幼儿园护旗手发言稿(共7篇).docx
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1、幼儿园护旗手发言稿(共7篇)第1篇:幼儿园护旗手发言稿幼儿园护旗手发言稿小旗手演讲稿敬爱的老师、小挚友们:大家早上好!我是小二班的刘一诺,很兴奋今日我被推选为小旗手,为大家升起神圣的五星红旗。我心里感到很光荣。来到试验幼儿园学习已经快两个月了,在这些日子里我进步很快。我在幼儿园我学会手指操、唱歌、打节奏,学会自己吃饭,穿袜,穿鞋。我敢于表现自己,是个自信、英勇的女孩子;我爸爸、妈妈是老师,爸爸教我画画,妈妈教我英语;我喜爱看书、唱歌、画画、跳舞。现在我为大家演唱一首英文歌。 感谢老师们的辛勤培育,使我在幼儿园能健康、欢乐地成长,每天都有新的进步。感谢大家!小(二)班刘一诺 2023年10月21
2、日护旗手发言稿尊敬的老师们,敬爱的同学们:很兴奋和大家相聚在这美妙的早晨!我叫丁名扬,来自二年级6班这个暖和的大家庭。今日,我很荣幸的站在这里,护送艳丽的国旗冉冉升起,心中感到无比骄傲。这一天我期盼了很久,感谢老师和同学们的信任和支持,给我了这次圆梦的机会。我们班还有一个名字叫小太阳中队,在班里我是语文代头人,我很乐意当老师的小助手,也很情愿不遗余力的为同学们服务。我性格活泼开朗,班上一大半的同学都是我的好挚友。就是因为有老师的谆谆教育,挚友的关切帮助,我各科学习成果才可以名列前茅,一年级还被评为校“三好学生”。我爱好爱好广泛,如:弹钢琴,跳舞,画画,读书等。其中我最喜爱读书。读书对我的学习有
3、很大帮助,在书中我学习到很多学问,也学到很多好词,好句。臧克家说过:“读书好像爬山,爬的越高,望的越远”。 在以后的日子里,我要努力攀登,和班级同学共同进步,为学校争光添彩!争做一名精彩的小学生!感谢大家!幼儿园升旗仪式发言稿儿子从学校回来,把一张纸条递到我面前。“咦,哈。”我扫了一眼上面的内容,小吃一惊。再看儿子,他不说话,抿唇微笑着,转身换拖鞋。纸条上面写道:大声洪亮(要背熟):请升旗手接旗升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼!请护旗手退常歌曲:国旗国旗真漂亮。有请陈园长讲话。“呵呵,好啊,你要主持你们幼儿园的升旗仪式啦?那我们来练习一下吧。” “好吧。” “要大声洪亮哈!”于是我便作“升旗仪式
4、主持人”状,用宏亮抑扬顿挫的声音带儿子练习“主持语。”我心里都有一丝嫉妒儿子了俺一辈子都没能主持过升旗仪式,只有做观众听指挥的份儿,而儿子你才这么小一点,才读幼儿园大班,就能享受此殊荣了。不过,现在听听自己“主持”的声音,似乎也蛮好听的,听起来“够(气)派”,要是真的让我主持,也许也不会丢份。儿子也跟着我“派”起来,真爽!“请升旗手接旗”“不对,是?请护旗手接旗?。”儿子更正道。“真的吗?这里写的是?升旗手?埃”“是?护旗手?。老师写错了。”儿子很仔细地说。我半信半疑,想儿子也有他的道理,他们每周都有升旗仪式,儿子记熟了也不惊奇。并且依据以往的阅历,这类状况下,儿子一般是对的。“后面是?请护旗
5、手退朝是吗?”“对。”“那好吧,?请护旗手接旗?。”儿子:“?请护旗手接旗?。” “歌曲:国旗国旗真漂亮。” “不对,是?国旗国旗多漂亮?!”“真的吗?你没记错吧?”“哎呀,没记错,是真的了。”我又半信半疑,要不要问问儿子的班主任,或上网查询一下,确定是“多漂亮”还是“真漂亮”算了,就让儿子念“多”好了,既然他这么确定,这么坚持。假如他错了,也允许他犯点这样的小错误。我跟大家讲的东西是:第一,地球被破坏。地球被破坏的时候,王子就会来这里大调查。我们假如(向中心电视台少儿频道)报名的话,就可以成为“环保健康小卫士”,不报名就成不了“环保健康小卫士”。其次,地球不被破坏的话,王子就不会来这里,破坏
6、的话就出现了。第三,我给大家讲一个故事,名字叫小狗上当哈哈,我差点没笑晕,他尽然要在升旗仪式上讲故事小狗上当,哈哈。我根据儿子说的打了出来。其次天,儿子带着这样的“口讲”到了幼儿园。过了两天,我问儿子把“演讲稿”交给老师没有?儿子不出声。我估计他交给老师后,老师没表扬他,所以他 便以“缄默”回答我。我便不再追问他了。为了不辜负幼儿园老师的殷切期望,为了不让儿子在主持时表现太差,我连哄带逼地带儿子练习了几天。最终一次练习,儿子的声音突然变小了,只是在说“升国旗,奏国歌,向国旗行注目礼”时声音比较大,还显得有点铿锵有力。“儿子,大声点。”我提示了几次,儿子都不理睬。想想,这不算什么大问题,说不定儿
7、子在正式的升旗仪式上会“大声洪亮”的,我便不再强迫儿子把喉咙放大了。星期一最终到了。儿子去幼儿园后,我心里有点担忧:他这两天刚好感冒了,不知感冒会不会使他头脑不够醒悟,遗忘主持词。到九点多的时候,我想,要不要打个电话问一下他的班主任儿子主持得怎么样。算了,这只不过是儿子的成长过程中的一个小小的片断而已,那么惊慌干嘛?傍晚,儿子回来了。我问儿子:“你今日主持升旗仪式,主持得怎么样?”“老师表扬我了。要乖才能主持,要主持得好才得表扬的。”“你用什么声音主持的?说得大声洪亮吗?” “我就用现在说话的这种声音主持。”“哎呀,这么小声啊?”“有麦克风嘛。黄华瑞说声音小一点甜一点,我用甜甜的声音主持。”噢
8、,怪不得,我说呢,这小家伙近来怎么把自己的声音弄得这么好听,原来是驾驭了“甜甜”技巧。再一想,自己主持某个小型的诗歌朗诵研讨会时,也想到了不要用太大的声音,声音小点会好听一点,而且显得有内涵一点。我怎么把这事给忘了呢?想起一文友说的:孩子,吾之师也。“儿子,我真是崇拜你了!”当我作拥抱状,打算冲向儿子时,这句话又来到我脑海。第2篇:护旗手发言稿护旗手发言稿尊敬的老师们,敬爱的同学们:很兴奋和大家相聚在这美妙的早晨!我叫丁名扬,来自二年级6班这个暖和的大家庭。今日,我很荣幸的站在这里,护送艳丽的国旗冉冉升起,心中感到无比骄傲。这一天我期盼了很久,感谢老师和同学们的信任和支持,给我了这次圆梦的机会
9、。我们班还有一个名字叫小太阳中队,在班里我是语文代头人,我很乐意当老师的小助手,也很情愿不遗余力的为同学们服务。我性格活泼开朗,班上一大半的同学都是我的好挚友。就是因为有老师的谆谆教育,挚友的关切帮助,我各科学习成果才可以名列前茅,一年级还被评为校“三好学生”。 我爱好爱好广泛,如:弹钢琴,跳舞,画画,读书等。其中我最喜爱读书。读书对我的学习有很大帮助,在书中我学习到很多学问,也学到很多好词,好句。臧克家说过:“读书好像爬山,爬的越高,望的越远”。在以后的日子里,我要努力攀登,和班级同学共同进步,为学校争光添彩!争做一名精彩的小学生!感谢大家!篇2:护旗手国旗下演讲稿护旗手国旗下演讲稿敬重的老
10、师、敬爱的同学们:大家早上好!我叫张卫,来自四.4中队。今日,我能荣幸的成为一名护旗手,是老师和同学们对我的信任,我肯定会珍惜这次机会。平常,我喜爱画画、看书。我从五岁起先就学习画画,几年来,我风雨无阻,每个周末都坚持去上课,从没有缺过一堂课。在绘画中,我学到了很多课堂上没有学到的学问,也学会了用自己手中的画笔,画出美妙的事物。我也喜爱看书,经常与书为友,有书为伴,在书的海洋中遨游。同时,我也养成了每日阅读的好习惯。书就像一个谆谆教导的老师,教我在童话中领悟真、善、美,在故事中感悟做人的道理。我会记住今日这个光荣的时刻,更加严格要求自己,不光顾付老师和同学们对我的期望。感谢大家!四年级四班 张
11、 卫 2023年12月22日篇3:护旗手发言稿同学们,老师们,早上好!我/是来自四一班的/*。我很荣幸/当上本周的/光 荣 护 旗 手。转瞬间,我们/又进入了/漂亮的六月。爱护一片绿地,撑起一片蓝天,为创建良好的绿色家园,我建议同学们:1、酷爱大自然,爱惜青青/小树苗,不摘花,不踏草;2、支持环保型产品 ,回收有用的废物,不随处丢弃/废旧电池;削减运用/塑料袋,尽量避开运用/一次性餐具;3、顺手关闭电源,节约/草稿纸,削减奢侈,不要让水龙头/难过地流泪; 社会环境靠大家! 珍爱生命、爱护环境、从小做起!让我们一起/做社会的/环保小卫士!共同唱出一首绿色/和平的歌!一首爱惜地球的歌!感谢大家!篇
12、4:护旗手发言稿(中英双语) 敬重的各位老师,各位同学们,大家早上好,我们是来自五(3)飞鸽中队的护旗手,今日由我们带领大家走进“五(3)我们的飞鸽中队”。 distinguished teachers, dear students, good morning are firmly from cla three, grade fivethe flying pigeon lets lead you into our cla. 我们是一群羽翼渐丰的飞鸽,带着对学问的渴求在娄葑学校的天空中欢乐翱翔。我们拥有一个共同的名字五年级三班。我们中有能歌善舞的“小百灵”,有挥洒自如的“小画家”,有坚韧拼搏的“
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