高一学生的活着读后感3篇 活着读后感高二.docx

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1、高一学生的活着读后感3篇 活着读后感高二下面是我收集的高一学生的活着读后感3篇 活着读后感高二，供大家参考。高一学生的活着读后感1余华这么说他写作的缘起“我听到了一首美国民歌老黑奴，歌中那位老黑奴经验了一生的苦难，家人都先他而去，而他依旧友好地对待世界，没有一句埋怨的话。这首歌深深打动了我，我确定写下一篇这样的小说，就是这篇活着。”拿到这本书，我的内心是欣喜的，终归这本书足足让我等了一月有余。之前没有了解过这本书，也不知道是散文、小说，还是什么，买它只是因为听说过它，知道它是余华写的，它是让我在疫情期间消磨时间的一本书。所以，迫不及待地看完了。读完之后，让我长叹口气，虽为活着，但却让我看到一个

2、个鲜活的生命在紧凑的故事中一个个死去。因为福贵的吃喝嫖赌败坏家业，气死了老爹，老母随之病死、儿子因救县长夫人抽血而死、女儿难产而死、妻子也随之而去、女婿被钢板所夹意外惨死、最终唯一的外孙竟在那个饥饿的噎死了。真不知道是怀着怎样的心情看完的，原来全部的事情因他而起，他假如不吃喝嫖赌，结局是不是又不一样。他挚爱的亲人一个个离他而去，他用不满老茧、粗擦的、乌黑的手掩埋了全部的亲人和内心的伤痛，却还得在死亡的伴随下活着，这也许就应了中国那句老话，好死不如赖活着。看完之后我在想，世界上真的存在这样凄惨的人和事儿吗?福贵到最终只剩下人生存的唯一理由活着。我不知道他究竟是如何活着的，只是再想起这本书时，或许

3、刚好在疫情期间，每天能看到许多生死别离的新闻，内心有了些许的安静。现实生活的无情，远比我们想象的宽广，而活着，就要担当更多难以承受的苦痛，这是对生命最终的敬畏，也是一个人最松软、最纯净的秉性活着。我读活着。高一学生的活着读后感2假如我们有更多选择，就不会有这么多盛气凌人的欲望。可是我们只能沿着这条狭窄的小道，麻木地走过去。不得不说，这也是一种可悲。我也懂得做人应当进取乐观的处世至理，读余华的小说活着，我的人生观却没有异样大的变更。要说收获，则无非是在感叹之余，再一次被提示：人应当知足。我认为之所以有一部分人像我一样没事胡思乱想，无非是因为人的懦弱，因为人的不懂得知足，总是想要得更多。圣经中提到

4、：自然人的生命是非常懦弱的，人的体内人的成分使人易怒，冲动，不能自制。这一点我是信任的。人的懦弱，使人应对逆境时往往无力支撑自我走向新生，使自我陷于泥潭而不能自拔，使自我明知善恶却无胆抗拒。人若敢地在黑暗的旷野独自唱着歌走路，在烈日炙烤的峭壁无声地攀爬，在无桥无船甚至无人的野渡泅过冰冷的河面，充分显示自我的志气与才智，那么在现实的世界里，人的日子会有更合理的支配。但同时，人又不懂知足。追求太多总是难以得到满意的。未经沧桑的人总是简单在现实的捆绑中藉着心灵的不满意幻想着换个环境，一味认为物质的逆境使自我忙于无意义的奔波，无暇顾及精神享受。于是，在不如意的现实边缘，苦痛地理解一袭又袭虚无的冲击。却

5、不曾想到，若真有一天，你活在吃不饱、穿不暖的生活中，过着看人脸色甚至随时可能遭人毒打，随时可能朝不夕保的日子，你还会为以往的生活尽不如意吗或许那时，更多的便只剩下懊恼和追悔了吧。生活从来都不简单。读了活着，我想，理解现实，努力成长，好好活着，活着，活着。高一学生的活着读后感3读闻名作家余华的活着就犹如品尝一杯生命的苦酒，于是，迎着春日和煦的阳光写下了这些文字。在洒满阳光的绿油油的田野上，一位老人，生命布满了疮痍，他牵着牛，眼睛里闪着柔软的光，广袤的土地就像他袒露的胸膛，他望着牛，夕阳和炊烟，沉醉在一片落日黄昏的景象中，他年轻时曾拥有家财万贯的阔绅子弟，却在赌场上输掉了他全部的家产，结束了他富有

6、的生活。战火纷飞的年头，他被俘虏，在参军和回家面前，他选择了回家。他有一个外孙，由于疾病和种种事故将老人与他们分开。这让我感到了生命的滞重、人间的温情，在我们享有生命时，我们应尽努力去维护它，经营它。然而，当生命将要从我们身上剥离时，我们是否真正的了解它的含义呢?生活中的全部哀痛、喜悦、得失，都将老人的生命变得斑驳、沉静和突兀。或许，生命是激情，是力气。可对更多的人而言，生命何尝不是一种承受呢?斗争、饥饿、病痛、孤独有时候，我们享受赐予却不知如何回报;付出却一无所获;渴望诉说却不知如何表达。但是我知道，我们要用全部的生命去爱父母;用全部的执着去爱恋人;用全部的责任去爱孩子;用全部的真诚去爱挚友;用全部的热忱去爱每一个生命。我们的生命也许就是如此，它充溢着冲突又好像相互瓦解，一同奔跑相互扶持。在它凄凉的底片上，展示着生命永恒的温度，诠释着炙热的渴望，也许这就是活着。生活中，或许活着比死亡更苦痛，但他却选择活着，活着就是一种责任，活着就是生命的重新获得，它无任何理由，只是选择另一种生活方式，完成自己的使命。这就是生命的价值，活着的价值。