小学生暑期家长会教师讲话稿3篇.docx
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1、小学生暑期家长会教师讲话稿3篇我们都知道:“行为养成习惯,习惯造就性格,性格确定命运。”为了让孩子获得进步,良好习惯的养成必不行少。以下是我为大家整理的小学生暑期家长会老师讲话稿,接下来跟着我一起来看看吧!#小学生暑期家长会老师讲话稿1#敬重的各位家长:下午好!首先,请允许我代表学校及六(2)班全体任课老师,对各位家长的到来表示忠心的感谢!一、开家长会的目的小学六年级,是学生在小学学习生活中最终一个阶段,是小学与初中的接轨点。我们应当相识到,六年级是至关重要的一个阶段。古诗说,好的开端是胜利的一半。开学初始,我们请各位家长来校相互沟通,目的就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”。二、分析班级
2、状况:三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成缘由为此,今日的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以帮助孩子欢乐、健康地学习、生活。1、学习方面:现在的学习内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法变更了。有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或自信念丢失,成果出现较大滑坡,学习出现偏科现象。2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理渐渐发生改变,很大一部分进入青春期,许多事他们都处于新奇阶段,似懂非懂,起先有独立性,自尊心渐渐增加。3、思想意识方面:思想从单纯走向困难,起先有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和隐私,把心事都写在
3、日记里。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特殊薄弱,犯了错、违了法都不知道。四、老师和家长如何应对:我们经常说:“外来的和尚好念经”,于是许多家长都把教化孩子的希望全部寄予在老师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,一个人的成长和学问积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,作为老师和家长该怎样做呢?下面我先谈谈我个人的一些看法。1、引导孩子树立正确的毕业升学观在毕业班中有一部分学生会存在两种错误的想法,一种认为自己是学校的“老大哥”、“老大姐”了,有这种想法的同学的突出表现就是平常大错不犯,小错不断,对老师的要求漫
4、不经心;另一种认为自己该学的也学了,该会的也会了,有这种想法的则表现为懒懒散散,不求上进,甚至有的甩起膀子玩,学习目的不明确。特殊是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教化,小学直升初中,根本不在乎小学的学习。这两种相识都是错误的,我们要帮助孩子意识到初、中学以及将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,必需珍惜现在每时每刻时间。刻苦学习,2、注意养成教化现在的孩子都号称为“小皇帝”,面对孩子的日益成长,我们都要特殊关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、敬重爱护师长、关切照看他人。我们的教化是:先成人后成材,除此外,家长都特殊留意孩子学习成果的提高。那么怎么有效提高学习成果呢?我们应着重从以
5、下几个方面进行培育:第一、要教化孩子学会合理支配时间、珍惜时间、利用时间。现在的孩子往往想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,很多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样不行的。家长要教化孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后复习功课、做作业,晚饭后看电视的同时不遗忘读书等等,其次、要教化子女养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么抄袭作业,要么缠着家长替他解答。第三、要帮助孩子驾驭科学的学习方法。四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不疼惜文具,随意损坏或丢弃文具等。玩要尽
6、兴,学习更要尽情!3、了解、重视孩子的心理健康教化学生青春期的提前到来已经是一个无法回避的课题。我们应以“预防为主,及早发觉,对症治疗,长期跟踪”,有条件的家长可以多看看这方面的育儿书籍,确保孩子们心理“健康”。对家长的八点建议:(1)必需有很强的责任心(2)要多了解孩子(3)要有良好的素养,做孩子的榜样(4)创设有利于孩子成长的家庭环境:(5)新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪慧(6)具有现代父母的要素:让孩子学会独立自主让孩子感到欢乐正确对待孩子的学习成果给孩子留面子做孩子的挚友(7)引导子女做力所能及的家务(8)督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯五、请家长对学校对老师的工作提出
7、合理化建议。#小学生暑期家长会老师讲话稿2#各位家长:大家好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参与今日的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校内,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到特别的荣幸。今日召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便我能刚好的调整工作,提高教化教学质量,同时也促使家长能主动的参加到学生的教化管理中来,总之一句话“一切为了学生”。孩子们在成果进步的同时,其它各方面的实力也有了很大的提高,下面我就结合期中考试的状况,将
8、本班学生的有关状况向家长们做个简洁的汇报。一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例:1、在各科学习中朗读水平较好的同学有:李佳祯、成秀芝、孔瑶瑶等,有进步的是李幸玲、孔令婷等。上课主动发言的有:安京莉、凌雁飞、马喻童等。作文突出的有:李佳祯、成腾飞等。各科成果进步较快的有郭坤瑞、马喻童等。2、在各项班级活动中表现突出的同学有:仔细负责的小领导李佳祯、成鑫宇;充溢爱心、乐于共享的马二娜;任劳任怨、四处奔波的王潇伟;勇于尝试、挑战困难的茹雅芳等。看看我们班的校报栏,那一幅幅美丽的图案,那一样样精致的作品,都是李佳祯、成鑫宇、李幸玲等同学,利用大家休息的时间完成的。二、对期中测
9、查状况进行一下总结:从学生的答卷状况来看,极大部分学生学习还是不错的如李佳祯、成腾飞等,存在的主要问题是:一部分学生思索问题比较肤浅,回答问题缺少要点,课外阅读、学问积累比较欠缺,如李丽丽同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉,从来不看课外书的学生,课外学问积累几乎空白如:吉劲柯、田壮志等。分析问题的缘由:学习不自觉,看课外书缺少,学问积累不够丰富,有些家长很少关注孩子的学习等。三、家校协同要求六年级面临着毕业考试信任家长都会非常关注孩子的成长,关注孩子的学习状况,都希望孩子们能以优秀的成果顺当地跨过小学这个坎,走进另外一个崭新的世界。因此,为了端正孩子的学习看法,提高孩子们的学习自觉性
10、,孩子们肯定会获得令人满足的成果,想请家长协同做好以下工作:1、在双休日抽一点您珍贵的时间来看看孩子的作业,刚好了解孩子的学习状态,发觉问题刚好订正教化。良好的家庭教化会使孩子养成很多好习惯,做父母的首先必需以身作则,做孩子的榜样-榜样的力气是无穷的。2、要重视孩子的书写,发觉双休日作业书写潦草,要让他(她)重写,要培育孩子良好的书写习惯,如:马喻童、王宽宽、郭坤瑞等。3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间,让他们根据自己的意愿和爱好,阅读一些有益的课外书籍。通过课外阅读,可以使中小学生开拓视野,提高动手实力,调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而,必需赐予课外阅读以足够的重视。4、要擅长抓
11、住生活中的点滴小事,无论事情的结果好坏,只要是孩子的独立行为结果,就要激励孩子敢作敢当,不要躲避责任,应当勇于担当后果,家长不应替他担当一切,以免淡漠孩子的责任感。5、关注学生的平安教化,平常多专心提示室内室外、外出游玩、季节性平安问题,如:行走平安、煤气中毒、自我防护等,多给学生一些关爱,让学生有更强的平安意识6、让孩子有一个良好的心态,这特别重要。即当他傲慢时,您要告知他,天外有天,人外有人,局部的成功,并不预示着你天下第一,所以你肯定不能傲慢。当他遇到挫折、失败时,您肯定要帮他一起分析问题出在哪里,激励他克服困难,千万不要过分地指责他,记住拇指教化恒久胜于食指教化。而最最重要的是您自己肯
12、定要有一颗平常心。敬重的家长们,希望我们在今后的日子里能相互协作,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。#小学生暑期家长会老师讲话稿3#敬重的各位家长挚友们:大家晚上好!今日,因为孩子们的缘分,我们走进了石罢小学,走进了三年级的教室。首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示诚心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便老师能够更有针对性的实施教化,家长能够更好教化自己的子女做人与成材。一、学校工作汇报众所周知,李村镇被划为洛阳,_市大力发展李村,李村的改变日新月异,看着四周快速建成的楼房和道路,大家
13、就会感受到我们离城市越来越近了。形势的改变给我们的孩子创建了很好的机遇,我们的教化理念和教化方法也在渐渐向城市靠拢。大家都觉得城市的孩子聪慧、反应快、知道的多、会的多、大胆、自信、爱表现、干净、有礼貌,我们的孩子渐渐也会跟他们一样,有一个丰富多彩欢乐的童年。大家也能感觉到学校的改变,以前老师和家长都只注意孩子的成果,注意智力的培育和发展,而现在学校提倡的是全面发展,智商重要,情商也很重要。除了上课,学校在课外时间支配了很多丰富多彩的活动,如跳绳竞赛、经典诵读、课间活动、其次课堂、书画展览、作业展览、周末拉练、告辞小橡皮活动等,看着孩子们赛场上的努力与自信,听着孩子们课间欢快的笑声,我真的很欣慰
14、。二、班级工作汇报我提出的带班原则是倾注真情,关爱每一个学生,关注细微环节,注意个人习惯培育,我的目标是让每个孩子都健康欢乐的成长。有一句话,叫习惯确定性格,性格确定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教化,简洁一句话,就是要养成良好的习惯。”正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。我平常在学生考勤、听讲、坐姿、发言、卫生、作业、书写、阅读、思索等习惯的培育方面特殊重视,因为我清晰小学是培育良好习惯的黄金时期,对孩子的一生有着深远的影响。本学期本班在学生管理方面所做的工作和努力:1、成长之星展板、周周清展板、书画展板2、我是班级小主子活动3、图书柜4、跳绳队5、其次课
15、堂三、关于孩子大家肯定都很关切孩子一天在校都干了点啥。学校7:30预备,全体师生7:30之前必需到校,值日生7:00到校(介绍上午上课状况,包括课间)。上午1:40放学,饭后要求在家午休。下午2:10开门,2:30预备,禁止提前到校。(下午状况)学生课程开展很足,活动也多,别担忧孩子会成为书呆子。详细孩子们的状况因为状况不一,所以等会议结束后我支配时间和家长单独聊。四、关于家长1、介绍主题:家长好好学习,孩子每天向上。说明家庭教化的重要性。探讨表明,孩子的教化效果,60%取决于家庭,25%取决于社会,只有15%取决于学校。我说这些不是为了要把教化的重担都推给家长,而是想让家长们意识到自己对孩子
16、的重要性。很简单证明,一样的老师、教室、课本、学习内容,一样的教学方法、一样的学习时间,学生们状况为何千差万别。学校教化恒久离不开正确的家庭教化,假如没有良好、正确、合理的家庭教化相协作,再好的老师、再好的学校也不行能产生好的教化效果。家庭教化的失败,往往导致学校教化事倍功半。请大家切忌有学生到了学校就交给老师的错误观念。2、建立良好的亲子关系这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教化性和巨大的影响力。良好的亲子关系应当是民主的、同等的、相互理解的、充溢亲情的关系,这也须要家长作出努力。良好的亲子关系应建立在民主、同等、信任、敬重和爱的基础上。父母与孩子的关系应当既是教化
17、者又是孩子的挚友,与孩子间能做一些情感交融,使孩子感受到自己是家庭中一名成员,不仅受到父母和家人的关怀和爱,而且受到敬重。建立了这样的亲子关系,孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说,在这种环境中生活的孩子,心情就会平和、开心,有话情愿和父母说,会更懂道理,管教起来也更简单,也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。演讲稿要常常激励孩子,不要吝啬赞美之词。我比较注意培育孩子的自信念。我觉得自信是一种看法,要激励孩子大胆地展示自己,敢于说出自己的观点和看法或许孩子大多时候说得和做得不是最好的,但是这种勇于面对的精神难得珍贵,要刚好赐予表扬,让孩子觉得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。久而久之
18、,孩子有了自信之后,参加各项活动的主动性会大大提高。嘱咐孩子在校仔细听老师讲课,主动回答老师提出的问题。其实这一点我也很困惑,并始终在努力,我知道我的孩子在课堂上不是最踊跃的,她的回答也不是最睿智的,但是我不停地和孩子灌输着一种主动的看法:不管你的想法是对是错,只要向老师表达就可以了,这样老师才能知道你始终在努力!我认为家长平常在家指导孩子,主要是一种方法的指导,目的还是培育孩子的学习爱好。千万别强迫孩子学习,作为家长,要做到细心,假如视察到孩子在学习时心情不高或有厌烦心情,这时候我的做法是主动要求孩子先停下来,做自己喜爱做的事儿,或是主动陪她一起嬉戏或玩耍。爱玩是孩子的天性,我家姑娘是活泼又
19、好动,这一点我从来不限制,我告知她玩可以,前提是你对老师今日讲的课都听明白了,也按时完成老师布置的作业了,那么你就可以玩,甚至我会应孩子的要求和她一起玩。我告知她,学习的时候要留意力集中,玩呢就玩个痛快,千万不能三心二意。这些对增加孩子的学习爱好都是有帮助的,进而激发出其更大的自觉性。爱好是最好的老师,只有培育起孩子的学习爱好,才能让孩子情愿学习,做到事半功倍。放下咱们家长的架子,试着和孩子做挚友。我觉得同样一件事,假如用吩咐的语气和商议的口吻来表达,孩子接受起来或者是做起来确定会出现不一样的效果。孩子的思想很敏锐也很脆弱,假如你一贯以家长自居,吩咐孩子做这做那,孩子或许会照你说的去做,但恒久
20、不会尽自己最大的努力。我常常告知孩子,或许有时候妈妈和你对待一件事情看法不一样,你可以说出你的想法,假如你的理由劝服了妈妈,妈妈完全可以接受你的建议更多的时候,我会以挚友间的闲聊方式,不经意地问起女儿在学校的学习状况、和同学的交往状况这时候,孩子往往会毫不掩饰或者说是口无遮拦地告知你,便于我们刚好驾驭孩子的思想状况及孩子在校的学习、生活状况。3、给家长的几点建议我信任为人父母的都想让孩子好,可我们要怎么做呢?针对这个年龄阶段孩子的特点,我对大家有这么几点建议:(1)身教大于言传,用自己良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起相互监督、勉励,共同进步。家庭教化的最大特点便是潜移默化。家长在日常生
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