小学校长的述职报告2篇 中小学校长述职报告.docx

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1、小学校长的述职报告2篇 中小学校长述职报告下面是我整理的小学校长的述职报告2篇 中小学校长述职报告，供大家品鉴。小学校长的述职报告1敬重的各位领导、各位老师：XX-XX学年，本人在县教化、沙桥镇党委政府的领导下，带领沙桥中心学校全体教职工，围围着"抗大旱、保平安、提质量"的总体要求，顺当完成了各项教化教学任务。今日，依据县教化局对校长考核的要求，现将本人一学年来的工作述职如下。一、努力学习，不断提高自身思想素养和业务水平。1、仔细学习党和国家教化政策法规，全面贯彻省、州、县教化文件精神，率领教职工保持与时俱进的思想觉悟。2、主动参与县教化局组织的中心民族高校探讨生课程学习。

2、今年7月学习完了全部课程，获得了中心民族高校探讨生课程学习结业证书。3、主动参与省教科院、州教科所组织的学习培训活动。今年下学期，本人参与了省教科院在丽江组织的"心理健康"教化培训，为我校开展师生"心理健康"教化打下基础。4、主动到我县城坝区学校参观学习，使我校在发展中取得同步争先的良好态势。5、主动购买教化论着研读，提高自身教化理论水平。二、大胆探究，逐步走出适合沙桥基础教化发展路子。1、合理布局的集中办学。沙桥有19个村委会，3.4万人口。XX-XX学年，我校根据县教化局集中办学的要求，把48所学校合理规划后，集中为23所，停办25所。现在，我校将在

3、新学年再由23所科学集中为15所（含1所幼儿园），停办33所小学，并长期保留15所小学的办学局面。2、集中投入的校安工程。我校通过历年校舍危房的申报，在去年争取到排危资金389万元，也就是校安工程。依据我校目前的发展状况，确定把校安工程全部投入到沙桥中心完小建设，目前已是在建之中。到今年底沙桥完小教学楼、宿舍楼建成后，将把全镇六年级学生集中沙桥完小一个点就读，天申堂片区的四、五年级集中到天申中学就读，初步实现小学高年级集中就读的办学目标。三、精于教研，六年级教学成果取得了新突破。我校在过去的三年中，也就是自天申堂并入以来，六年级教学成果始终名列全县倒数第一。本学年开学时，我们就确定了"

4、;摆脱倒数第一的尴尬局面，力争达到全县中等水平"的目标。由本人亲自督促指导教学工作，全力以赴开展好教研活动，使六年级最终取得了全县第九名的教学成果，同时带动了全镇各年级成果的大幅提升。1、充分发扬中心学校领导班子的服务作用，全身心服务于各完小的教学、教研工作，服务于每一名老师，体现领导就是服务的工作精神。2、要求老师发扬"盯师"精神，从六年级老师起先到全体老师，要求学生到校后到离校前都要被"盯"着，使学生在老师的耐性帮助下完成各项学业。3、实行课堂教学"双限工程"，要求每一节课老师讲授时间不超过20分钟，学生主动学习不少于2

5、0分钟，并把"双限工程"作为衡量一节课胜利与否的标准，保证课堂教学中学生的学习主动性。4、多渠道、多形式开展教研活动，提高老师单位时间内的教学效益。在各完小开展好每月主题活动外，中心学校依据开学、期中、期末各个阶段特点实行相应的教研活动，特殊是下学期在如何完成教学、组织复习、迎接考试等方面进行专题探讨，为提高学生考试成果开展好必要的教研活动。四、突出活动，"书香校内"特色文化建设出成果。校内文化是学校办学理念的详细体现。我们推行的是素养教化，我们培育的是全面发展的小学生。我校以"读课外书、练习书法"为切入点，努力建设"书香校

6、内"。经过三年多的努力，现在已初见成效。1、荣获团省委100个奖项的表彰。今年"六一"，我校根据团省委组织的第四届云南省青少年"学艺大赛"的要求，我们把我校"六一"竞赛中的优秀作品选送到省上，最终荣获金奖10名、银奖39名、铜奖46名，有4名老师荣获优秀指导奖，我们中心学校荣获优秀组织奖，共荣获团省委第四届云南省青少年"学艺大赛"100个奖项。2、校本课程的开发获得胜利。我校把"读书"、"写字"两个课程纳入了学校教学安排，通过师生捐书建立了各班图书角，在每周各班的课

7、程表中排上了每周各一节"读书"、"写字"课，并在课堂教学中逐步使广阔师生的课外阅读实力和书法艺术水平得到提高。3、师生书画优秀作品在校内得到展览。今年，我校投资制作了200个书画展览框悬挂于各个完小，使师生每学期在中心学校竞赛中获奖的优秀作品得以展出。4、沙桥中心学校顺当举办了全体教职工参与的两次大型活动。由各完小派出代表队的参赛，全体教职工观看的新年演讲竞赛和"六一"朗诵竞赛。5、本学年中，楚雄州教化局批准了我校的天申堂完小和田心完小为"州级文明学校"。6、发动老师自己动手美化校内，老师自己创作校内壁画400余幅

8、，营造了高规格、有品位的校内文化环境。7、由本人担当主编的沙桥中心学校师生书画作品选其次期已顺当出版发行，将下发到我校每一位教职工和部分优秀学生。另外，沙桥中心学校优秀班主任论文100篇正在编辑之中。五、全力抗旱，多措并举学校用水有保障。1、教化师生节约用水，树立环保意识。2、师生全体总动员，找水、取水、抬水到校。3、学校就近出钱买水，车拉、人背、马驮运水到校。4、各级党委政府及爱心部门、爱心人士捐水到校。5、党委政府派打井队伍到校打井，五所寄宿制完小渡过难关，并解决了学校长期用水问题。六、确保平安，杜绝重大校内平安事故的发生。1、领导重视，措施有力。2、各项平安制度，责任制落实扎实到位。3、

9、社会学校家长齐动员，群防群治群利。4、加强思想教化，提高自我爱护实力。5、强化平安检查，刚好整治整改。七、清正廉洁，当好老师、学生和家长的榜样。1、严格财经纪律，一律按预算开支，发挥每一分钱的作用。2、公开人事制度，合理调整老师队伍，公允推优评先工作。小学校长的述职报告2一、健全制度、民主管理常言道：人不治人制度治人，特殊是在信息如此透亮的今日，仅靠个人威信、校长的权力管理学校是远远不够的，学校必需有一套科学的管理制度，来规范教职工的行为，经过一年的努力我们先后修订并完善了教职工绩效考核细则、教职工请销制度、班主任考核制度、中层干部考核制度、学校月综合考核细则，最近我们又制定了樊村校区教职工工

10、作岗位竞骋制度，有了制度必需依靠制度，否则制度就成为一张废纸，我们不缺少制度，而是缺少执行制度的人，有了制度的保障、有了执行制度的人，也就走出了人治的管理误区，避开了各种冲突纠纷的发生，也保持了学校快速、稳定的发展，在老师考核中从没有一个老师因考核不好而发牢骚，发泻不满心情，特殊在今年的名师评比中我们把绩效考核分数按从高分到低分一排列，高分者当选，低分者淘汰，无须在评比，老师们也心服口服，没有一点的争议，在优秀班主任、教化干部月综合考核中我们也这样进行，这就避开了人情关，校长的。一言堂，评的公正公开，评的明明白白，教职工作的主动性也调动起来二、转变老师观念、提速教化质量国运兴衰系于教化，而担当

11、这一重任的是老师，无论教化口号喊的多么响，声势多么大，硬件设施多么完备，但没有一支高素养的、理念超前的老师队伍，教化质量提高只是空谈，我国的素养教化喊声了十多年，可整体效果如何，我们在座的同仁也都深有感受，老师依旧牵着学生在考试分数里转圈，致使我们的教化质量始终徘徊不前，我们不能指责任任何人，只能说我们的对国家的教化政策理解不够，只能怪我们没有转变教化观念，我们能指责老师不努力吗？是我们没有给老师指好方向，没有当好老师的引路人，山东的杜郎口校长崔其升、江苏洋思中学蔡林森校长、山西新绛中学宁致义等等，他们都是课改的胜利者、受益者，受到他们的启迪，我先后带领部分优秀老师到杜朗口、河南永威等学校参观

12、学习，让老师感受课改给老师给学生带来的无穷魅力，组织老师学习相关的理论，让其接受课改思想，为了让我的思想跟上时代有步伐，自已参观了衡水中学、枣强中学，还参与了河北省语文科学试验论坛，河北省校内文化论坛，并与北京史家胡同小学校进步行了沟通与学习，受益匪浅，还与柏乡名师张香芝请教语文教学改革事宜。在上学期我们经过论证制定了樊村校区课堂教学改革方案，并领先成立了二个教改试验班，进行实施，取得了显著效果，在去年12月份邀请了教研室的领导们进行了课改的第一阶段、每二阶段的总结汇报，得到教研室领导的高度赞扬，试验班教学成果也有了明显提高，在本学期，我们在去年的基础上我们又总结出樊村校区课堂教学四步教学法，

13、并在全校区推广，四步教学法着眼于学生的实力提高，真正落实学生的在课堂中的主体地位，让课堂活起来，让学生动起来才课改的目的，通过实施，老师都感到从未有的感动，我想在很短的时间，樊 村肯定会走出目前逆境，走向辉煌 的明天。三、开展多种活动，打造师生宠爱的乐园学校本应是一个充溢才智、充溢挑战、充溢欢乐的地方，但我们过度的注意学问传授造成学生厌学，学生感受不到学习的欢乐，感爱不到校内的快乐，而把上学成为一种负担，这样的校内学生能不缀学，为变更这种现状，我们通过组织各种好玩的活动激发学生的学习爱好，让他们憧憬学校，喜爱学校生活，我们组织开展了师生趣味动动会，校内课本剧展示，师生歌曲竞赛，幼儿老师技能竞赛

14、，师生的书画竞赛，学生演讲竞赛，学生听说读算记五项技能竞赛，特殊今年5月份我们成举办了红歌颂响樊村校区活动，让师生感受到校内的欢乐，我们还把师生书写纳入校本课程中，今年各小学自已举办了不同形式的展览活动，6月份，我们邀请县关工委，秋韵书画社的老师们来校作了指导；为让师生懂得礼仪，懂得感恩，我们分别在母亲节，父亲节举办感恩行动伴我行活动，我们充分利用我们的樊村教化报，绿荫校刊为师生供应一个自我展示的舞台，通过活动的开展，丰富了师生的校内文化生活，调动老师工作主动性，激发了学生的学习爱好，目前师生心情激扬，在校内内师生感到一种从未有的欢乐，老师的工作主动性、学生的学习爱好也被调 动起来，也为我们快

15、速发展创建了良好的环境。四、注意生命平安、打造平安和谐校内平安是一个永恒的话题，平安问题事关学校的声誉，平安不保何谈教化，特殊是在我们全社会都关注民生的今日，校内平安犹为重要，作为校长应做到心中有学生，做中想平安，时刻牢记师生生命大于一切的一理念，这样平安工作才能做到时时抓，常常抓，把平安工作常态化才是根本，决不能出了事抓一陈子，成惊之鸟，没事就松一陈子，放任不管，只有常抓不懈才是解师生平安问题的唯一方法，目前我校区对老师对学校实行月综合考核，校区分管工作的同志不定期、不定时到各个学校对每个教职工进行暗访式的考核，考核结果每月一公布，并在校区教化报，绿荫校刊中进行曝光，期末与他的绩效工资挂钩，

16、我每周必到一所学校进行查看，让教化干部，老师们感觉到校长的影子就在他们眼前，干好干不好校长都清晰，现在老师都知道越是天气不好的时候，校长要来的时候，我这样做的目的不是在做秀，而是多次看到我们天真的孩子们，顶风雪冒，照常到校，而有些老师就是不到校，好几次我看到孩子们在大雨中，在泥泞的路上奔向学校，而我们有的校内边门就没开，有的学校路远的老师一到这样的天气没来过（也是农村学校的现状，我们也没给老师们创建好的条件），不管什么缘由，都不是老师不到校的理由，今年暑假，我们要实行教职工工作岗位竞骋制，像这样的老师，这样教化干部要面临下岗，正是由于全体教职工的不懈努力，一年来，我校区没有出现一起平安事故，创建了平安事故零的记录，今后我们要保持好这个记录，最大限度的爱护师生的生命平安，打造一所让家长放心，社会满足的学校努力工作，开创樊村教化的新局面。五、新学年的工作思路1、把平安工作做真、做实，切实保证师生的生命平安，用行动来说话。2、接着推行樊村校区课堂教学的四步教学法，力争在本年度把樊村教化教学质量提高到中上等水平。3、打造一所高质量、高水平的食宿一体化的樊村中心小学，一所市级标准化的王庙中心幼儿园，让樊村老百姓也享受到同县直一样的优质教化。4、立刻改造150平米的食堂，800平米的宿舍。5、着手编写樊村校区教学学案教材。