小孩不笨观后心得体会初中3篇(观后感小孩不笨).docx
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1、小孩不笨观后心得体会初中3篇(观后感小孩不笨)下面是我共享的小孩不笨观后心得体会初中3篇(观后感小孩不笨),欢迎参阅。小孩不笨观后心得体会初中1星期三,陈老师给我们全班看了小孩不笨2这部教化影片,影片中的故事情节使我感受很深,心情久久不能安静。小孩不笨2描述了两个家庭父母与孩子之间从“因为忙而无沟通”,到“孩子的心灵逐步走向堕落”,再到“偶然事务架起沟通的桥梁”,最终最终找回“曾经茫然、失落的心灵”!剧中的学谦、杰利为了得到父母的赞美不断地努力奋斗,但得到的却是父母的讽刺,这种失落感我们也有过。不知道从什么时候起先,父母没有激励和赞许我们了,而是不停地管教我们,总觉得我们做得不够好,总以为他们
2、是对的;也不知道从什么时候起先,父母劳碌到深夜才回家,连跟我们沟通的时间也没有。当然,我们也了解父母是为了这个家而劳碌,但再怎么忙也应当抽出一点时间来陪陪我们吧,哪怕是半个小时,我们也须要你们的关切,也期盼你们的赏识。假如我们因为缺乏教化而像电影中的学谦走上一条不归路,那挣来的钱又有什么意义呢?“天下没有教不会的孩子,只有不会教的父母。”这是爸爸临终前才觉悟的,他不是不爱成才,他只知道自己是从小被打大的,不希望成才走他的后路,不知道如何去爱一个人和表达自己的爱,才导致今日的悲剧,用自己的生命换取孩子成长和回头。假如说父母打孩子还可以理解,但学校通过全校师生的颜面鞭打孩子的暴力方法去教化学生,我
3、觉得很残忍,我不赞同这样做。这样做或许可以令孩子取教训,但是你们知道吗?这样的做法同时也使孩子的心灵造成很大的损害。剧中也曾说过:烂苹果削去烂的部分,剩下好的还可以吃,全部丢掉就没有了。正因为在孩子进步时,家长没有刚好表扬,在孩子出现问题时也没有好好教化,只是一个劲地指责孩子,才导致孩子一错再错。剧中曾有这样的一句说:资源放错了地方就是垃圾,垃圾放对地方就是资源。我信任每一个小孩都不笨,也希望每一个小孩如天使般欢乐小孩不笨观后心得体会初中2怀着一颗安静的心情观看小孩不笨2,看完之后内心确久久不能安静。影片中的Tom家庭背景比较好,爸爸也许是某手机开发公司的职员,妈妈时某杂志社编辑。他还有一个弟
4、弟Jeery。这原来是一个人人艳羡的华蜜家庭。但是父母总是忙于工作,没时间陪自己的孩子,了解他们,与他们沟通。成才则诞生在一个单亲家庭之中父亲因为年轻时与人打架而瘸了一条腿,并且是一个粗人,收入也很低。他不懂如何教自己的孩子,只想让他好好学习,一味的迷信“棍棒成才”这一原则。一见到孩子犯错,他只会用暴力让其改过。后来,面对父母与老师的悲观,Tom与成才渐渐觉得自己被放弃,再没有人理解他们,关切他们。在老师的眼中自己是个“烂苹果”,在家人眼中自己是个一无所取的废物。最终他们起先走上了歪路。有谁能够为孩子想想苹果为何会变烂?有谁能够替孩子想想,成才与TOM为何走上歪路,这应当是家长与老师都应当值得
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