小学教师第一学期工作总结范文3篇 小学老师第一学期个人工作总结.docx

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1、小学教师第一学期工作总结范文3篇 小学老师第一学期个人工作总结在平常的工作中，每个人都应当努力成为更好的自己，通过写总结可以解决大部分的问题，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是我收集的小学老师第一学期工作总结范文3篇 小学老师第一学期个人工作总结，供大家阅读。小学老师第一学期工作总结范文1本学期在校领导的正确领导下，我主动完成了本学期的教化教学工作，现将本期工作总结如下：一、思想方面我主动参与业务学习，遵守工作纪律，团结同事，工作踏实，关爱学生。日常工作中做到听从领导的支配，听从领导的确定，仔细的完成自己的本职工作。考勤上做到不迟到，不早退，严格遵守学校的各项规章制度。二、教学方面1、主动参

2、与学校组织的教研活动，勤于听课，仔细备课。虚心向阅历丰富的老师学习、请教。运用多种教学方法调动学生学习的主动。2、培育学困生的学习爱好，加强对学困生的指导。利用课后对学困生个别指导，耐性降级恩，刚好的查漏补缺。同时，依据学生驾驭学问的状况，因材施教有针对性的布置家庭和课外作业，便于学生同步前进。3、闲暇之余，主动学习各，种教学理论，加强自身基本功的训练，充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好的进行教学工作。4、努力钻研教学方法，适应当前教化形式，为更好教学做好打算。主动参与学校组织的课堂教学技能大赛，苦练教学基本功。利用课余时间仔细学习电脑学问，课堂上运用多媒体教学，激发学生学习的爱

3、好和求知的欲望。三、德育教化加强学生守纪方面的教化，严格遵守校纪班规，严格的纪律是取得优异成果的前提保障。为使每个学生交上一份满足的答卷，教化学生严格按班规校纪约束自己。成果已成为过去，将来的教学工作中，我会接着向各位同事学习，不断提高自己的教学实力，尽职尽责地做好自己的本职工作。小学老师第一学期工作总结范文2一学期转瞬而至，当我正斟酌着再干点什么工作的时候，一学年就快结束了。平凡的日子匆忙而过，一学期却又很慢，回顾这一学期来的学校教学生活,我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我生活在一个团结的充溢人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的暖和；惭愧的是由于

4、自己工作实力有限，在这一学期中也没取得什么特殊显著的成果，思来想去，我就从以下三方面做本学期总结：一、在思想上，爱国爱党，主动上进。我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，为了提高自己的思想觉悟。我还深知要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断

5、的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。二、在教化教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名一般的小学老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而好玩，才能够抓住学生的爱好，从而显现出独特的上课风格。我虽然不是担当班主任的教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量：1、课前，我仔细细致的进行备课，依据每班学生特点，对教案进行仔细的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担又提高教学质量。2、其次

6、，教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法，坚持课前预习，让学生在预习中发觉问题，带着问题上课，激励学生大胆质疑，在教学中营造民主同等的学习氛围等。3、再次，在教学中渗透本班的德育课题教化，充分利用教材进行教化。三、在课余时，努力自学，勇攀高峰。尤其是利用计算机解决实际问题的实力，明显和计算机有着干脆的、亲密的关系。因此，老师学习计算机成了当今老师的必修课程，也是形式所迫。我想我会接着延着这条路走下去的，做一个懂计算机学问的老师。四、存在问题。1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少。2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常注意了学习

7、，但学得不深，学得不透。学习的层次不高。尤其是文化素养、科学思想、管理方法、科研实力、学习水同等诸多方面还很欠缺，与其他相比还存在着较大的差距。在今后的工作学习中，会更加努力的钻研业务，主动参与各种培训来充溢自己的业务水平。小学老师第一学期工作总结范文3我很荣幸被确立为铁岭市骨干老师，这里饱含着全体老师对我工作的支持，及上级领导对我本人的厚爱，先将这一段的工作总结如下：一、师德师风方面：我严格遵守中小学老师职业道德规范中的相关要求，仔细践行党的教化方针、政策。酷爱学生、酷爱教化事业。在课堂上，我敬重每一个学生，促进全体学生的共同发展，不卑视任何一个学生。课余时间仔细倾听学生的心声，与他们成为挚

8、友。二、在业务提升方面：我严格要求自己，在本职岗位上兢兢业业，不断钻研。近几年，带领我校老师实行“问题引导教学法”方面做了大量工作，对老师进行培训，与老师一同备课，指导骨干老师进行上课，课后进行互动研讨等。通过教研，广阔老师对这一方面有了明确的相识，并运用到了自己的课堂教学中。业余时间，我也不断学习，目前正在研读走向教化家、校长办学思想与领导力提升策略探讨这两本书，并仔细做了学习笔记。每学期，我都要将大部分时间用在课堂上，每学年听课达240节，课后与老师进行交换看法，进行业务上的沟通与沟通。每学期组织教学月例会4次，教学质量分析会2次，组织大型教研会1次，进行业务辅导若干次，检查老师教案2次，

9、学生作业2次。严把教学质量关。去年，我校小六获得了语文第三，数学第五的好成果，全学科达标，创历史新高。五年语文大量读写进入全市前六名。老师“双说”竞赛获团体第五名的好成果。在个人素养不断提高的同时，也带领一线老师不断学习，不断提高，使我校教学工作整体向前迈进了步伐。三、取得的成果：有付出就有收获，三年来，我先后被评为铁岭市师德标兵，铁岭市巾帼建功标兵，铁岭市品德学科带头人，铁岭市基本功竞赛第三名，调兵山市优秀老师，调兵山市名师等一系列殊荣。于今年七月还晋升了中等高级职称，这成果的背后有我多年辛苦付出的身影，有各位领导对我工作的认可，在以后工作中我将接着努力，起到骨干带头作用，尽职尽责做好本职工作，一心一意的带好其他老师，为我校教化教学工作贡献出自己的力气！