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1、感恩母校六年级作文26篇(小学六年级感恩母校作文)下面是我共享的感恩母校六年级作文26篇(小学六年级感恩母校作文),以供参考。感恩母校六年级作文1金秋九月,我进入了自己志向中的中学求实。然而在开学九天后,在老师节来临之际,我又想起了那洒满阳光的母校,更怀念那洒满阳光的日子。九月十日,我和同学们一同前往母校探望自己的老师。刚刚迈进熟识的大门,我仿佛又回到了六年前的那一刻,老师正领着我们这些小不点咿咿呀呀的学习认字,我们用稚嫩的双眼新奇的瞅着校内,我们在桌前学习,在操场上打闹玩耍,在水池边视察小鱼儿,那是多么欢乐、自由啊!而现在,我们毕业了,只能常回来看看,和母校挥手告辞了。刘老师出来了!望着老师
2、,六年前的她才二十九岁,风华正茂,而现在,她的眼角也没经受住岁月的磨炼也出现了丝丝皱纹,细腻的皮肤变成了下巴的一点赘肉。回想起老师对我们如母亲一样的暖和爱护,不仅为我们打开了一扇扇窗户,更让我们看到了一个斑斓的新世界,我的眼睛潮湿了。母校,有那母爱的爱护温顺,更有那父爱的厚重如山,她就如一束阳光,照亮心间;又如一场春雨,滋润我的心田;如一位辛勤的园丁,采摘着我心灵的硕果;如一位工人,细心打造着我的才智;如一台挖掘机,全力探寻着我的潜能;如一段火箭的推动器把我送到人生的顶端;如一片船桨,帮我把握人生的方向。母校啊,您赐予了我母亲的关爱,学问的启迪,您是否身心乏累?您休息吧,接下来由我尽显才华的时
3、候了,以后不管我是一高大的乔木还是一低矮的灌木,我都会让您绿草成荫、繁花似锦。愿母校恒久漂亮!母校,我爱你!感恩母校六年级作文2母校850字的作文一阵风拂过,还夹着一丝暖和的气息。啊!时间过得真快!一挤眼,我在这所学校已经六年了。往事如一本书,一页一页地翻开第一页那是我第一次踏入这所学校。我一边四处观望,一边紧紧地捏着奶奶的手。恐惊、新奇、担忧、焦急迎面袭来。“叮铃铃”,铃声突然作响,把我吓坏了。这时候,很多高年级的哥哥姐姐跑进教学楼,他们手拉着手,胳膊挎着胳膊,一路说说笑笑,蜂拥而进。新教室里很干净,人也许多。我找了个位置坐了下来,四周都是生疏人,但大多都是和我年龄差不多大的同学。我不敢讲话
4、,只能静静地坐着。“你,你好,我们能,能做好挚友吗?”邻座的女孩转过头来和我打招呼。那稚嫩、口齿不清的声音让我非常快乐。不久,我就熟识了整个校内。一下课,我们就会在一起。去玩土,去玩水,摘树上的叶子去喂捉来的小蜗牛,似乎学校里的每一样东西都能激起我们的爱好。其次页二零零七年,我结束了无趣的一年-学前班,升上了一年级,在这个新的班级里,我相识了一群新挚友,我们成天在一起写作业,在一起玩嬉戏,在一起闲聊。虽然也总是闹别扭,相互发脾气。但是在一起的时候,也特殊快乐。第三页当国歌再次奏响的时候,我可以高高地傲慢地举起我的右手。因为,我的胸前多了一样东西-红领巾。我静静地望着它,轻轻地摩挲着它。老师说,
5、红领巾是?肫斓囊唤牵?钦绞棵怯孟恃?境傻模?挥泻醚?拍艽魃纤?还?灰?魃狭怂?鸵?绦?啊?/p第四页那一日,我站在华丽的舞台上,面对着台下很多观众。激烈。惊慌又兴奋。为了我,为了我的学校,为了伙伴们,为了那几日努力地训练,我投入地表演。恍恍惚惚中,有了欢乐,有了启示,有了泪水。我为学校取得了荣耀。再过几个月,我们就将要离开这所小学,进入中学。像秋天大树上的枯树叶,正等待着一阵大风,然后四处飘落。回望校内,陈旧的教学楼已经变的崭新,旁边盛开着五彩缤纷的花儿。母校,我是您手中放飞的小鸟,您是我生命中的一朵浪花。感恩母校六年级作文3感恩 回顾的日日夜夜,回顾15年的风风雨雨,细致回忆,慎重选择,原来
6、我最应当感恩的竟是 唉!为什么走了这么久还没到家呢?是路变长了还是我跟本就不想回家面对父母悲观的神情。书包里的成果册,这个十恶不赦的恶魔,他先用手中的利斧将我对将来的美妙希望斩断,再用他的毒箭射进我的要害,还把我关进重兵看管的牢房。企图让我永不见天日将我彻底将我战胜。 微风拂起带动地上的落叶打着卷儿,随着候鸟的鸣叫离去。将我一个留在这空无人寂的小道上。孤寂的我独自由小道上漫无目地的走着,摩挲着鲜血淋淋的伤口,不知所措。“那是什么?”一团绿色的生命闯入我含泪的眼中。喔,原来是那片曾经一望无际,绿油油的草地。昨天那场已经把它们熬煎的不成模样。早晨看它们的时候还低垂着脑袋,面黄肌?C,有气无力的样子
7、。可现在竟如此神气地,昂首挺胸地出现在我眼前。简直是不行思议。 回想昨天,原本晴朗的天空像是被谁蒙上了一块大黑布,到处黑漆漆的,月亮和星星也躲起来了。人们很快就明白将有一场大雨将至,于是路上慢悠悠的行人此时加快脚步连忙回家去,雨具店进行着惊慌的交易,各种商店拉起了雨蓬;地上小不起眼的蚂蚁也忙着整理行囊打算搬家,真是好一派繁忙的景象。一阵狂风刮起使一户人家的铁板直响,那些草儿被吹得直不起腰。轰隆一声雷响,吓的妇女手的孩儿哇哇直哭,连大人都有些胆怯。可那些小草,那些勇士们,任凭风吹雨打,电闪雷鸣毫不畏惧决不退缩。当时我还笑它们鸡蛋碰石头自不量力,就凭那几株普一般通的草怎么能斗过风雨雷电,确定是损兵
8、又折将,从今确定再也不敢提挑战的事。 但是现在看到它们,我知道我大错了,大错特错。它们虽然输了,但是它们依旧会以最好的状态迎接新的挑战。失败并不行怕,可怕的是没有志气去面对。 一个手无寸铁的少女不行能战胜一个手持利斧的恶魔。而我却要把不行能变成可能,冲出那个重兵看管的牢房。 在这里我要感谢那几株“野火烧不尽,春风吹又生”的草儿,是它们教会我坚毅,教会我英勇。 冲出牢房指日可待。第2篇感恩母校六年级作文4天下没有不散的宴席 所以有了多数伤感的最终一次。 总觉得不堪回首的水滴, 今日却如此轻易地落地。 最终一次,将母校的一切尽收眼底; 最终一次,将老师身上的香味烙进我心里; 最终一次,在学校的林荫
9、路上留下我们的踪迹; 最终一次,拥入这个暖和的集体; 最终一次,翻开小学课本,重温过去那藏在心里许久不说的甜蜜; 最终一次,低头嗅着学校花儿的芳香,赞美道:“好沁人的香气。” 最终一次,坐在小学考场上,与众多高手在一起云集; 最终一次,听同学们发出的欢声笑语,在一起打闹游戏; 最终一次,深情地望着母校发自内心地呼喊“我爱您!” 不希望,最终一次保藏欢乐的点点滴滴, 只想始终都和你们在一起, 可事实总是令人哀痛、哭泣, 唯有在心里, 静默地牢记, 最终一次的漂亮。 慢慢步如初中的我们。 恒久会记得母校的培育。 将来的改变谁知道? 记得校长的说话“孩子不要遗忘了。人生的遭受有他的规则。有一天当世界
10、都变了。别遗忘天空的颜色” 学校里有的我们的游戏打闹。 再见了,母校。 春雨是您,小草是我。 您用学问的甘露培育着我的心田。 大海是您,小舟是我。 您用航标指引我。 在学问的海洋里披荆斩棘。 不管您是漂亮的秋海棠。 还是芳香扑鼻的白玉兰, 我依旧不减对您的爱 我轻轻的挥手。 总挥不去六年积攒的华蜜时间; 我濒濒的回眸, 望见您深情款款,总让我伫足彷徨。 告辞母校! 让脚步沉重的不是背上的行囊! 而是离别的哀伤! 再也不能闲逛在校内的林阴小道。 再也不能倾听树丛里的小鸟鸣唱。 再也不能与恩师们探讨人生哲理。 再也不能与同学畅谈人生志向。 告辞了 在这个流火般的炎炎夏日。 留下了 怎么也难以忘怀的
11、读书时间。 也曾在荷花池边久久伫立。 细听春雨轻轻拍打着池边的树梢。 也曾在小花园里谈天说地。 相互倾诉学习的欢乐与苦恼。 也曾在教学楼里静心苦度。 于书山书海里,探寻属于自己的幻想 再见了母校第3篇感恩母校六年级作文5我从三年级转到了014中心学校,挤眼间 ,四年光阴转瞬即逝,母校,教我做人,让我 增长学问、熬炼身体,是我童年的摇篮,感谢母校作文。在母校,有很多老师,教我各种学问, 启发我的思维,使我受益匪浅。班主任郭老师 ,常常在我们犯错后教化我们,让我们改正自 身的缺点;英语兰老师,不仅口语流利,而且 不会的英语问题问她,准能解出来;还有数学 郭老师,给我的印象很深刻。记得四年级时, 一
12、次在她的课堂上,我们争先恐后地回答问题 。“三角形的内角和多少度?”“180!”“四边形呢?”“360!”“为什么四边形内角和是360呢? ”教室里忽然万籁俱寂,同学们面面相觑 ,抓耳挠腮地思索,都不说话了,我也在绞尽 脑汁地冥思苦想,拿着笔在练习本上随意画着 ,突然,我画了一个四边形,连接对角线,灵 光一闪,迫不及待地举起了手:“因为四边形 可以分成两个三角形!”老师一个手势,我赢 得了满堂喝彩。母校的老师就是这样,不断启 迪我们思索,令我们不断胜利。母校还会举办各种多姿多彩的联欢会, 最让人难忘的便是六一联欢会了。同学们表演 很多节目,其中一个相声特殊好玩,台下就坐 同学无不捧腹大笑:有的
13、捂着嘴,眯着眼睛, 一副欲忍不能的样子;有的抬起头,仰起脸, 眉毛拧成一团,咯咯乐得前仰后合,喘不上气 ;还有的边吃边看,突然那么一笑,手一抖, 零食撒了一地大家其乐融融,愉快极了。 在母校各种各样的课余活动中,我们度过了一 年又一年。母校,是一个令人感谢、难以忘怀的地 方。这些母校的回忆,将是一部不朽的影片, 在我脑海中清楚地上映。感恩母校六年级作文6各位老师、同学:大家好!一个半月后分别就将来临,我们将离开同学,有新的伙伴;将离开老师,有新的老师;将离开母校,跨入初中的大门。在这恋恋不舍的临别之际,多数往事在我脑海中回荡,多数画面如电影般闪过。我依稀记得六年前的9月1日,跟着大人,怀着新奇
14、,走进校门。我望见校门口的一块大石头上写着:青,取之于蓝而青于蓝。从那时起我就迈进了_的大门,从今就成了_的一员。温馨校内,我们的家。百年校庆时,多数同学登台表演,游园活动充溢了笑声;印象_晚会,星光绚丽;五连冠得到手后,更是无比喜悦这些不会成为过去。每一次春游,每一场运动会,每一堂公开课都将是我记忆的珍宝。闭上眼睛,和同学,和老师,和母校在一起时的每一份欢声笑语,一起度过的每一刻快乐时间都会出现,成为我甜蜜的梦。光阴似箭,日月如梭。好像昨天我还是个刚踏入校门的新奇小孩,而今日我已经即将离开母校。来到操场,来到试验室,来到信息教室它们仿佛如故,却多了一份我们洒下的汗水,成了我们恒久的记念。感谢
15、老师,是你们让我从顽皮的小孩变成了爱看书的学生,是你们给了我母亲般的关怀,是你们带着我在学问的海洋中遨游,在科学的王国里探险。你们恒久是我人生道路上的导师!感谢母校,这里是我六年来的家。养习、明志、炼能、厚基,正是在这里的生活,学习,让我明白了多数人生道理,吸取学问,强健身体,像阳光雨露下的小树苗强壮成长。请允许我在这临别之际,诚心地道一句:感谢您,母校_!感谢大家!感恩母校六年级作文7感恩母校光阴似箭,岁月如梭。转瞬间我在母校已经有三年了。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟识,那样亲切。忘不了,尊敬的老师;忘不了您那谆谆训诲;忘不了您那慈爱的目光;忘不了从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为
16、我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是静默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温柔又肃穆,既谦逊又清高,既平凡又宏大。您用满腔热忱教我们懂得了淳朴、自然、充溢、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能遗忘自己的老师? 忘不了,敬爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时间,忘不了我们结下的情深意重。六年中我们曾在学问的海洋中奋力拼搏,曾在漂亮的校内里尽情玩耍,曾一起度过这段美妙的岁月。六年了,转瞬就要分开,心中怎么能安静呢?忘不了,漂亮的校内!您像一位温柔的母亲,用甜蜜的乳汁培育着我们,使我们强壮成长。在这里,我们受到了严格的教化,在这里,我们养成
17、了奋勉努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您暖和的怀抱中获得了学问的琼浆、才智的力气,做人的道理 同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。我们恒久不会遗忘您我敬爱的母校,恒久不会遗忘您我尊敬的老师。我恒久不会遗忘和你们在一起的每一天 对母校的回忆是温馨而美妙的,对母校的感谢是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育! 愿母校的明天更加美妙!感恩母校六年级作文8“总是人生,总是旅程,总是行色匆忙,留不住痕迹,假如年华只是一阵风,我多么不甘,于是,我提笔”题记没有人可以羽化成蝶,所以永久的相聚只是一个漂亮的梦。日升月隐,花开花落,全部的繁华在尘世的起起伏伏中都已散尽。恍惚间,就要
18、离开母校了,或许时间真的是我们恒久也抓不住的东西,越想抓住,流失的却越快曾经的点点滴滴如今却只能在记忆中找寻。人们常说“饮水思源谢恩师”,在我就要踏上另一番人生旅途的时刻,我也在惦念我的每一位恩师,也在祝愿着我的每一位恩师,没有奇丽的词藻,只有最真挚的情感。在这里我遇到了那么多变更我命运的老师,遇到了那么多令我终身受益的老师,学会了学问,学会了怎样在成长的路上一步步走下去,学会了令我受益终生的许多东西。时间冲刷着我们的记忆,许多事情都已遗忘,但老师培育之情不忘,我们的感谢之情与日俱增。看到学生们成长成才是你们最大的欢乐,老师不求回报,但学生的感谢之心也很重要。让我们恒久记住曾经引领我们从混沌的
19、少年成长为学问青年的老师。不论我们攀登多高,都记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。人生就是这样,在岁月的磨练中,成长壮大。三年来,倾听过众位恩师谆谆教导的训诲,而今我已学有小成;三年来,挥洒过青春热泪的沃土,而今已花开遍地;三年来,结识的兄弟姐妹,如今就要各奔东西;三年来,走过的风风雨雨,而今已成甜蜜的往昔。思绪在此刻凝固,翠绿的银杏,青青的小草,灰白的的灯光.曾经在我们眼中不经意的一切,此刻却成了我们照片中无法抹去的记忆。独自一人闲逛这清寂的校内,回味着三年中踩过的每一寸土地,凉凉的夏风总可以在不知不觉中抚平那躁动的心情,三年中的点点滴滴,此刻如犹如潮水般全部涌上思绪,从大一的矜持到
20、大二的活波,大三的成熟,日子总在不经意间渐渐逝去,而这里的一切却也在静默地见证着我的每一次成长,还记得大一军训时大家脸上的那份稚气,挥洒在操场上的汗水;还记得大二运动会时大家嘶声的呼喊,只为看台下的运动员取得更好的成果;还记得大三时为了毕业创作大家在画室里的执着,.离别的钟声总在不紧不慢的督促着我们前进,曾经期盼的毕业,此时却有一中莫名的畏惧。毕业了,数着倒计时的日子却没有想象中的那份喜悦和兴奋,而是凭添了一份伤感和伤悟,每每看到学弟学妹们背着书包奔跑着去学校,看到在图书馆发奋的他们,心中总会莫名的生出一丝丝冲动和别离,摸着熟识的栏杆,踩着熟识的小路,看着那熟识的旗杆.这里的一切都曾浸没着自己
21、三年的汗水,见证着自己三年的成长。到了离开的时候了,就像夕阳下的老人,总是回忆,总是回忆回忆里,争吵也变得甜蜜。看着贴吧里那些毕业生留下的文字,眼泪突然在眼眶里打转,立刻,我们也要离开这里了回忆就是这样,像漫山遍野在微风中轻舞的丁香,圣洁中流露着哀伤,摇曳却略显静谧。在回忆里,有很多可以触动你心灵的,而又难以言喻的感觉,就好比初恋,单纯而神圣。母校在我的记忆中就是如此。虽然扉页上有过苦恼与不顺,但结语上却写满了欣喜与感恩。感恩是一种人生的新知,它使你明白善恶美丑;感恩是一种平和的心态,它昭示着乐观的人生;感恩是对赐予者最好的报答,你的谢意是她莫大的欣慰。身在校内的你,或许感觉不出母校的恩惠,可
22、一旦进入了社会,你会发觉,高校的点滴是如此的动人。缺憾的是,你,再也回不去了,因为岁月不会怜悯任何人的讨饶。珍惜现在,回首时,你,方能品尝逝去的美妙。踏上了社会,就很难再有空回母校转转,因为我毕业了。毕业了,就有许多事业和前途的压力,但在人海间沉浮,心里却总会有一片记忆中的净土,那便是我们的象牙塔,我们的母校。就是在这个梦魂牵绕的校内里,我们挥洒了青春,感悟了人生,拥有了真情。也正是在这个校内里,我们撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。大三的生活,像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨,每一个人都忙劳碌碌,一切仿佛一首没写完的诗,匆忙起先就要匆忙告辞。 但那灰色里,却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月
23、,凝成水晶,在劳碌的日子里,它们是我们的资本,也是我们的安慰。毕业前的这些日子,时间过的似乎流沙,看起来漫长,却无时无刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的时间却在指间悄然溜走,毕业答辩,散伙席筵,举手话别,各奔东西一切好像都预想的到,一切又走的太过无奈。将来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便起先了漫长的追逐云彩的旅程学会感恩,是母校,从千百人中选择了你,培育了你;学会感恩,是母校,为你今后的人生筑起了宽敞的平台。不论你过去如何,不管你是从高峰中跌落,还是从深谷里爬起,现在你们都在一个共同的平台上。让我们共勉:奇迹是人创建的,努力要从现在起先。时间匆忙,一切太匆忙。相聚是因为
24、缘分,离别却是为了飞得更高更远!我就要启程,但依旧感恩我的母校,感恩我的恩师!感恩母校六年级作文9六年的时间稍纵即逝,我们即将要离开他-尊敬的母校。母校使我结识了许多同学,让老师们教给我这么多学问和做人的道理,给我们这么舒适的教室和漂亮的学习环境;还有这六年来给我的关切的.照看。我很感谢母校带给我的一切。母校给我供应了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌,间或外面会有小鸟停留在树枝上,仿佛在听我们歌颂;在形体课上,我们练舞蹈,享受着舞蹈带给我们的欢乐;在科学教室,我们仔细地做试验,细致地记记录母校的老师还教会了我许多东西。在上语文课时,老师不断地讲着课文的细微环节,让我们了解写作手法
25、;在数学课上,老师讲完课后总是问懂了吗?不懂接着讲;科学课上,老师让我们亲自做试验,证明这个道理是正确的母校让我结识了同学,他们对我的帮助也令我印象深刻。在我生病时,同学告知我作业,并让我好好养息;在我有不会的题时,同学会主动给我讲;在我难过时。同学劝慰我母校是您给我带太多回忆,在即将临别之际,我想对您说:“感谢您母校。”感恩母校六年级作文10母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、欢乐的成长;母校,是我们华蜜的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向学问的港湾。母校,是您把一个无知的小孩变成了一个知书达理的学生,是您把我们教化成一个懂事的孩子;是您带我们一起走过这四年
26、的时间!母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?站在教室的窗口前远眺,校内的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟识的呀!它们保存了我的很多回忆:那宽敞的篮球场上,常常有我们朝气蓬勃的身影;那红色的跑道,记录着我们奔跑跳动的姿态。我坐在宽敞光明的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化学问,老师那慈爱的笑容总在我眼前出现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当同学们走进仙境般的校内,早晨的第一缕阳光就照亮了整个校内,一阵阵的轻风吹向着我们,使人感到无比的凉快。一踏入校门,就能闻到花的阵阵芳香。在大榕树下,还
27、能闻到泥土的芳香,听着鸟儿的歌颂,使人遗忘一切的苦恼。看到这如仙境般的校内,同学们都以笑容表达自己欢快的心情。每当我走到那放开着迎接着我们的大门,看门上的“试验小学”四个字,总感到特别傲慢母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。啊!母校,虽然还有两年我们将要分别,但我们将在这两年中与您一起欢声笑语,一起强壮成长,一起在撒满阳光的操场上奔跑!我感谢母校,母校赐予了我们太多,我爱母校!感恩母校六年级作文11光阴似箭光阴似箭,六年的时间一下子就过去了。我知道,再过几个月,我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内,我要对您说一声:母校,我感谢您,我恒久不会遗忘您!站在教室的窗口前远眺
28、,校内的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟识的呀!它们保存了我的很多回忆:那宽敞的篮球场上,常常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道,记录着我们奔跑跳动的姿态。我坐在宽敞光明的教室里,那现代化的教学设备,让我们学到更好的文化学问,老师那慈爱的笑容总在我眼前出现,我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那放开着迎接着我们的大门,看门上的“沁阳市试验小学”这七字,总感到特别傲慢母校,带给了我无限的回忆,同时我要感谢母校带给我的一切。坐在书桌旁,我有了一种从未有过的幻想:假如我以后取得了成果,我肯定饱含感谢之情重返我的母校,捐出一笔钱,让母校面貌一新,以此表达对母校辛勤培育的感谢之情;即使我
29、没有钱,我也会把母校牢牢地记在心里,我会回到母校探望我的老师们,同他们聊闲聊、叙叙旧。母校,立刻就要和您说再见了,我真舍不得离开您。我想和您说的话,是恒久说不完的。那就再让我对您说:“母校,我感谢您。”感恩母校六年级作文12六年的时间,似乎匆忙走过,又似乎有些漫长。现在,我已经步入了六年级的上学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新学问。回顾六年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操劳多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们不遗余力地教化我们,让我们从无知的儿童变成了稍有学问的少年。我尊敬的老师啊!
30、是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入学问的殿堂;是您带我遨游在学问的海洋;是您帮助我建立学问的宝库。您的谆谆训诲,我恒久会牢记在心;您的呕心沥血,我恒久都不会遗忘。您像辛勤的园丁,将学问的甘露浇灌在强壮成长的鲜花上;您像阳光,暖和人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了很多很多,却不求一点一滴的回报。 ?敬爱的同学们,这五年中,我们经验过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢乐。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的幻想更进一步,莫非这不值得兴奋吗?“海内存知己,天际若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就犹如一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依旧挺
31、立、绽放,坚毅不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕清香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有志气和信念,就肯定会冲破艰难险阻,到达幻想的彼岸。母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那(3)班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄重的情景。六年的情意,难舍难分。这五年中发生的事情,如同一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。母校,请放心。我们会努力,会奋勉,会腾飞!现在,我们以您为荣;但将来,您肯定会以我们为荣!感恩母校六年级作文13感恩母校六年级作文500字敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家好!今日我演讲的题目是:感恩母校。合欢树在风
32、中摇曳,树叶沙沙的轻响,一幢幢高大整齐的教学楼里传出朗朗的读书声,这一切都化成一曲和谐的交响乐,欢快的流淌。这就是我们的校内,是我们那可爱的母校。母校,六年来,是您为我们创建了漂亮整齐的校内,是您给我们供应了舒适的学习环境,是您让我们学到更多的学问,是您让我们胜利起航。过去的六年里,我们在您暖和的臂膀中欢乐成长,您为了我们静默的奉献着,是您把我们从懵懂不知的儿童培育成朝气蓬勃的少年,是您把一个个意气风发的少年送上新的征程。您不但赐予我们学问,还教会我们做人。就算前方的路布满荆棘,我们也会充溢信念,勇往直前。感谢您,母校。母校,我们即将分别,不舍的泪水溢满眼眶,一位位亲善的老师,一个个可爱的同学
33、,一间间整齐的教室,一棵棵嫩绿的小草,一株株高大的树木,一尊尊庄重的雕像。一切都让我们留恋,一草木都令我们不舍,可我们还要扬帆远航。再见了,母校。母校,我们留恋在您怀抱中的欢乐时间,我们恒久不会遗忘您的音容笑貌,是您培育了我们这株株幼苗,等我们长成棵棵参天大树,再回来为您遮阳。我的演讲完毕,感谢大家!感恩母校六年级作文14学会感谢,一路精彩 各位老师、同学们: 大家好!今日我演讲的题目是学会感谢,一路精彩。 感谢是一种美德。感谢之中肯定蕴涵着一份做人的虚心与真诚,一种对他人的感谢与敬重。从我们呱呱坠地到今日的豆蔻年华,父母为我们操劳不知平添了多少白发,我们要感谢的首先就是自己的父母。他们给了我
34、们生命,抚养我们长大,给了我们一个暖和的港湾,给了我们一方五彩的天地,让我们拥有坚实的后盾,去感受人生,去迎接挑战、搏击风雨。无论是遭受失败或是邂逅胜利,父母恒久是你最忠实的听众,他们给了我们世界上最无私的爱。无论是父亲静默的眼神,还是母亲絮絮的吩咐,都是我们一生感谢不尽的亲情。 我们要感谢伴随自己成长的每一位老师,因为他们教会了我们求知和做人的道理;我们应当感谢身边的挚友,她让你的旅途不再孤独,她与你一同共享欢乐的喜悦,一道承受哀伤之苦痛;我们甚至要感谢自己的敌人,因为他使你在人生的道路上不敢懈怠,不断进取,直逼胜利。 胜利值得我们感谢,因为胜利为人生谱下辉煌的乐章,让生命铺满漂亮、写满精彩
35、。我说,失败更值得感谢,因为失败是位优秀的老师,它教你总结阅历、吸取教训,给你铺设了一条通向胜利的桥梁。一生中从未失败的人是不存在的,只有经验风雨才能见到彩虹。失败是你人生中的曲折情节,让你的故事更加引人入胜。 有时候,映入眼帘的一切,哪怕是一棵树、一朵花、一汪清水、一片绿地,都值得我们怀着感恩的心情去对它们微笑。心存感谢的生活,生活中才会少些苦恼,多些欢乐;心存感谢地生活,才会时时感受到生活中的“拥有”,而不是“缺少”。感谢,不是一种心理劝慰,也不是对现实的躲避,更不是阿Q的精神成功法,而是一种生活看法,一种生活才智,一种高尚的美德。 社会是一个集体,生活像一条河流。学会感谢,以感谢的心情去
36、把握生活,用感谢的心情去回报社会,我们的生活便会涌现更多的善意与爱心,我们的社会便会增加更多的和谐与公正。同学们,让我们学会感谢,怀揣一颗感恩的心上路,必定会使你人生的旅程一路芳香,一路精彩!第7篇感恩母校六年级作文15北京小学翡翠城分校,在这个学校里,有许多我的脚印,但是现在,只剩下满满的回忆了。在这里,我交了许多新挚友,他们和我一起走过了这六年,虽然有过吵架,但更多的是欢乐。前些天我们的课本剧在班里表演很胜利,何老师说还要到年级里去表演,我和牛鑫洋约好,在家里改一下剧本。回家之后,立即打开电脑,我和鑫洋始终在谈论如何去改,我和他都特别重视这场竞赛,在不停的争辩和与老师的辅导沟通之下,我们写
37、了一个不错的剧本。在年级的表演中,我们一鸣惊人,得到了第一,这不单单归功于一个人,而是我们集体的努力换来的胜利。除了这些敬爱的同学们,还有那些我最不能忘的老师。在我六年的记忆里,最值得我去感谢的是何老师。是您不断地包涵我激励我,才使我走到现在这个地步,在五年级时,有一段时间我的表现很差,是您找了一个没人的地方和我谈心。是您让我在阴影中找回真正的自己。您说的每一句话,都深深的记在我的脑海里,每当我犯错时,就想想您说的那些话。在我看来,您,就是那个最了解我的人。到最终,我也会以最好的水平来回报您的!还有几个月,我就要告辞这里,告辞老师和同学,告辞这里的每一件事物,但我恒久不会遗忘这里,因为我的幻想
38、从这里起先。而这份记忆,也藏在我心灵的最深处。感恩母校六年级作文16日历挂在墙上,一天撕去一页。时间过的飞速,转瞬间,我已经升入五年级了,还有两年时间我就要离开我的母校,离开我们尊敬的老师,这令我非常不舍。从我入学起,老师就教我们学做人,学说话,教给我们很多神奇而我们不曾知道的学问,从a、o、e到现在长篇作文,从1、2、3到现在的困难应用题,全部是老师教给我们的啊,他们是多么的可敬。或许在某些同学眼里,老师是那么严厉,可在我眼里,老师就象我的妈妈那样关切,疼爱着我。记得,去年冬天的一个早上,我因为做值日班长,没有吃早饭就匆忙忙忙来到学校带领大家读书,一节课后,我才觉得肚子特别特别饿,高老师好像
39、看出了我的心思,走到我面前亲切的问:“你怎么了?”“我早上没吃饭。”我支支吾吾地说。“你这孩子-” ,高老师丢下这句话,立刻转身跑下楼去了,不一会儿,只见高老师气喘吁吁地跑上来,手里拿了一个从放心早餐处买的一个汉堡,来到我面前说:“快吃吧,饿坏了吧?”我接过汉堡,感动地说不出话来高老师对我就是这么好。或许你认为这有什么了不得、不就是买个汉堡吗?那就错了。因为高老师不仅仅对我好,对其他同学也那么好,假如有同学生病了,老师总是刚好陪他去医院;假如哪位同学住院了,老师总会去医院探望他,帮他补习功课;假如哪位同学成果没考好,老师总会象挚友那样劝慰他、激励他高老师值得我们赞扬的还有很多很多因为母校,我们
40、才有这么好的老师;因为有高老师,我们才会学到很多学问;我们才会欢乐、健康地成长!感恩母校、感谢老师!感恩母校六年级作文17忘不了母校作文850字忘不了我的“母校”,她曾谱写了我太多的记忆,犹如田野里扬起的蒲公英,纷纷扬扬,却透露着刺眼的光线我追忆着,追忆着那飞扬的往事,追忆着那暖和的“旧”母校。从前的母校,设施简陋、陈旧。校内里唯一的篮球架成了男孩们必不行少的嬉戏器材,所以此物的重要不言而喻。但是这个篮球架却已经破得不成样子了,只剩下一短块模板做着篮板,这块木板也是“衣衫褴褛”,仿佛吹一口气就要掉下来似的。但这并不能阻碍男生们打篮球,每次都无所顾忌的向篮板“砸”去,篮板每次都摇摇欲坠。我看到这
41、样玩球篮板都不至于掉下来,于是,我也放大了胆举起球砸去不行的事情发生了篮板一下子砸了下来,险些遇到人。我被这突如其来的“灾难”吓得怔住了,泪也缓缓地流下脸蛋,心里极度恐慌。我做了什么?唯一的篮球架怎么被我毁了?我仿佛得了千古罪名,我不知怎样面对同学们,怎样面对校长,我更不知道怎样弥补一时,泪也布满了脸,我像一只受伤了委屈的小狗,无家可归。这时,校长连忙跑出来,看了看掉下来的篮板,看了看我,又跑到我身边急迫的问:“怎么了,砸到了?”我艰难地摇摇头。校长似乎茅塞顿开似的亲切地说:“没事儿,这篮板早就该换了,正好你帮校长把那破东西弄了下来,我还得感谢你呢!”说着把手放在了我的肩上,我感到暖流布满全身
42、,心里既感谢又内疚。这时,同学们都凑到了我身边,有的为我擦眼泪,有的拍着我的肩膀说:“别哭了,没事儿。”“别哭了,没了篮球架我们照样能玩!”我的泪水被阳光照干了,露出了绚丽的笑容。环视着母校四周的一切,真暖和!时间荏苒,我如一只小船接到了远航的吩咐,离开了充溢温馨,充溢欢乐的港湾,驶向了大海。今日的母校面貌一新,高档、牢固、美观的篮球架挺立地立在操场两端,原来的篮球架被抛在废墟里,校长被调走了,学生不再是以前的学生,没有人知道我们与那个废篮球架的隐私,也没有人知道我们与那个旧母校有怎样的情结,那一切都变成了我们难忘的回忆。站在篮球架下,我只能在记忆中享受那独一无二的暖和、忘不了的那个旧的母校。
43、感恩母校六年级作文18“谁言寸草心,报得三春晖”。对于春日般的母校,我好像一根小草。在母校的日子里,我体会到了全部的欢乐。首先要感恩母校的主角一一老师。是老师,教会了我们丰富的学问;是老师,像慈母般的爱我们;是老师,赐予了我们欢乐?我回忆着,仿佛自已在园丁的培育下,成为了一朵欢乐的小花,风儿吹拂着,阳光照射着,却没园丁那慈母般的爱深。我不由自主地想到,那是一个令我们难受的一天,因为考卷发下来了,大家的成果都很平常,只是也有些差错,老师的脸上很安静,但我仿佛看到她为了我们操了不少心,却换来这成果。接下来,她肃穆地讲解考卷,总是很仔细地写着,一根根粉笔很快用完。午休时,我无意间看到老师正在吃已冷了
44、的饭。我心里可真感谢老师!是什么让我不再孤寂,不再哀痛?是友情;是什么在我的人生道路上增加了一份欢乐,一个可以诉说的对象?是友情;曾经,我刚转来时,同学们用热忱的目光欢迎我;曾经,我的脚受伤时,同学们很热忱的给我一包餐巾纸;曾经,我遇到难题时,同学们伸出了友情的手;曾经,我苦恼时,在挚友家楼下的器材坐着,借着夕阳的余光,相互诉说着?在母校的日子里,我感受到了友情的珍贵。光阴似箭,岁月如梭。我从那无知、不懂事的小女孩变成懂事的五年级学生。或许,再过一年就要离开这母校了,再过一年我就要结束了童年的时期,但我们恒久不会遗忘您我敬爱的母校。我会努力的,成为一个品质高尚的人。感恩母校六年级作文19犹记得
45、,当那个夏天忽地跑来时,我的六年级就这样结束了。新的教室,新的老师,新的机遇,新的挑战。往事浩若烟尘,往事又历历可数。假如把这6年的欢乐与感动比作财宝的话,我肯定同比尔盖茨一样富有;假如把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话,那么,我会比比尔盖茨还富有。感动,总是想的太多而又说的太少,在这里,我邂逅了多少友情,又见证了多少精彩,付出与收获究竟如何换算,我掰着手指头算了6年仍没有答案。“春天到了,校内里的一切都像刚诞生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容看着它们稚嫩而充溢朝气的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充溢了新奇和幻想,我喜爱
46、那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起嬉戏、一起学习、彼此激励、相互帮助。六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友情。我们像校内当中的小草、柳芽一样,强壮成长。夏天来了,校内中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清爽,阳光更加绚丽,被雨水打弯了的小草又坚毅的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长。艰难困苦,玉汝于成”这是你的训诲。假如真的有一千零一夜,那这夜的深厚中,便有一千零一个埋头读书的我;假如真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;假如真的有九天银河,那么肯定有一份教书育人的责任在这之上;假如真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,
47、不是一个个无私奉献的蜡炬?是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最宏大的人是父母,比父母更宏大的是老师!可能所作所为并不壮美,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与华蜜的泪水,更是那份心灵的归属感。我慢走进学校,花园里的花朵竞相开放。记得,每一次朗读竞赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导。来到操场上,这里倾注了我们多数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为竞赛做打算、打好基矗。不知不觉我来到了教学楼下,“好美丽阿!我眼前仿佛出现了那一幕:烈日炎炎下,几个身影在工地上劳碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来,他们为了我们能有一个舒适的环境学习,正在监督他们,怕工人们弄不好,没能按设计意图操作。这时,一个工人走了过来,像在给他们看工程示意图。领导们看来看去,眉头紧锁,像不满足,亲自指导起那位工人。一次次改图纸,一次次实践操作,最终,一所崭新的校内带着校领导的期望来到了我们的面前。 从前,我们在这里读书、做操,从这里走上成长的大道;我们在这里
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