干部教育培训工作计划汇编七篇.docx
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1、干部教育培训工作计划汇编七篇干部教化培训工作安排汇编七篇时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻须要为接下来的工作做一个具体的安排了。那么我们该怎么去写工作安排呢?以下是我为大家收集的干部教化培训工作安排7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。干部教化培训工作安排 篇120xx年,我局教化培训工作将坚持以人为本,以工作需求为导向的原则,注意提升综合素养,提升岗位适应实力,逐步实现干部教化培训工作科学化、制度化、规范化,不断提升干部队伍素养。依据详细岗位需求,结合地税工作实际,制定本安排:一、培训目标建立起“常态岗位培训、专项业务培训、综
2、合群体培训”相结合的教化培训机制,依据地方税务局20xx年税务干部教化培训安排及关于的通知要求,制定培训安排,培育业务精、实力强,技术好的专业人才。二、培训内容(一)常态岗位培训常态化岗位培训围绕夯实基础学问,驾驭基本技能开展,以基本业务学问学习、岗位操作技能学习以及思想政治学习等方面为主。各单位要制定年度教化培训安排,明确常态化岗位技能培训的学习内容、培训形式、实施时间等,并按安排有效实施。(二)专项业务培训专项业务培训,以县局各科室为牵头实施对象,依据科室分工以及工作须要,确定培训内容,每月组织人员开展不少于1次的集中学习。培训内容涵盖适岗实力测试内容(市地税适岗实力培训教材)、税务师考试
3、税法(一)、(二)中与地税工作业务相关的学问;季(月)税收新政策;大集中税收管理信息系统基本业务操作;思想政治、党风廉政建设规定;上级部门及县局印发的文件、领导讲话等方面的内容。(三)综合群体培训综合群体培训针对特定干部群体开展,一般实行委外培训形式,由县局人教科组织实施。其中包括师资队伍委外培训和全局税务干部委外培训。师资队伍培训,结合教学需求,重点以税收专业学问为主要内容,适时组织1-2次师资的委外培训。全员以省内的大专院校为依托,重点以税收专业学问和会计基础学问以及素养提升为主要内容,每年分2批对全系统税务干部进行委外培训。三、相关要求(一)提高相识,加强组织领导。县局成立以局长苏文宁为
4、组长,其他副局长为副组长,各科室负责人为成员的教化培训工作领导小组,领导小组下设办公室,由人教科牵头至日常培训工作。(二)统筹协调,注意实效。各单位要细心支配教化培训安排,各科室发挥各自的职能作用,主动参加和支持分局教化培训工作,培训科室举办的各类培训项目,应明确培训目标,通过考试或其他方式进行考核。(三)肃穆纪律,加强考核。严格培训的考勤、考核制度。重申培训工作纪律,各相关部门要加强督查,刚好通报教化培训开展状况,并将教化培训状况纳入当月的绩效管理进行考核。干部教化培训工作安排 篇2学校的中心工作是教学,教学质量的凹凸关键在老师,只有一流的老师队伍,才能打造一流的学校。为了适应学校发展须要,
5、加强青年老师的培育,缩短青年老师的成长过程,构建一支有利于学校可持续发展的师资队伍,打造一流的学校。现结合我校实际状况,提出如下方案:一、校情、师情分析我校地处镇郊,占地面积20000平方米,目前有13个教学班, 668名学生,外市生435人。学校现有老师31人,其中公办老师22人,合同老师3人,过渡合同老师6人。学历达标率100%,高一级学历比例为90%,小学高级老师14人。县级及以上骨干老师3人。近三年参与工作的老师有7人,近五年参与工作的老师有4人。二、新老师培育(一)加强领导和管理为加强领导和管理,学校成立“青年老师成长工程”领导小组,并依据工作须要下设“导师组”、“师徒组”、“专家组
6、”、“教化管理组”、“教学科研组”五个工作小组。(二)指导思想1围绕“努力建设一支具有良好的道德修养、健全的人格魅力、精湛的业务功底以及和谐的师生关系的学习型老师队伍”的队伍建设目标,加强师资队伍建设,努力提高青年老师的教学水平和业务实力,为一流学校打下坚实的基础。2在对青年老师有安排有步骤的系统培育过程中,重视过程管理,重视行动探讨,始终提倡“问题即是课题,教学即是探讨,成果即是成长,老师即是探讨者”的培育理念。(三)培育目标第一年:使新老师在政治思想素养、业务水平、工作实力等方面均能适应教学须要,培育他们有良好的职业道德和敬业爱岗精神,在较短时间里全面熟识各教学环节,驾驭教学规律,并能独立
7、、较好地完成教学任务。其次年:渐渐成为学校教学能手。第三年:渐渐成为学校、镇级以上教学骨干或学科带头人。(四)新老师详细培育策略1实行导师责任制每位新老师配备一位党员做导师,从工作上、思想上、生活上全面关切新老师的成长,帮助新老师顺当跨出上岗第一步。定期组织青年老师座谈会,每月导师坚持与新老师谈心一次,并做好具体记录,发觉思想问题刚好汇报。2实行师徒带教制给每位新老师聘请一位爱岗敬业、师德高尚、有丰富教化教学阅历的高级老师作为其指导老师,并且规定师徒双方的权利和义务。 要求导师“发觉”、“指导”、“激励”青年老师,要求师徒之间建立一种共进、互动、合作的关系,以此促进青年老师的快速成长。导师的主
8、要任务是引导新老师尽快地适应学校的管理和要求,为新老师“指路子”,指导新老师完成教化教学常规。新老师到学校首先要过好熟识教材关、适应课堂教学关、担当班级管理关。因此,建立一人一份新老师培育档案,要求导师从备课、上课、写教案、 班级管理等方面进行指导。如:仔细做好师徒结对的听课、评课记录,每个月要求指导老师为新老师开课一节,每周师傅听徒弟一节课,徒弟每周听师傅三节课,并仔细进行课后沟通,全部资料期末交教育处存档。在教学上坚持传、帮、带,对每个环节严格把关,使每位新老师早过教学适应关。学校对青年老师定期或不定期的听课活动,并刚好进行点评、反馈和激励。3实行自学提高制激励新老师刻苦学习钻研有关新课程
9、的理论,博览各类教化教学名著和杂志,刚好了解快速发展的教化教学动态,大量搜集多方教化教学信息,培育新老师良好的自我学习习惯。每学期至少要读一本教化、教学理论书籍,要做好读书笔记,并写出自己的心得;每学期至少到学校图书馆借阅五册以上图书;激励新老师接着参与学历提升。4实行亮相展示制新老师不但要丰富自己的理论底蕴,更要理论联系实际,不断提高教学水平、现代技术应用和教化教学科研水平,每学期完成“三个一”活动:完成一节校级或以上公开课研讨课;完成一篇教学论文或教学案例;书写一个优秀教案并制作一份配套的多媒体课件。对于镇级的对应竞赛必需报名参与。5参与各类培训学习学校主动为新老师创设、组织外出参观学习,
10、倾听专家讲座,观看名师课堂等听课评课机会,并记录下每次外出学习培训的心得,形成书面材料。引导新老师学习先进的教学理念,并与自己的实际工作相结合,探究适合学生实际的教学方法,提高新老师的教学实力。6借助学校课题探讨平台激励新老师主动主动担当学校交给的教学探讨任务,并渐渐熟识课题探讨的步骤、过程及方法。7、发挥学校骨干老师辐射作用。每学年由学校骨干老师为新老师做课,发挥骨干老师的引领作用。8加强新老师教学基本功训练。内强素养,外塑形象,加强练习“三字”“一画”“一话”等教学基本功,发扬“冰冻三尺非一日之寒”的精神,持之以恒,每天练习,日久见功底。9实行考核汇报制。每学年开展一次新老师考核汇报活动,
11、要求新老师做到五个一:一节教学汇报课、一次说课、一次观课评课、一次演讲、一次“三笔字”展示。10实行教化管理制。教育处每个月定期对新老师进行教化教学常规进行,并刚好做好书面反馈材料,发觉问题刚好反馈给新老师及指导老师,合力指导帮助新老师进行整改。三、考核评估每学期末,学校要实事求是地依据多方面状况,对每一名新老师分别作出综合鉴定。1思想品德、职业道德方面。主要考核新老师遵守职业道德、履行职业要求、爱岗敬业表现等。由学校考评组依据导师供应的状况和检查指导所驾驭的状况进行综合评价。2业务实力方面。主要考核新老师对课程标准、教材的驾驭理解水平,课堂教学基本技能的驾驭状况,学生的学业成果及学生评教信息
12、,开展课外活动的实力等。3教化教学实践方面。考核新老师的工作状况,如出勤、备课质量、课堂教学总体水平、学生学业提高幅度及辅导后进生状况等。由学校考评组作出综合评估。四、奖惩措施建立健全学校对青年老师的考评机制和激励机制,单列专项经费,制定嘉奖方案,对培育培训中成果突出的优秀青年老师和导师赐予物质激励,在评优评先方面优先考虑。干部教化培训工作安排 篇3为深化实行党的十八届三中、四中全会精神,扎实推动学习型单位创建活动,进一步提高商务系统人才队伍建设,加快我市经济工作转型升级,结合我市和商务工作实际,现将20xx年商务培训工作支配如下:一、指导思想围绕工作须要、岗位要求和干部需求,增加培训工作的针
13、对性和时效性。坚持学以致用、用以促学,培育一批高素养、高技能、高业绩的商务系统人才队伍,促进我市商务工作的不断发展。二、总体目标全年举办培训班5期,市县(区)商务部门全体工作人员轮训一次;业务学问培训覆盖100户企业,电子商务应用学问培训200人次。全年累计培训各类技能人才350人次,为我市商务工作发展供应人才支撑。三、培训内容1.党的群众路途教化、思想政治理论和路途方针等学问;2.电子商务、外贸实务、家政服务、信息管理、典当拍卖、再生资源利用回收等业务学问;3.商务执法、依法行政相关的法律法规、政策条例、规章制度等。四、方式方法改进讲授式教学,推广探讨式、案例式、体验式、模拟式教学。探究跨地
14、区、跨部门、跨机构的合作培训模式。针对重点地区、重点领域的特别培训需求,主动送教上门。五、详细支配六、保障措施1.提高相识,加强领导,完善学习制度,形成培训学习的长效机制。2.加大培训经费投入,解决工学冲突。3.机关干部和企事业单位职工,参与培训时间计入接着教化课时,作为年度考核和晋级评审依据。4.加大课程开发与师资培育力度,建立健全培训效果评价机制,不断提高培训质量。全年培训由市商务局主办,XX市工商企业管理人员培训中心详细承办。干部教化培训工作安排 篇4为了仔细实行干部教化培训工作条例(试行),扎实推动新一轮大规模干部教化培训工作,华亭县委组织部特地抽组人员,对全县科级以上干部20xx年以
15、来培训状况进行了全面清理,采纳电子表格录入了基础信息和培训信息,收集了统一规格的电子照片,初步建立了干部教化培训信息库,进一步规范了全县干部教化培训工作。一是严格清理,摸清底子。为了切实搞好这项工作,县委组织部抽组1名熟识干部教化培训工作的同志和县委组织部业务主办共同开展工作。依据市委组织部要求,下发了华亭县干部教化培训信息采集通知,规定了上报时限,提出了详细要求。经过1个多月的摸底,最终摸清全县科级以上干部均参与了培训,其中有 155名科级干部参与了省、市7天以上调训,有18名县级干部参与了中心、省、市7天以上调训。二是整理收集,仔细录入。依据基层上报的信息数据,县委组织部特地调配微机1台,
16、用于干部教化培训信息库建设。数据录入主要实行三步走,首先依据全县科级干部花名册录入基本信息,其次依据基层上报数据录入培训信息,最终针对培训人员催要电子照片。三是严格审核,完善内容。为了确保录入信息的精确性,县委组织部实行基本信息与干部档案核对、培训信息与基层单位核对、电子照片与干部本人核对“三核对”的方法进行审核,进一步完善了干部教化培训信息库。目前,全县干部教化培训信息库运行良好,较好的发挥了作用,比如:查找某个科级干部培训状况,只要输入姓名查找,就可查得培训状况;要查找全县三方面干部培训状况,只要输入相关信息,就可查找得到。干部教化培训工作安排 篇5现将20xx年市场监督管理局干部教化培训
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