小学四年级少先队工作计划范文3篇 四年级少先队活动课教学计划.docx
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1、小学四年级少先队工作计划范文3篇 四年级少先队活动课教学计划制定工作安排的好处太多了,信任大家都了解吧,提前制定工作安排会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是我共享的小学四年级少先队工作安排范文3篇 四年级少先队活动课教学安排,供大家品鉴。小学四年级少先队工作安排范文1一、本班少先队队员状况分析:制定出少先队工作安排的基础是将班级内学生状况了解清晰。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于女生,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的许多状况我都有了比较具体的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品
2、德行为训练,对行为规范有了肯定的驾驭,非常清晰一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。二、工作分类:制定具体的班级卫生工作安排。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告知他们如何走,怎样走才是最好的走姿。要形成这个最好的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。1、设立卫生监督员结合学生健忘的特性,我在班级
3、里设立了一个卫生监督员,用来提示一日三扫制度,卫生监督员的职责是提示组长,组长则提示组员。假如卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,假如卫生监督员提示了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平常卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个美丽的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以嘉奖。而评分的标准则是一星期的竞赛成果。组长,组员也是如此,一个月评出最好的一组,加以嘉奖。2、设立“三带”检查员三带,详细说是戴红领
4、巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴状况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。3、班进步行协调工作班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发觉未到的学生,刚好通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明白每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师假如要联系学生,了解学生状况,就来得简单的多了。另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,起先可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长
5、统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比状况告知老师。让小干部真正动起来。小学四年级少先队工作安排范文2工作目标:加强学生日常行为规范教化,保持学生良好的行为习惯;加强法制教化,加强平安教化;深化少先队活动,特殊是品牌特色活动少年军校,从活动中培育和提高学生的素养。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素养。工作要点:1、不断优化和整合德育资源,建立了学校、家庭相互协作的社会教化网络,主动构建德育活动社会化模式,努力做到常规工作求实,主题教化求活,科技活动求新的工作思路。2、培育学生干部,让班级建设制度化,规范化。在每天的班级工作中,班主任处理班级事务,与学生和家长谈话,组织开展各项活动,须
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