弘扬母亲节传统美德主题活动总结3篇(母亲节特色活动主题).docx

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1、弘扬母亲节传统美德主题活动总结3篇(母亲节特色活动主题)下面是我整理的弘扬母亲节传统美德主题活动总结3篇(母亲节特色活动主题)，供大家赏析。弘扬母亲节传统美德主题活动总结1一、活动概述活动打算状况：前期通知及宣扬：5月19日5月14日。1、5月10号将竞赛的通知以飞信形式发给院内10、11级各专业宣扬委员，进行活动前的宣扬。2、通过网信部，将本次活动的策划书及通知放到历山学院网站上。3、在宣扬部人人网主页上发活动策划书、发状态进行宣扬。活动当日状况：作品收集：5月13晚6：30，各班宣扬委员将征收作品交至a167，宣扬部部内人员评出获奖作品。活动赛制嘉奖：1、一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名

2、。最具心愿奖1个，最佳创意奖1个，获奖同学将会颁发奖状，加德育分。2、活动的评比结果会作为本班级评比优秀班集体的参考。活动参加状况：10、11级各专业各班主动参加本次竞赛，其中10级汉语言文学专业上交作品数量最多、质量最好。活动参加名单：工作人员：宣扬部全体成员参赛人员：10、11级全体同学。二、活动评估活动执行概况：1、飞信通知由宣扬委员刚好下达到本班同学，网络上也进行了活动的宣扬。总体来说，达到了预期的宣扬力度。2、宣扬部部长靳xx带领全体成员主动工作，力争每项工作都支配到位，每位部员都能参与到活动中去，都得到了相应的熬炼。部员主动进行作品评比，参赛作品在c区一楼进行了展示，获奖名单以海报

3、形式张贴，并在网络上进行公布，力求将工作落实到位。这次活动也得到了学院老师及同学们的大力支持。活动外联协作：秘书处按时下发活动通知，在宣扬部人人公共主页上发布策划书及活动通知，力求让每个专业每个班级都了解活动内容并主动参与。活动阅历：1、本次活动举办时间正值母亲节，一个符合大家心愿的活动自然能够得到大家的支持，活动才能胜利办起来。大多数的学生没有方法刚好回家陪母亲过这个有意义的节日，大家通过本次活动表达自己对母亲的思念和感谢。本次活动队手工艺品的要求相对来说，比较宽泛的，让同学们有更大的发挥空间，更多的想象空间，同时也能让我们征收到许多意料之外的优秀作品。2、本次活动的宣扬力度也是本次活动举办

4、胜利的重要缘由。提前群发飞信可以给同学们更多的时间来构思和制作作品，使得本次活动的影响力随之扩大。宣扬部本部部员主动鼓动自己专业同学参加本次活动，让同学们在收到飞信的同时加深了对本次活动的印象，吸引更多的同学加入我们的活动、参与我们的竞赛。活动教训：本次活动存在以下不足：1、创新活动方案：日前院里举办过女工大赛，并且在本次评比作品的时候收到部分以参赛的作品，本次活动还缺乏新意，这就须要我们同心同德，主动思索，举办有创意的活动，举办有吸引力的活动。丰富我们的活动内容和活动方式，吸引更多的同学参加到我们的活动中来。2、作品质量不高：主要是有两个缘由，1)宣扬力度不够，没有制作活动板报是本次活动一个

5、的失误。可以通过制作活动板报扩大活动的宣扬途径，吸引更多的同学来参与，让我们可以征集到更多更好的作品。在本次活动中，还了解到一些专业的宣扬委员失职，没有把活动气氛带动起来，通知没有精确下达，就无法保证活动的质量。2)本次征集到的作品中部分和主题无关、做工粗糙，虽然参加主动性很高，但是作品的质量并不是和主动性成正比的，这就是活动的要求还不够精确，是比较宽泛的，须要我们以后在活动策划上多多下工夫，力求活动策划精致，必要时注明某一中形式的无法入选，在下通知的时候尤其须要留意活动要求的表达。3、日后的在开展工作、举办活动的时候，应当刚好不断吸取其他各部、其他院会的优秀阅历，例如像文学院的活动，无论是之

6、前的宿舍展和近期的母亲节展，同样是手抄报，但是张张精致，须要我们主动的向他们学习和沟通阅历。三、活动照片：四、活动宣扬：(1.活动前宣扬1、在活动前实时将竞赛信息通知以飞信发送到10、11各个班级。2、联系网信部，将本次活动的策划书及通知放到历山学院网站上。3、在宣扬部人人网公共主页上宣扬。(2.活动后宣扬1、张贴获奖名单。2、在c区展示参赛作品。3、在院会及宣扬部人人网公共主页上进行获奖名单公布注：“爱在五月天”母亲节手工艺品制作大赛获奖名单如下：一等奖：11级汉语言，明xx10汉语言级，姜xx等二等奖：10电信，张xx10汉语言，姚xx10汉语言，朱xx三等奖：10汉语言，曾xx11广电，

7、李xx10数学，谷xx11国贸，于xx11汉语言，李xx最具心愿奖：11汉语言，薛xx最佳创意奖：10广电，郝xx优秀奖：10电信，李xx11广电，扬xx11汉语言，吕xx10汉语言，吴xx10电信，宋xx弘扬母亲节传统美德主题活动总结2为了弘扬中华民族孝敬父母、珍视亲情的传统美德，在我校校内内营造一种感恩母亲、关爱母亲和敬重女性的良好风尚，让学生懂得感恩。为此，我校开展了一系列的活动。现将近期内的主要活动总结如下：1、广泛开展宣扬活动充分利用展板，标语，校内广播，黑板报进行了大力的宣扬。宣扬母亲用自己毕生的精力和无私的爱为生育、培育、教化子女所作出的不懈努力。歌颂母亲平凡而宏大的奉献精神。2

8、、开展形式多样的主题活动，营造爱母亲、懂感恩的良好校内氛围(1)我校德育处在母亲节来临之前，给全校同学布置一道特别的作业，即要求同学们在母亲节来临之时为自己的母亲做一件实事或送给母亲一个礼物。(2)我校团委在x月x日那天，利用假期组织校学生会的代表共计十人前往慰问我校年级学生中的单亲母亲3人。(3)我校12个教学班，在德育处的要求之下，开展一次以“歌颂母亲”为主题的主题班会活动。中学通过形式多样的庆祝活动，让同学们在活动中懂得了知恩、感恩、报恩。激发了他们爱母亲、爱家乡、爱祖国的情操。弘扬母亲节传统美德主题活动总结3我校从5月25月13日在学生中开展了“感恩母亲”主题教化活动。我校以活动为载体

9、，遵循德育生活化的教化规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事起先，学会感谢父母，感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远，由浅入深，深化引导学会感谢他人，感谢社会，感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动，取得了预期效果，现总结如下：一、做好宣扬动员工作，让学生明感恩知感恩。为了统一相识，做好宣扬发动工作，学校少先队大队部利用国旗下讲话向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”，向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。同时，各班主任主动召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广阔学生知道什

10、么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。此外，为了使感恩教化更深化孩子们的内心，学校各班实行了“感恩母亲”的主题班队会活动。通过这一系列的动员、宣扬、教化活动的开展，为我校感恩教化活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身，尽享荣华富贵，而全然不理解父母的辛苦，对父母的爱不领情，不道谢，认为是天经地义的，对家人无私付出认

11、为是天经地义针对这些现状，我们在“感恩教化活动”中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教化实践活动，通过活动，让学生提高自己的相识，对感恩做到知行统一：1、开展“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”活动：在感恩教化活动中，学校号召学生们主动为母亲多做事，对母亲多说知心话，回到家里，要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学，要尝试参加“帮母亲做饭洗衣”等。活动中，全校学生全都仔细去完成了“我为母亲做些事，我对母亲说知心话”这个环节的活动内容，并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动，学生们用自身的经验体验了母亲的艰辛和不易，也让学生更懂得感谢父母的哺育之情，

12、而孩子们在活动中的优良表现，也让父母看到了将来的希望。2、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信：在感恩教化系列活动中，让学生在母亲节当天亲自为母亲制作一张感恩卡，将对母亲的感谢之情通过感恩卡写给母亲，感谢父母赐予的生命、感谢父母哺育之恩、感谢父母无微不至的照看。并在母亲节当天亲自交到母亲自中。同时，各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。此外，学校少先队大队部还在校内里展出了学生们制作的美丽感恩卡，让全体学生都共享了各自的这份感恩情怀，同时也将我校的感恩教化活动推向一

13、个高潮。3、开展“妈妈我爱您”的活动：为了让学生更深刻感受母爱的宏大，我们开展了13年级以“我和妈妈”为题画一幅画，46年级以“妈妈，我爱您”为标题的感谢信，送给妈妈。使学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不简单，更加真真实切感受到了父母之爱的宏大。三、拓展感恩教化体系，多方位多角度进行延长。我们在这次的感恩教化月活动中,除了使我们的学生更懂得去感谢父母爱以外。我们还对感恩教化体系进行拓展，将感恩教化跟环保教化、劳动教化等有机地结合起来，多方位、多角度进行延长。我们让学生相识到：生活在世上，应当感谢的东西有许多，要常怀感恩之心。除了感谢生你养你的父母之外，还要懂得去感谢我们的国家、感谢这个社会、感谢自己的学校。也更应当要感谢教给自己学问，提高自己修养的老师。甚至还要感谢苦难逆境，是它们教会了自己坚毅。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发觉生命是如此丰厚而富有。此外，还要感谢肯接受自己帮助的人，是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延同时，我们的学生明白到：自己生活在这个地球上，就要懂得感谢大自然。因为，大自然是人类生存的基础，而劳动是人类生存的保障，因此，在酷爱大自然，爱惜生存环境的同时，更要酷爱劳动，感谢劳动人民。通过这些拓展和延长，使我们的学生对感恩有了更高层次的相识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。