幼儿园上学期新学期工作计划2023.docx
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1、幼儿园上学期新学期工作计划2023老师的一言一行干脆影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能教好孩子,下面是由我为您整理的“幼儿园上学期新学期工作安排2023”,仅供参考,欢迎大家前来阅读!更多内容请订阅网。幼儿园上学期新学期工作安排2023(一)一、指导思想以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以实行两个纲要为核心,加强幼儿园管理,以“幼儿园养成教化”幼儿全面发展”为主线,着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设,接着加强“培育艺术爱好、促才智发展特色教化,把我各园建设成为精品幼儿园。二、工作目标1、加强有针对性的专业学习,进一步更新老师观念,提升老师的业务水平。2、加强常规教学管理,老师要养成
2、良好的教化工作常规,把培育懂礼貌、爱交往、会表达、懂规则的幼儿作为日常基础工作抓严、抓实、抓细。3、开展园本教研和培训活动,提高课堂教学效能和老师专业素养。4、开展“拜师结对”传帮带活动,加快青年老师专业成长。建立一支成熟型、探讨型老师队伍。5、评比教研、艺术特色课程带头人,充分利用学科带头人的资源和优势,推动幼儿园特色发展。6、实行形式多样的主题活动、家长活动,深化家园共育工作。三、主要工作及措施:(一)加强师资队伍建设,促老师专业成长1、加强教化理论学习,实施“读书富脑工程”,务实老师的理论基础。进一步学习3-6岁幼儿教化指南和幼儿园教化指导纲要,对,指南纲要进行深化理解、主动探究、切实落
3、到实处。主动参加老师再培训教化。要求每月开展的学习培训活动要有学习笔记。2、师徒结对开展传帮带活动。本学期在全园范围内开展第一届青年老师拜师结对活动,要求三年以下教龄老师拜有阅历的老师为师,制定结对安排,开展带教指导活动,师徒共同成长。要求徒弟每学期至少听师傅3节优质课,师傅每学期至少指导徒弟4节课,、指导徒弟4篇教案,并做好记录。实行师徒结对之青年老师优质课评比活动,师傅指导徒弟主动参与并上好优质课。凡参加指导和帮教的教学活动,徒弟获奖后,一并嘉奖师傅,并在期末评比优秀师徒。在全园营造一种互帮互学、共同进步的氛围,使青年老师尽快成长,为幼儿园的可持续发展奠定基础。(二)强化教化教学常规管理,
4、提高教化教学质量1、进一步加大幼儿一日生活流程和常规的监管力度。要求老师严格执行幼儿园一日生活流程,建立科学、良好的一日生活常规,仔细备课、按时开展晨间活动、做操和上课,按时开展活动区活动和户外体育活动。本学期开展半日活动跟踪评比,了解各班日常教学和常规,指导老师合理、规范地组织幼儿一日生活,充分发挥嬉戏在一日生活管理中的作用。2、实行随机查课,“推门听课”的制度,督促老师备好课,上好课,提高教化教学质量。(每周45节)课后刚好与授课老师进行沟通,并赐予评价(记分作为月考依据)。由本学期教研领导,深化班级随堂听课、检查教案,了解老师书写教案和执教状况。要求带班老师上课有教案、有教具、有打算。教
5、研组进行面对面、一对一指导,引领老师转变教化观念和教化行为,帮助老师解决教学中的问题和困惑。提高课堂教学质量提倡老师之间相互听课,教研组长不少于20节。老师不少于15节,学期末进行听课记录汇展。3、加强各园各年级教研组的管理和建设。本学期规范各园各教研组职责,以各教研组为基地,充分发挥教研组长的作用,带领本组成员进行集体备课、“一课三研”和分组教研等活动,让教研组成为老师提高业务水平的重要阵地。4、开展每日一歌、一节奏、一诗词、一故事嬉戏活动。利用晨间、餐前、离园活动等时间进行歌曲演唱、节奏学习、古诗朗诵等活动,削减幼儿消极等待现象(三)以园本教研为载体,促进老师专业成长1、每周由各园各年级组
6、长组织本级老师共同探讨、落实主题活动安排、活动目标、活动过程及教学方法。各老师仔细备课,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。并依据教研活动安排,每周四开展形式多样的园本教研活动,帮助老师更新观念,转变角色,提高老师的教研水平(学习、培训及每月特长考核)2、发挥学科带头人的作用,开展研训活动。主动借阅幼教刊物,学习新的教化理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,主动参加本园观摩活动,努力提高自身教化理论及授课水平。要.不断反思,擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,老师仔细组织幼儿深化视察幼儿一日生活中的
7、行为和反应,进行分析,并不断调整安排,改进教化行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教化心得笔记。每月一篇心得体会、月小节,两月一篇幼儿视察日记。月末仔细拟订月安排(每月28号上交)3、观摩沟通,主要观摩本园及其他姐妹园老师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体老师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同探讨,并从中寻求最佳教化途径。4、实行走出去、请进来的方式使老师接受各种优质培训。本学期我们将有安排、有目的地实行请进来走出去的方式进行各种培训,提升自身的专业水平。要求凡是外出学习的老师,回来后一交学习记录本,二写参观学习心得,三上汇报课,切
8、实做到学有所获,学有所用。5、开展老师基础技能培训与评比、接着加强老师基本功训练。主要是绘画(每月两次字画展示)、手工制作、计算机网络学问学习、课件制作(由指导)、活动过程的设计、弹琴、钢笔字、简笔画、手指操嬉戏、舞蹈、声乐等岗位练兵活动。激发老师教化热忱,努力营造我园良好的教化氛围。(四)、加强家园联系,实现家园共育1、开好学期初家长会。开学初各班依据各自不同的特点召开形式多样的家长会或亲子活动,让家长了解本学期的教化目标及要求,做到家园共育2、实行半日开放活动。各园要第期实行半日教学活动观摩,让家长走进幼儿园,亲身感受我们的教化工作。3、社会主题活动:“采摘”、“中秋节”“老师节”“国庆节
9、”“重阳节”“唱歌竞赛”“感恩节”“圣诞节找寻祝愿”“小天使闯天际”要号召、发动家长主动踊跃的参与。4、感谢家长对我们工作的大力支持与协作!对各园评比出的“支持幼儿园工作的先进家长代表”赐予肯定的嘉奖。幼儿园上学期新学期工作安排2023(二)一、班级状况分析 :大部分孩子已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理实力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探究性,生活行为习惯好,文明有理,敬重长辈,敬重老师,团结同伴,能和谐相处,但是仍存在一些问题,如接着加强幼儿午睡的自觉性,接着加强幼儿平安,卫生学问,提高幼儿自我防范,自我爱护意识。二、教学工作安排。1、老师之间相互学
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