，我要以今后的实际学习成果来向老师与同学们表明看法，决不辜负老师对我的厚待与关怀，也请同学们监督。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇7您好！在这里我必需要好好地向您说一声对不起，我真的有意想诋毁老师您的，给老师您起完全只是抱着好玩的心态，我知道起外号并不是一件好事情，而且我本人也不喜爱给我起外号，尤其是当我听到别人给我起一些不好听的外号时，我也会生气，所以我很理解老师您的心情

18、。起外号这件事情也不知道是谁带起头的，好像从我上学之外，起外号就似乎成为了传统一样，不少同学都避开不了被人起外号。身上越是有明显特征的人就越简单被起外号，例如有些同学比较瘦，就简单被人叫xx猴子，有些同学比较胖，就干脆被人叫xx胖子了，而且外号喊久了之外就变成了一个人的标签了，在平日里大家更喜爱呼喊外号而不是真名了。在同学之间起外号都如此盛行，这些学生自然也不会放过给老师们起外号的机会，终归我们这些学生最不缺的就是想象力和胆子，只要不被老师抓住，那么我们就不会消停下来，而且我们觉得，起外号也不算是什么大事情，就算难听一点也只不过是大家在开玩笑嘛，又不会闹出什么大事情来。就拿我来说，我之前也被别

19、人起过外号，虽然当时我非常生气也不情愿接受这个外号，但是随着叫的人越来越多了，我抗拒也没有什么意义，久而久之我也就接受了别人给我的外号。我知道，这一次老师您之所以发火是因为我们给您起的外号并不是很好听，所以您干脆指责教化我们这几个在教室里喊您外号的人，而且还在上课的时候让我们在平日里不要给人起外号。给老师们起外号的确不是我们这些学生应当做的事情，假如我们只是起一些老x的话，我觉得老师您还不至于生气，可我们起的这些外号都是五花八门的，而且有些外号听起来还有一种恶毒的味道，这种状况要是不好好的限制一下的话，的确会让起外号这件事情演化的越来越恶劣。所以，我在这里非常支持老师您的想法和举措，我在以后的

20、日子里肯定不会再给别人起外号了，也不会跟着别人乱喊外号了，我会从自己做起，争取让起外号这件事情越来越少见。信任没有什么同学喜爱自己被人起外号，所以我觉得只要大家都抵制起外号这件事情来，那么咱们班级的氛围肯定会变得更好！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇8敬重的：您好！这次迟到真的很不应当，我已经深刻相识到的错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，做为一个学生连基本的时间概率都没有，也深刻相识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。一个学校，学生都应遵循上课时间是个不变的规定，而我始终没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是

21、不应当的。上课迟到也是对老师的不敬重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。对不起，老师！我犯的是一个严峻的时间观念的问题。我知道，老师对于我的犯校规也特别的生气。我也知道，对于学生，按时上课是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检点自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补

22、牢、努力学习。我也要通过这次事务，提高我的时间观念相识，强化责任措施。信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误.对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并却对我的问题酌情处理。检讨人：xxx20xx年x月x日小学学生检讨书 篇9敬重的老师：您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔

23、啊。回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度上影响了老师的上课质量。关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，明显是主观看法上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。纪律观念淡薄，这是我难以躲避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应当遵守的记录，也严峻违反了初中生日常行为规范。关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应当。检讨人：XXXXXXX年XX月XX日