年度第二学期个人工作计划.docx

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1、年度第二学期个人工作计划年度其次学期个人工作安排日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，此时此刻我们须要起先做一个工作安排。做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔！以下是我为大家整理的年度其次学期个人工作安排，欢迎大家共享。年度其次学期个人工作安排1人们过年的热忱慢慢降温了,开心的寒假生活结束了,崭新的学期将拉开新的帷幕,我们又将投入到惊慌而有意义的工作中。针对上学期自己工作存在很多不足，我深思许久，结合学校的方针部署，仔细制订了本学期的工作安排。一、扎扎实实抓基础，优化课堂教学。课堂恒久是老师工作的主阵地，主战场。课堂上我按教学环节分“三步走”：第一步，每天坚持不懈抓学生的

2、口算，形式要敏捷多样，如直呼得数，同桌相互算，开火车算，小组竞赛算注意训练学生的口算速度，提高口算精确率。其次步，讲解教学内容，尽量创设情境，要求学生能够找寻到相关的数学信息，并提出有价值的数学问题。学生通过学问的迁移自己能学会的，大胆放手让学生自己去探究；学生有怀疑，遇到“拦路虎”了，我再给学生答疑解惑，该放手时就放手，该出手时才出手，逐步培育学生的自学实力。注意师生沟通，生生沟通，让每个学生开口说话，学会合作，学会倾听，学会发表自己的见解。第三步，细心设计练习。练习题的设计一要稳抓当堂课的基础学问，确的确实保证每个学生都能理解驾驭，二要有坡度，往深度挖掘，有重点地设计一些生活应用题，动手操

3、作题，保证差学生吃饱，优等生吃好。 课后的作业讲求新奇性,结合学生生活实际,布置一些有意义的作业,减量但要提质,让我的学生爱做作业,把做作业当成一种乐趣,而不是负担。批改作业讲求时效性，尽量做到当天作业当天批完，有问题刚好讲解，有错刚好让学生改。尤其对于学困者，肯定要面批面改，保证他们当堂学问当堂消化。同时我要做到因材施教，有针对性地一对一地辅导，保证每个孩子不掉队。二、 踏踏实实学习，提升自身文化素养。备课，我要悉心钻研教材教法，通读新课标，领悟教学新理念，创建性地运用教材，备好每一章，每一节。每星期抽出时间上网学习，借鉴网上优秀的教学设计和教学思路，顺便在自己的博客上谈谈自己的教学感悟和教

4、学反思。本学期我坚持读三本教学教化名着，来充溢自己，滋养自己。在东师本科网络教化中，努力学习，争取每门功课一次通过。我也要主动向学校的精英请教，学习他们优秀的教学阅历，来弥补自己的不足。三、实实在在干工作，履行好自己的职责。通过上学期一个学期副班主任工作的亲身体验，我深深感到这一工作举足轻重的作用，并且也深感到自己肩上担子的重量。本学期我打算选用一些得力的小助手，来帮助我搞好“两操”和卫生工作。每天让两个学生负责监督学生的整队、做操、回操状况，整队要做到快、静、齐，做操时动作规范，不高声喧哗，回操队伍整齐而有序；眼睛是心灵的窗户，为了爱护学生的视力，我打算用一个月的时间教学生的眼操，让学生找准

5、穴位，听口令，有节奏地挤、按、揉穴位，真正起到爱护眼睛的作用。卫生工作要常抓不懈，激励值日生尽职责搞好值日，选标兵，树榜样，尤其要做好保洁，课后刚好清理地上的垃圾，纸屑，多对学生进行文明行为教化，要求大家养成不随地吐痰，不乱扔废纸的好习惯。 老师的工作是繁重的，老师的工作也是欢乐的。既然选择了老师这一职业，我就要尽力去做好做精，扎扎实实抓基础教学，踏踏实实充电学习，实实在在干工作。我不是最优秀的，但我是最努力的，俯下身子，一步一个脚印，我想我会越走越有劲，越走越亮堂。年度其次学期个人工作安排2XX-XX学年度其次学期个人工作安排老师发展是老师人生价值实现的过程，是老师在充分相识教化意义的基础上

6、，不断提升精神追求，增加职业道德，驾驭教化规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教化教学水平的过程。我信任有眼界才有境界，有思路才有出路,在仔细反思了自己的不足后，针对自身的特点制定本学期个人工作安排如下：1、专业水平的提高。（1）学习教化理论，在理性相识中丰富自我。仔细阅读课程标准教学用书等有关资料，钻研新教材，新课标，探讨教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务实力。每学期除读学校规定书籍外，还要研读一本教化专著，刚好作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教化类期刊杂志，如：小学教学设计、小学青年老师、小学数学老师、中国教化报等，了解更多闻名教化专家、行家的观

7、点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教化教学工作都具有指导意义。（2）专业素养的提高，在汲纳中充溢自我。与学校老师共同探讨，互助帮助，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过课堂听课，与授课者进行沟通与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探究中达到共同进步；从中得到真实的感受，不断完善自我，促进个人专业学问的提升，让自己与新课程同成长。2、日常教学常规的扎实与提升。细心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探究趣味性作业，创新性作业。并刚好做好批改记录。有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注差异生，采纳相应的措施提高教化教学质量

8、和良好习惯的养成，切实促进差异生各方面实力的提高。3、结合新课改树立新理念。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观，对我们教化工作者提出了新的更高的要求。尤其现在，新课改要求我们整合课堂，向课堂要质量，向四非常钟要质量，所以我要变更观念，切实投身于新课程改革的浪潮中，真真正正提高教化教学质量。整合自己的课堂，使学生能在开心的氛围中学习。同时仔细分析把握学生的心理特点，仔细把握学生的心理发展的规律，关注学生的长远发展，不落下一个学生，尤其是对那些差异生，要赐予更多地关爱，耐性地对其进行教化，注意其心理品质地培育。我信任经过一段时间的磨炼，向课堂要质量应当是可以实现的。仔细上好每一节课，把教学实力

9、的提高落实在每一天的课堂教学中。仔细作案例分析。努力改进课堂教学，想方设法激发学生的学习爱好，使他们感受到学习的乐趣，最终喜爱上学习。4、坚持“问题性”工作原则，勤于反思，完善自我。问题即课题，问题即任务，解决问题即工作。围绕教学中出现的问题，选择确立课题绽开探讨，切实解决在教学中遇到的实际问题。强迫自己反思教化过程中出现的问题，主动把先进的教化理念转化为教学的行为，从反思中提升教学探讨水平。每节课后，把自己在教学实践中发觉的问题和有价值的东西赶快登记来，享受胜利，弥补不足。在总结阅历中完善自我。5、担当工作室及上级部门组织的课题试验课题，以课题探讨带动自身的提高。作为一名青年老师，面对日新月

10、异的今日，就要通过不断的学习来充溢自己，在学习中弥补不足，改进和提高自己的工作实力和水平。我要求自己今后要多向有阅历的老师请教，多听课，多反思，多看专业书籍，以此作为自己成长过程中的催化剂，养成终身学习的习惯。在今后的教化教学中，我将踏踏实实，不懈努力，立足根本，放眼将来，在自己平凡的岗位上创建出不平凡的成果，为新时期的教化事业贡献自己的力气。年度其次学期个人工作安排3时间不紧不慢，接2连3迎来20xx-20xx学年度的其次学期，这是特岗之路的其次个起先，结合上学期的教学工作，把不足之处弥补，把收获的阅历融入到本学期的教学工作中来，脚踏实地，追求卓越。一、指导思想：（一）、在新学期里，主动接受

11、学校安排给自己的各项教学任务，以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪遵守法律，遵守学校的规章制度工作任劳任怨，刚好更新教化观念，实施素养教化，全面提高教化质量，保持严谨的工作看法，工作兢兢业业，一丝不苟。酷爱教化、酷爱学校，尽职尽责、教书育人，留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课，仔细批改作业，不敷衍塞责。（二）、思想政治方面加强自身的政治理论学问，提高综合素养，不断提升精神追求，增加职业道德，驾驭教化规律，拓展学科学问，强化专业技能和提高教化教学水平。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，关切学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使

12、，组成一个团结协作的大家庭。二、奋斗目标：1、师德考核在良好及以上。2、使所教学生的考试成果全部及格（对于电脑课要求学生基本驾驭所教的电脑技能）3、争取对学校支配的各项工作全部完成且达到合格。4、仔细完成接着教化任务，同时参与自身学历提高的考核，要真正做到在学中教，在教中学，结合传统模式和新课改的理念，建立一套适用于所教学生的教学教法。5、增进网络信息技术学问，要求理论联系实际。三、教学工作：1、通过对老师法义务教化法校规、校纪的学习，用自检、自查以及向老老师学习的方式提高师德水平。2、充分利用传统教学模式结合高效课堂模式，提高课堂教学质量，提高教学效率。3、主动进行基本功的训练，提高基本功的

13、水平。4、仔细学习、结合新课改的理论，进行专业技术、理论的学习。（主要针对与信息技术和英语实力的学习）5、加强现代教化技术的学习与实际相结合。6、主动参与教学探讨工作，不断对教法进行探究和探讨。四、详细措施：1、严格要求自己，以身作则，为人师表，时时做学生的表率。2、课前肯定要仔细备学生、备教材、备方法。3、课堂授课时间尽量驾驭在25分钟内，创设民主、和谐的轻松课堂，在活跃课堂气氛使学生充分参与到好玩的教学活动中来的同时，赐予学生更多自己动脑动手的时间自主创新巩固新知，老师可以从旁指导。真正做到老师主导学生为主体的相互作用。4、坚持做好学校的各项工作。5、不断在教学中改进自己的教化教学方法，刚好总结。以上四点是我所制定的学期工作安排，在本学期的工作中，我将接着努力，团结帮助，共同进步。