我的一次科学尝试优秀作文推荐14篇(关于科学的作文一次科学尝试).docx

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1、我的一次科学尝试优秀作文推荐14篇(关于科学的作文一次科学尝试)下面是我共享的我的一次科学尝试优秀作文举荐14篇(关于科学的作文一次科学尝试)，欢迎参阅。我的一次科学尝试优秀作文举荐1我们班的阳光活动每次都让我兴奋不已，给我留下印象最深的是韩奕彤爸爸带来的科学尝试。将一支尖尖的铅笔扎进装满水的水袋里，你猜会有怎样的后果呢？只见韩奕彤爸爸快速地将笔刺入水袋，奇迹出现了，水竟然一滴都没漏出来。大家都一脸惊异地叫着：“哇，太厉害了！”轮到我们动手了，大伙儿都跃跃欲试。第一个上场的是刘慷慨。他拿起笔，朝水袋猛扎进去。结果水不但流出来了，而且像闹水灾似的，吓得我们都大叫起来。轮到我时，我有些惊慌。我大吸

2、一口气将笔扎进去，哈，竟然胜利了。我真期盼下一次的.阳光活动啊！我的一次科学尝试优秀作文举荐2上次我们上了一堂好玩的科学课视察细菌，如今我还记忆犹新。叮铃铃，伴随着上课铃响。我们拥挤着回到了教室。望见老师拿了8个盒子。便带着怀疑做到了位子上。后来听老师说要视察细菌，便带着兴奋之蹦三尺高。老师望见我们耐不住了，便把显微镜发给我们。我们迫不及待地尝试，最终轮到我了，我怀着激烈的心情看了看：啊，这是多么奇异的东西啊。许很多多的颜色和在一起，真是越看越觉得好玩。也因此，我爱上了科学。这真是一堂好玩的科学课，不仅让我们在学习中找到了欢乐，还让我们增长了学问。真是一趟好玩的科学课呀。我的一次科学尝试优秀作

3、文举荐3一天，我和表妹去爷爷家玩，爷爷家里有很多好玩的书，都是爸爸和叔叔以前留下来的。爷爷家一到，我就从爷爷的书柜里顺手拿了一本少年科学杂志，兴致勃勃地看了起来。突然，我看到了一篇关于试验的文章，试验的题目是“冰上凹凸字”。我饶有爱好的看了下去。试验的内容也许是这样的：先拿来两块大小相同的冰块和两张同冰块大小一样的宣纸，再在宣纸上写两个字一个字中间涂黑另一个字的四周涂黑，然后把两张宣纸覆盖在两块冰上放在阳光下，过一会儿就能形成凹凸字。我有点怀疑，这究竟是不是真的呢？于是我把表妹喊了过来，指着杂志上的试验对她说：“我们一起来做一下这个试验，好不好？”()表妹拍着小手连声说：“好，好！”于是我们打

4、算好了材料，做起了试验。试验起先了，我先用毛笔在宣纸上写了两个字，一个“小”字，另一个是“大”字。“小”字的中间是黑的，四周是白的；“大”字的中间是白的，四周是黑的。然后把这两张纸当心翼翼地覆盖在了两块刚才打算好的冰块上。把它们放在了阳台上，等待着那两块冰形成凹凸字。“一分钟、二分钟、三分钟”很快三非常钟过去了，而我有些不耐烦了，就对表妹说：“小玉，我们揭开宣纸来看看，冰有没有形成凹凸字好吗？”表妹赶忙说：“好呀！我们来看看。”我迫不及待地揭开宣纸一看，两张纸的黑色部分都凹了下去，而白色的部分去安稳无恙。“奥，胜利了！我们胜利了！”表妹不解的看着我并问我：“姐姐，这究竟是怎么一回事呀！”我说：

5、“我们去问问爸爸吧！”于是我们就去问了爸爸，原来黑色比白色易汲取阳光，当然溶化起来快了。哦，原来这个小试验里还包含着这么大的学问呢！我的一次科学尝试优秀作文举荐4下午的其次节课是科学课，老师拿来了许多的科学器材 ，肯定又要做试验了，会是什么呢？很期盼！最终揭晓答案了，这节课老师要让我们通过试验证明空气的存在。试验做了几个，我印象最深的试验须要的材料是：一个杯子，一张纸，一个装满水的小盆子。把纸放在杯子的最底部，要保证掉不下来，然后把杯子倒扣在水里，纸会湿吗？我们全班的答案是纸不会湿，一分钟后，见证奇迹的时刻到了，纸竟然没有湿，我们都答对了！这证明空气的存在，杯子里有空气放入水后，空气像墙一样把

6、纸爱护了。我们用试验证明白空气的存在，这节课真好玩，希望以后的科学课上能有更多的这样的科学尝试。我的一次科学尝试优秀作文举荐59月10日，我们来到操场观看了一次好玩的科学尝试。当我来到操场的时候，老师们早已在主席台上打算好了，各种试验用品整齐的在桌上放着，这也让我心中充溢了新奇。过了一会儿，试验起先了，第一个试验叫“变葡萄汁”，首先一个老师拿起两个装着液体的.瓶子，把其中一个瓶子里的液体倒在另一个瓶子里，奇迹出现了！原来无色的液体，变成了“紫色的葡萄汁”，太不行思议了！太奇妙了！接着，老师又拿起一个装着液体的瓶子，把“葡萄汁”倒了进去，奇迹再次出现，“葡萄汁”又变成了透亮的水，好奇妙！那奇妙的

7、液体究竟是什么呢？同学们怀着疑问窃窃私语。第四个试验是最让我震惊的了。老师把很多干冰放在一个盛有水的大桶里，突然，从桶里冒出一股白色的“浓烟”，忽然，“浓烟”充溢了整个主席台，向我们飘来，主席台上似乎仙境一般，在场的全部人都欢呼起来。试验结束了，我只好恋恋不舍地回班了，真有点没看够的感觉。我的一次科学尝试优秀作文举荐6一次科学尝试作文一次科学尝试这一天，父母不在家，我由于脚上有伤而待在家里，写完了妈妈留给我的作业，独自一人躺在床上，漫不经心地摆布着一根铁丝。突然，我的目光被我床头上的一个小灯吸引住了。这个灯是我在宜家买的，贴在床头上为了起夜便利一点。我把灯拿了焉，打开了它后面的盖子，发觉它的内

8、部有三个五号电池，首尾相接，形成了一个三角形。有些东西有两块电池，但拿下来一个也可以照常工作。我想着，那么这个灯少一块电池也能亮吗？于是我拿焉一块电池，又按了开关，灯没有亮。我见此情景不禁起先思索起它为什么不亮来。功夫不负有心有！我想通了：通常那些用多块电池的东西只是为了工作时间长而多放了几块电池，但这个灯的三个电池不光是如此，否定一个串联电路，而少了一块电池就导致电路断开了，也就不会亮了。为了难我的想法，我确定做一个试验，我将那个空着的.电池槽的正负级用铁丝相连后，又按下开关，果不其然，灯亮了！为了进一步难我的想法，我又拿掉一个电池，现在只有一个电池供电了，我又能将两个空着的电池槽的正负极相

9、连，再按下开关，灯又一次亮了！我难了我的想法，并对以前学过的东西进行了实践，真是一箭双雕。这次试验，让我明白了无论何时都不能盲目听从别人的讲解和自己的揣测，还要用实践去证明。我们比较常见的例如记叙文、说明文、争论文等都是语文作文中的体裁，小学阶段，小学生须要学习进行小学语文争论文写作，小学语文争论文写作的有肯定的流程，下文就讲解并描述一下小学语文争论文写作的基本流程。首先、选择恰当的论据，人们常说，写争论文要做到“有理有据”。“有理”就是论点要正确，争论合符事理；“有据”就是以事实为依据来说理论证。小学语文争论文写作中做到这两点，小学语文争论文自然就有了劝服力了。其次、进行严密的论证，争论文是

10、一种论辩和说理的艺术。确立论点解决了“要证明什么”的问题，选择论据解决于“用什么来证明”的问题，论证过程则要解决“如何证明”的问题。一篇争论文是否让人心悦诚服关键还在于论证是否严密完整。一是教者要擅长引导小学生奇妙支配结构，即谋篇布局，将论点和论据支配好，使论据围绕论点，并能充分地论证论点，为使文章思路清楚。这是小学语文争论文写作中很重要的环节。最终、驾驭立论的角度，小学生进行小学语文争论文写作，首先要确立中心论点。有了论点，才能进行论证。也就是说，争论文在相识某一个问题，分析某一类现象时，必需有一个关于该问题或对象的观点和主见，而且观点和主见应当体现出正确、显明、深刻、新奇且具有剧烈针对性的

11、总体特点。我的一次科学尝试优秀作文举荐7别人给了妈妈一盒米发糕的预拌粉，妈妈就起先做起了“试验”。妈妈先把米发糕预拌粉倒入面包机的桶内，预拌粉白白的，跟面粉没什么两样的。妈妈再把水倒入面包机桶里，这时的预拌粉可就不一样啦，变成了黏糊糊的一团东西了。搅拌过后，面糊变得很匀称，还冒出了一个个气泡。妈妈把面包机的盖子盖好，又选择了发酵功能，起先了漫长的等待。根据说明书上的要求，要发酵12至15小时呢。等啊等，终于发酵完毕了，妈妈把白砂糖和辅料包放入面糊中搅拌匀称，然后再把面糊倒入大碗里，旺火蒸了15分钟。我想，米发糕肯定很好吃，香香的，甜甜的，软软糯糯的。可是，等到做好了一尝，感觉并不像想象的那么好

12、吃，有点酸酸的。妈妈说，估计是发酵发过头了。唉，这是一次失败的“试验”。我的一次科学尝试优秀作文举荐8今日下午，老师叫我们做试验。同学们一听，都欢呼起来。老师拿起两张纸条，说：“我把两张纸条放在嘴边相距三、四厘米，然后往中间吹气，你们说纸条会怎么样呢？”同学们听了，有的说它们之间还是相距三到四厘米，有的说纸条不会动，还有的说两张纸条会向左飞，或者是向右飞。老师请房子涵来吹，房子涵一吹，咦，这是怎么回事啊？纸条竟然像蛇一样合拢在一起。老师笑眯眯地说：“试验虽然简洁，但其中的道理不简洁啊。空气是有压力的，我们吹出来的空气是流淌的，压力小，纸条两侧的空气是静止的，压力大。纸条就被压在中间，合起来了。

13、”听了老师的话，我这才茅塞顿开，原来不试验一下，就简单出错的。我的一次科学尝试优秀作文举荐9“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，我和同学们都乖乖地坐在教室里等待老师的到来。没过一会儿，老师一走进来就扬了扬手上拿着的袋子，问我们：“你们猜这里面装的是什么？”我们都怀疑不解，不知道老师葫芦里卖的什么药。老师见我们都没猜出来，就告知了我们，“这里面装的是土豆和吸管。”同学们一听，异口同声地问道：“拿吸管和土豆干什么？”老师神奇地说：“今日，我们要用吸管和土豆做穿透试验。”我们一听吸管能穿透土豆，都半信半疑。说着，老师告知了我们试验规则：三个人一组，每组一个土豆，每人三根吸管。哪一组能用吸管穿透土豆，哪组就

14、成功。试验起先了，我们都争先恐后地抢过吸管尝试着扎了起来。我们组的人接过吸管就当心翼翼地一点一点地扎起土豆来。试着试着，我们竟然真的把土豆穿了一个小孔。我和组员们都喜不自胜，想把剩下的吸管都穿进去。可是，这次不论我们怎么扎，不是吸管断了，就是穿到一半穿不动了。再看看我旁边的那一组，他们已经胜利穿过好几根了。我们也加把劲追逐，在我们的同心同德下，我们最终又穿透了几根，我们兴奋得跳了起来。这时，试验时间到了。老师一脸期盼地问：“胜利穿透土豆的小组请举手。”老师话音刚落，我们傲慢地举起手来，并且和大家共享了胜利的秘诀。同学们共享完胜利的喜悦后，老师又告知了我们试验胜利的正确方法：用大拇指盖住吸管的一

15、端，其他四指握住吸管，然后用劲扎下去，这样就能穿透土豆。同学们不明白为什么，老师又说明道：“吸管两端是通的，一旦用手堵住一端后，吸管里的空气不能流出，里面的压强就变大，吸管就会变得坚硬，这样就能穿透土豆。这节试验课可真好玩！我的一次科学尝试优秀作文举荐10一次科学尝试作文一次科学尝试300字生活中到处充溢，只要你擅长发觉并去探究。在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小试验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢？”一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用试验来证明。试验起先了。首先，我打算了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先

16、在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢？干脆穿过去？试一试吧！结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次胜利呢！我确定再来一次。其次次试验起先了。这次，我好好思索了一下，突然，我灵机一动，我发觉把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗，我一试验果真如此，我最终胜利了！通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易信任，要通过试验来证明，不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获得更多的东西。我的第一次科学尝试650字在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小试验给迷住了。“在纸上画一个五角钱

17、大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢？”一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用试验来证明。试验起先了。首先，我打算了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢？干脆穿过去？试一试吧！结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次胜利呢！我确定再来一次。其次次试验起先了。这次，我好好思索了一下，突然，我灵机一动，我发觉把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗，我一试验果真如此，我最终胜利了！通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易信任，要通过试验来证明，不

18、让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获得更多的东西。在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小试验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢？”一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用试验来证明。试验起先了。首先，我打算了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五角硬币大小的洞。接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢？干脆穿过去？试一试吧！结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次胜利呢！我确定再来一次。其次次试验起先了。这次，我好好思索了一下，突然，我灵机一动，我发觉把纸往中

19、间一挤，就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗，我一试验果真如此，我最终胜利了！通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易信任，要通过试验来证明，不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获得更多的东西。我的一次科学尝试600字科学是人类的成长之门。是它，让人类得知了那么多深邃的科学学问；是它，让我们了解了大自然的奇妙；是它，让我们拥有了那么多的科学独创；是它，让我们小小的心灵受到了启发与新奇科学，它开启了我们的眼界，让我们充溢了新奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和惊奇的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个特别好玩

20、的科学试验：将一个杯子盛满水，用之盖住杯口，然后把杯子倒过来，水却不会流出来我觉着这根本不行思议，一张薄薄的纸，怎么会托起一个杯子呢？我半信半疑拿出所须要的道具，倒上水后倒了过来。我细心的看着纸，明显的看到水在杯子里一动也不动，但纸却有一些湿了我起先为这张小小的纸担忧了，万一它小小的身子挺不住怎么办呢？我的心起先惊慌起来，我更细致的看着杯底这么长时间过去了，但水没有流出来我的眼睛已经看乏了，好累呀！这张薄薄的纸挺住了，我太快乐了我把这件事告知了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但这次不知怎么了，倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们，我跳进黄河也洗不清了呀！不行我肯

21、定向他们证明我没有骗他们。于是，我又在他们面前表演了一遍，我当心翼翼的生怕做错“哈哈，真是功夫不负有心人呀！”我最终胜利了，家人们都感到不行思议，哈哈！科学，是要我们发觉的，只有一双爱视察的眼睛，才能发觉科学；还要用一颗探究真理的心去体会生活中的科学我的第一次科学尝试300字生活中到处充溢，只要你擅长发觉并去探究。在星期天的时候，我在看一本科学书，突然，我被一个科学小试验给迷住了。“在纸上画一个五角钱大小的洞，一个一块钱的硬币也能传过去。”“这怎么可能呢？”一元硬币可比五角硬币小，不会穿过去的，但能不能还要用试验来证明。试验起先了。首先，我打算了一枚一元硬币和一枚五角硬币。我先在纸上画了一个五

22、角硬币大小的洞。接下来，我犯难了，如何将硬币穿过去呢？干脆穿过去？试一试吧！结果纸破了，第一次试验宣告失败。不过世上无难事，只要肯登攀，世上哪有事会一次胜利呢！我确定再来一次。其次次试验起先了。这次，我好好思索了一下，突然，我灵机一动，我发觉把纸往中间一挤，就形成了一个椭圆形。这样硬币不就能穿过去了吗，我一试验果真如此，我最终胜利了！通过这次试验，我知道了，任何事情都不能轻易信任，要通过试验来证明，不让不能轻易下结论。要不断在“已知”中寻求“未知”以获得更多的东西。“写一次科学尝试”习作指导习作要求：本次习作写自己在学科学、用科学的一次尝试。要按肯定的依次写出这次科学尝试的过程与体会，写清这次

23、尝试胜利的缘由或失败的教训是什么。科学尝试的过程要写得完整、详细，体会要真实，条理要清晰。作文指导：一、科学尝试的过程要写详细。本次习作要写一次科学尝试，那么尝试的过程就是习作的重点内容，是要详写的内容。每一步是怎样进行操作的，所用的材料都有什么，出现了什么现象，都要给读者一个交待。这个过程不仅要叙述清晰，而且语言要生动。因为这是习作的主干。二、科学尝试的操作程序要全部呈现。本次习作中科学尝试的过程要重点叙述外，还要把尝试前的打算、尝试后的结果交待清晰。这样才能给人以一个完整的印象：这个科学试验是这样进行的，最终是这样的结果。三、科学尝试的体会要真实。同学们进行的科学尝试或胜利，或失败，都会有

24、一些想法，在进行试验的过程中也会遇到一些困难，克服了困难之后确定会感到欢乐。把这些体会真实地写出来，就会得到读者的共鸣。把科学尝试过程中体会写出来，能起到画龙点睛的作用。文章中心也就呼之欲出了。四、语言要简洁、精确。虽然本次习作不是说明文，也不是试验报告，但写的终归是一次科学尝试，因而要留意语言的简洁、精确。不能写得哩嗦，拖泥带水，把与本次试验无关的内容写上。在叙述试验的过程时，语言肯定要清晰，用了什么材料，进行了怎样的操作，出现了什么现象，都要用清楚的语言叙述明白。这样才能在读者的头脑中留下清楚的试验过程。范文：好玩的“水下点灯”的试验“着了！着了！”我拍着手叫着，喊着，笑声传出了窗外，传出

25、了家门。你要问我为什么这样兴奋，那是因为我做的科学试验胜利了。这个试验叫“水下点灯”。前几天语文老师让我们回家做个科学试验，然后写一篇习作。今日是星期天，我就在家里做了这个试验，结果真的胜利了。这个试验是这样进行的。我先打算试验用的材料：蜡烛、盆子和水。接着我把蜡烛点燃，在盆子的底部滴上几滴蜡油，把蜡烛粘在蜡油上即把蜡烛固定在水盆上，又将蜡烛熄灭。再将水渐渐地倒入盆中，使蜡烛顶端露出水面几毫米。然后我又当心翼翼地点燃蜡烛。此时，我的心怦怦直跳，心想：蜡烛能不能燃烧呢？这可是在水里点蜡烛呀！都说水火不能相容。蜡烛在燃烧了一段时间以后，火苗照旧跳动着，我的心绷得更紧了，生怕它会熄灭。此时，蜡烛在水

26、里高傲地站立着，似乎它是一位“巨人”，有十足的把握来完成试验。过了一会儿，我发觉蜡烛的火焰慢慢接近水面了，蜡烛没有熄灭。又过了好一会儿，蜡烛尽然凹进去了！火焰也已经烧到水下了，仍旧没有熄灭，真是让我大吃一惊！我觉得这似乎不是真实的，揉了揉眼睛，细致看了看，火焰的确没有熄灭。我确定往盆子里再加些水，看看蜡烛会不会熄灭。于是我有往盆子里到了些水。火焰还是没有熄灭。我兴奋得跳了起来，“着了！着了！我胜利了。”兴奋过后，我有了困惑：为什么蜡烛能在水下燃烧呢？我连忙上百度上一查，原来是因为水能吸热，蜡烛在燃烧过程中溶化的蜡与水接触会快速凝固，形成一个爱护圈，阻挡了水进入，所以水中能点灯。试验胜利了，心中

27、的困惑也解开了，我快乐地笑了。这次的试验真好玩。它让我懂得了科学的奇妙，匪夷所思的表面现象背后，往往隐藏着深邃的科学道理。我的一次科学尝试650字科学是人类的成长之门。是它，让人类得知了那么多深邃的科学学问；是它，让我们了解了大自然的奇妙；是它，让我们拥有了那么多的科学独创；是它，让我们小小的心灵受到了启发与新奇科学，它开启了我们的眼界，让我们充溢了新奇与兴奋，让我们从中看到那么多的东西和惊奇的事物。它好比是一个无底洞怎么看都看不见边在一次偶然的机遇中我在湖南卫视的百科全说的节目里看到一个特别好玩的科学试验：将一个杯子盛满水，用之盖住杯口，然后把杯子倒过来，水却不会流出来我觉着这根本不行思议，

28、一张薄薄的纸，怎么会托起一个杯子呢？我半信半疑拿出所须要的道具，倒上水后倒了过来。我细心的看着纸，明显的看到水在杯子里一动也不动，但纸却有一些湿了我起先为这张小小的纸担忧了，万一它小小的身子挺不住怎么办呢？我的心起先惊慌起来，我更细致的看着杯底这么长时间过去了，但水没有流出来我的眼睛已经看乏了，好累呀！这张薄薄的纸挺住了，我太快乐了我把这件事告知了我家人，家人都半信半疑的，我又在家人面前表演了一遍，但这次不知怎么了，倒过来时水一滴一滴的流了下来家人们都说我骗了他们，我跳进黄河也洗不清了呀！不行我肯定向他们证明我没有骗他们。于是，我又在他们面前表演了一遍，我当心翼翼的生怕做错“哈哈，真是功夫不负

29、有心人呀！”我最终胜利了，家人们都感到不行思议，哈哈！科学，是要我们发觉的，只有一双爱视察的眼睛，才能发觉科学；还要用一颗探究真理的心去体会生活中的科学河南省偃师市外国语小学六科学小论文450字上个星期，妈妈给我买了一个小巧玲珑的指南针。我把指南针转来转去，不明白为什么，它的指针总是指着南面。晚上，爸爸回来，他望见我在摆布指南针，就问：“遇到什么问题啦？”我说：“爸爸，为什么指南针总是指着南面呢？”爸爸说：“指南针是我们的祖先独创的，我们祖先知道磁石能够吸铁，并且制成了可以自由移动的指南针。为什么指南针可以指出方向呢？原来，地球是一个特别大的磁体，它和磁铁一样，也有两个极，一个叫地磁北极，一个

30、叫地磁南极。因为指南针是一个磁体，并且可以移动，而磁铁是同性相排，异性相吸，所以地球上的指南针就总是一头朝着地磁北极，一头朝着地磁南极。”“噢，原来是这么回事啊，太好玩了！”我说。爸爸还告知我，指南针还是我国古代的四大独创之一，最早的指南针称为罗盘。我问爸爸：“那么，这个指南针怎么用呢？”爸爸说：“把它放平，之后指针会受到地磁影响而旋转，等它停下来的时候，其中一头指的是南方，另外一头指的是北方。指南针主要是在方向不明的时候，用来辨别方向的，但某些地磁不稳定的地方是不能运用指南针的，比如沙漠中和某些峡谷中。”轮船在大海上航行，飞机在天上飞行，都须要指南针指明方向；我们到郊外旅行时，指南针也会给我

31、们带来很大的帮助指南针真是我们的好帮手！科学，创建奇妙350字尊敬的老师，敬爱的同学们，大家早上好！今日，我演讲的题目是科学，创建奇妙。用塑料尺子摩擦几下头发，为什么可以吸附小纸片？筷子插到盛有水的碗里，为什么像是被折断了一样？乘做公交车时，假如车子突然停下，人为什么会向前倾？同学们，你们有没有留意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”？其实，在这些“怪现象”背后，隐藏着各种各样的科学原理。比如，塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电，筷子在水里变弯曲是因为光的折射作用，而人在紧急刹车时向前倾则是由于惯性的作用神奇的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想，而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行

32、。历史上，很多看似不经意的小独创、小设计，却创建出一个又一个奇妙，变更和丰富着我们的生活，就像英格兰的牧羊人独创了铅笔，匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔体验科学、欢乐成长。同学们，让我们驾驭更多的科学学问、科学思想和科学方法，培育不断探究的科学精神和求真创新的科学意识，从小爱科学、学科学、用科学，努力成长为国家科技事业的“希望之星。”六我很爱科学250字在很小的时候，我的爸爸就给我买了一本关于科学的书它就是科学探究百科全书，它让我相识了科学今日我就来谈一谈这本书。这本书已经有1。9亿个小学生读过了，它主要由这五个部分组成分别是：宇宙航天，生命科学，能源通讯，生活科技，交通兵器组成，我最感爱

33、好的是第一部分宇宙航天就有18个小故事组成它给我们了解宇宙中主要的物体，以及宇宙中的交通工具，宇航员们的生活方式等等。我想既然能把探测器和火星探测车发到火星上去，那么以后就能把人也能带到火星上去，这件事为什么不能早一点实现呢？再说了，等独创好火箭和飞船的时候，假如谁也不敢坐上去，那么独创好火箭也只能当个摆设，我信任他（她）会和阿姆斯特朗一样出名，但是全世界几乎没有什么人来做这个试验，是因为他（她）们会很胆怯不敢做这给试验，假如身体安稳无恙，那么那钱就算是送给你的，假如自己不幸牺牲了那么就相当于花钱去买自己的生命了。江苏南京六合区南京育英其次外国语学校六喝牛奶要讲科学350字牛奶是人类的保姆，健

34、康的卫士，漂亮的天使。因为，牛奶是亿万年来哺乳动物进化后的产物，同时也是人类生命的养分源。牛奶的五大养分成分：1、供应生活养分的蛋白质；2、人体能量携带的乳脂肪；3、参加细胞多种活动的乳糖；4、维持生之本的钙：5、调整人体机能的维生素。而牛奶与人体的三大生理需求：1、牛奶与人体必需的的蛋白质；2、牛奶与人体维生素的摄取；3、牛奶与人体的科学补钙。日本宫崎县的老人田锅是目前世界上最长寿的人。他的长寿秘诀特别简洁：滴酒不沾，从不吸烟，更重要的是每天必需喝牛奶。在他的家乡里的居民都有长期饮酸奶、吃酸乳酪等牛奶制品的习惯，这里的百岁老人比率特别高。牛奶饮用时也有科学。喝牛奶的七大忌：1、不能空腹喝牛奶

35、；2、不能用铜器加热；3、不能用牛奶服药；4、不能让牛奶被日光照耀；5、不能喝生奶；6、不能喝结块牛奶；7。不能过量饮牛奶。对牛奶的6个误会：1、牛奶加热好喝；2、牛奶可以当水喝；3、偏爱高度加工的牛奶；4、拉肚子是牛奶的问题；5、喝牛奶会上火；6、鲜奶用微波炉加热会致癌。假如一个人每天喝两杯牛奶，即500毫升，就能获得优质的养分！我身边的科学400字我们的生活充溢奥妙，是什么是这些奥妙出现？就是一点点科学的道理。蚂蚁为什么爱吃糖？大象的鼻子为什么那么长？这有着什么作用呢？让我们走进生活，去探究，去找寻。比如，在一些小挚友的家里，他们做菜炒的油，放在柜子底下，久而久之就会有一些虫蚁爬满油桶。特

36、殊是蟑螂，其实它不是来损害人类的，它只是想让自己吃饱，其实它的早中晚餐就是放在柜子底下的那一点点油。就像我们人吃米饭一样，补充养分，蟑螂就是靠吃油来补充养分的。蟑螂身体里就是所需油里包含的纤维素，让自己维持更久的生命。小挚友家里或许有黄糖，这是哪种动物爱吃的食物呢？当然是蚂蚁了。你知道蚂蚁是怎么吃食的吗？让我来为你具体介绍介绍吧！首先只有一只蚂蚁去视察地点和重量的，它回去后再用触须传递信息。其他蚂蚁知道后都联群结对地向食物地点走去。先一部分蚂蚁把食物抬起来，再上去一部分蚂蚁帮助它们把食物抬回去。回去后，蚁王就起先分食物，让蚂蚁们都收到食物，但蚂蚁们都会敬重地让蚁王先吃，然后再张开那小小的嘴，渐

37、渐地咀嚼着食物。生活中的奥妙远远不止这些，其他的奥妙还需我们渐渐地探究、发觉，从中更深地明白科学的道理。你发觉科学了吗？其实生活的每一个时间、每一个地点都藏着多数的奇妙。来源：周记200字 m.09/08124851.html共享本站内容，请保留文章来源信息和原文链接！我的一次科学尝试优秀作文举荐11一次科学尝试作文记一次胜利的尝试尝试是胜利的开端，能给人带来喜悦，带来兴奋，带来收获。我就经验过一次胜利的尝试。我曾在“少儿频道”这外栏目中看到过一个试验，特别有意思。在桌子上倒一滩水，往水中放一个硬币。不能用任何工具去夹它。移动它。你有什么方法能把它拿出来，并且手不湿?我们怀疑不解，没有什么方法

38、。最终主持人给出了答案，首先拿出一根蜡烛一个小玻璃杯，将蜡烛点着放在小水滩边，随后，点燃的火会渐渐熄灭，令人不行思议的是，水竟然无缘无故地流进杯中，既然水已流入杯中，主持人自然可以不费劲地将硬币拿出，当然，手不湿。节目结束后，我怀着新奇的心情跃跃欲试。第一次失败了，我的劲头泄了一半，想过放弃，这时脑中闪过一名格言失败是胜利之母。让我重新激昂了精神。今日，我双一次怀着饱满热忱来尝试。首先，我在桌子上倒一点水，然后把一个硬币放进水中，再拿出蜡烛和玻璃杯，将蜡烛点燃，当心翼翼地把它放到水中，用玻璃杯盖上，不一会儿，火渐渐向杯子里流去了，一分钟后水都流进了杯子里了，我把硬币拿出，兴奋得一蹦三尺高，不禁

39、大喊“我胜利了，我胜利了!”这次尝试我懂得了胜利来之不易，没有尝试就没有胜利。我不禁想起一位科学家说的：“天才是百分之九十的汗水百分之一的灵感凝聚成的!”记一次胜利尝试尝试是胜利的开端，能给人带来喜悦，带来兴奋，带来收获。我就经验过一次胜利的尝试。我曾在“少儿频道”这外栏目中看到过一个试验，特别有意思。在桌子上倒一滩水，往水中放一个硬币。不能用任何工具去夹它。移动它。你有什么方法能把它拿出来，并且手不湿?我们怀疑不解，没有什么方法。最终主持人给出了答案，首先拿出一根蜡烛一个小玻璃杯，将蜡烛点着放在小水滩边，随后，点燃的火会渐渐熄灭，令人不行思议的是，水竟然无缘无故地流进杯中，既然水已流入杯中，

40、主持人自然可以不费劲地将硬币拿出，当然，手不湿。节目结束后，我怀着新奇的心情跃跃欲试。第一次失败了，我的劲头泄了一半，想过放弃，这时脑中闪过一名格言失败是胜利之母。让我重新激昂了精神。今日，我双一次怀着饱满热忱来尝试。首先，我在桌子上倒一点水，然后把一个硬币放进水中，再拿出蜡烛和玻璃杯，将蜡烛点燃，当心翼翼地把它放到水中，用玻璃杯盖上，不一会儿，火渐渐向杯子里流去了，一分钟后水都流进了杯子里了，我把硬币拿出，兴奋得一蹦三尺高，不禁大喊“我胜利了，我胜利了!”这次尝试我懂得了胜利来之不易，没有尝试就没有胜利。我不禁想起一位科学家说的：“天才是百分之九十的汗水百分之一的灵感凝聚成的!”我的一次科学

41、尝试一天，堂哥突然对我说：“用纸叠一个能盛水的纸盒，盛水后放到酒精灯的火焰上加热，水能被煮沸腾，但纸盒却完好无损，你信任吗?我确定这是对的。”我一听，便哈哈大笑起来，说：“那不行能，纸一碰火就烧着了，根本不行能把水煮沸腾。”“不信你做一次试验，看看谁说的正确。”堂哥摆出一副很有理的样子说。我心中有数地说：“做就做啊，反正我赢定了。”于是，我拿来材料，起先做试验了。过了一会儿，水竟然沸腾起来了。我被眼前的一切惊呆了，眼睛睁得极大，只见纸盒底下有一团被火烧成的黑，其余地方都安稳无恙。堂哥兴奋地说：“这下你服了吧!”我马上带着这个不行思议的结果去上网找寻答案。这时我才茅塞顿开。原来纸的燃烧度是180

42、多度，而沸水的温度只有100度左右，而且水沸腾的条件：一是到达沸点，二是接着吸热，所以不断进行热传递。这就是纸盒完好无损的缘由。这场打赌虽然我输了，但是我学到了这些科学学问，我明白了：对身边的事物留有视察，擅长对事物的思索，用于探究，在“已知”中追求“未知”，就可能会有新的收获。我的一次科学尝试优秀作文举荐12儿时的淘气新奇，让我在无意之中发觉了很多好玩的科学道理，每一次的试验与发觉都让我很有成就感，那些好玩的科学尝试都是我的劳动成果。时间好像倒退了-那一天，我听到有人说在洗澡时有水滴下来，这是怎么一回事呢？我带着这个问题，我尝试了一下。晚上洗澡时，我拧开花洒，起先洗澡，洗着洗着，突然有滴冰凉

43、的水掉了下来，滴到了我的鼻子上，这可吓了我一跳，我连忙洗完澡，穿好衣服，跑出去告知爸爸刚才发生的事，可爸爸的回答让我悲观至极:“可能是水管漏水了呗，明天找人修好不就是了嘛。”听到这个回答，我很悲观，便翻开百科全书书中的回答是这样的:“水蒸气在上升的过程中遇到了天花板，受了凉，结成了露水滴了下去。”看到这个回答，我很兴奋，我这次尝试没有白费。且让我知道了一个新的科学学问。望望窗外，夜幕已经驾临了，似乎墨水瓶被打翻一样，染黑了整个天空。星星不断地挤眼睛，好像在表扬我勇于探究呢，心里就像喝了琼浆玉液一般，果真，还是实践出真知啊。科学尝试如同夜行人的火把，为黑夜增加了一些光彩，又像皇冠上的钻石在闪闪发

44、光，为皇冠增加了一丝光彩，又可以像一片青草，为春天增加一丝绿意，为沙漠抹上一片绿。我的一次科学尝试优秀作文举荐13今日的第五节课上了一次好玩的科学尝试，好玩的沉与浮。让我给你讲讲。科学老师本该每个组都发一小缸水，可它们叠在一起怎样也拿不出来。老师只能在前边展示，一共有三个试验，第一个试验：三个体积相等的铁球，别看外表相同，可是球的里面做了手脚，三个球是不一样重的。试验起先了，铁球的沉浮结果是重和较重的沉入水下，而轻的自然的浮了上来。这点说明白物体的沉浮与重量有关系。起先了其次个试验，三个重量相等的铁球，体积却不同，只见一个又一个球放入水中，激烈人心的时刻到了，面积小的沉入水下，面积越大的浮出的

45、就越多。这又一次说明白物体的沉浮与面积关系。最终一个试验是小瓶的沉与浮。在小瓶中渐渐加入水，看小瓶的沉浮。发觉：水加的越多，小瓶就会越来越下沉。通过了这次的试验，又一次让我们了解了大千世界到处都有科学，只要我们细心视察，到处有科学为我们带的无尽乐趣。我的一次科学尝试优秀作文举荐14这不，我就是在偶然间发觉了鸡蛋在水中沉浮的隐私。那是一个星期五晚上，因为有客人来，所以我在厨房里帮妈妈的忙。这时，妈妈叫我敲一个鸡蛋。我从橱柜里取出一个鸡蛋，正想把它们敲碎，没想到我的手一滑，鸡蛋就“咕咚”一声掉进了一只盛满水的汤碗里。令我惊异的事发生了，鸡蛋尽然奇迹般地浮在碗的中心。我愣了好一阵子，才怀疑不解地问妈

46、妈鸡蛋浮起来的缘由。可是妈妈正忙着，没有时间回答我的问题。正所谓“行动是通往学问的唯一道路”，我确定自己亲自去做一次试验。我把鸡蛋放在另一个碗里，可是，鸡蛋却沉了下去。同一个鸡蛋，为什么出现了不同的状况?会不会和碗里的水有关?我确定刨根问底：“妈妈，这碗里加了什么吗?”妈妈说：“这是鸡汤，里面放了盐。”妈妈的回答让我更加兴奋，我断定，鸡蛋浮起来的缘由肯定和盐有关。于是，我起先不断地往水里加盐，渐渐地，鸡蛋就浮起来了。为什么会有这样的现象呢?后来在电脑里百度一下，原来，鸡蛋的密度比盐小，却比水大，所以，只要在碗里的清水里放一些盐，待食盐溶解，水的密度比鸡蛋大时，把生鸡蛋放入水中，鸡蛋就会浮起来。

47、我的结论是正确的，为此我感到很兴奋。虽然这个问题有了令人满足的答案，但是我觉得还有更多的问题等着我去发觉。只要不断发觉问题，用实践去证明一切，再加上自己独立思索，恒久保持着一颗新奇的心，就肯定能让自己在学习上不断的进步!过了一会儿，我细致视察两个杯子，发觉被黑色调纸覆盖的那个杯子里的水少了一点点。我心想：这不足以说明黑色汲取光和热，再等一会吧!两个小时以后，我再一次去阳台视察它们，我惊异地发觉：被黑色调纸覆盖的杯子里的水明显地削减了，几乎没有水了，而被白色调纸覆盖的杯子里的水几乎毫无改变。这足以证明白黑色具有汲取光和热的性能，而白色不具备这些，要不然体育课我也不会这么热了。通过这个试验我明白了：任何事物我们都要擅长视察、勤于思索、敢于动手，只有这样，我们才能不断地从失败中获得阅历，从胜利中吸取学问。