加强执行力建设提高行政效能建设自查报告.docx

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1、加强执行力建设提高行政效能建设自查报告加强执行力建设提高行政效能建设自查报告依据委党委的统一支配部署，从20年4月至6月初，我们集中加强了;加强执行力建设，提高行政能效建设;第一、二阶段的学习教育活动。通过单位集中组织学习、科室有重点的辅导，结合自学，现将这一阶段的学习状况自查报告如下：取得成果一、加强纪律意识，自觉以制度作为自己行动的准则。执行单位制定的制度，是学习执行力建设，提高行政效能的基本要求。一是主动加强了建委各项制度的学习和了解。我进入单位工作的时间不长，对委里的各项规章制度了解得不是很全面。没有了解，就谈不上自觉执行。自从委里下发了制度汇编之后，在业余时间和下班后，我抽出一部分时

2、间学习了解制度汇编的相关内容，大致把握了委里各科室的运行模式和规章条例，为自觉执行打下了良好的基础。一是自觉执行了考勤规定。尽量做到不退到，不早退。的确因为孩子生病等特别状况需晚一点到单位，必定提前给科室领导电话请假，得到应允后方才离开。二是坚决执行领导交付的任务。工作完成得好不好，那是能力问题；工作完成不完成，那是看法问题。对于上级交付的工作任务，做到了开心的接受，想方设法地完成，不阳奉阴违、不推诿扯皮。二、振奋精神，以良好的心态推动工作进展。去年年底从行办调整到财务科，工作性质、工作内容发生了根本改变。从进入财务科那一天开始，我就要求自己加强财务学问学习，主动主动地投入到新的工作任务中。对

3、受领的工作，尽心尽力，想方设法地做好。对过去没接触过，自己不太了解如农民工工资保障金出入规则，一方面加强向老同志请教，翻看过去的凭证，跑银行亲身实践。另一方面加强总结提高，在电脑上记录下办理流程。这样，很快就把握了规律和技巧，为进一步提高工作效率奠定了良好的基础。存在缺乏一、 政治学习不够深入，以学习带开工作成效不明显。政治学习不够，理论功底不深。出纳日常事务多、事情杂。虽然平常看书、读报和参与集中组织的学习多，但自学相对比较少；对规定的内容学得多，系统的理论学得少；对本单位、本科室的工作思路了解和执行多，对上级党和政府的方针政策了解少；政治理论学得多，真正结合工作落实少。学习的目的住住是为了

4、学习而学习，工作任务比较重时把政治理论学习当成了负担。对于中央、市区和委里组织政治教育，没有去追究其根本用意。二、工作方式、方法和效率有待改良。在执行力方面，过去以;坚决完成任务是军人的天职;作为自己行动的指南。转业回到地方工作后，在执行上级交付的任务方面，仍保持了过去的优良作风，能不折不扣领受任务。但在工作过程中，还存在诸多的缺乏，主要表如今：一是对待工作不能始终保持热情的看法。当手头工作任务重、头绪多时，性子急燥，有应付行为；遇到服务对象看法不好时，耐烦不够，没能较好地掌握自己的脾气，调整好个人的心情。二是效率不够高。究其客观缘由，一是自己从事财务工作时间短、间隔时间长，积累阅历少。XX年

5、在学校学习了部分相关的财务学问和技能，XX年在财务股从事了半年生活经费管理，加上目前到财务科半年的工作经受，都是时断时续，前后加起来财务工作实践仅一年有余。二是出纳工作头绪多，时效性强。它涉及了日常的现金支票出入，工资津补贴划帐，公积金、医保社保上帐和调入调出人员转入转出，民工工资保障金出入，质监检测费用出入及核对等等。主观缘由是自己没有投入足够的精力去认真学习讨论。对于一项工作，事先没去充分了解其工作流程，接近时才手脚忙乱，甚至发生过忙中出错的状况。由于没有把握好每一项工程的流程，走了弯路，致使工作效率低下，工作积压，直到如今仍还有部分工作还没按时效进展。三、业务水平不高，钻研不够。作为一个

6、财务人员，我还是新手。对许多工作正处于从不熟识到熟识的过程。阅历少、阅历浅、工作思路不够清楚，缺乏前瞻性。对待工作依靠思想严重，只满足于完成领导交给的任务，在遇到困难时，不情愿独立思索、不擅长独立思索，未把工作做实、做细、做深，只求过得去，不求过得硬。对业务学问的学习把握不够重视，不主动，不深入，缺乏敬业精神。夜郎自大，不重视业务学问的拓展，总以为自己已能胜任业务工作。当遇到繁琐、冗杂的事情时，存在拖沓现象，认为;车到山前必有路;，不是自己努力求得对策，而是等待问题自然解决，缺乏刻苦钻研的精神。四、工作方法简洁，只安于外表。存在把自己份内的事做好就可以了的想法，没主动与科长沟通去了解科室工作存

7、在的主要矛盾，更没有主动去想方法、对出策，为提高科室整体水平跃升层次努力。处理事情方法比较简洁，工作作风不够扎实，对问题不作深层次的分析，缺乏创新精神。只求过得去，不求过得硬，没注重工作的完善性，距;提高行政效能;还有相当的差距。准备措施一、以学习教育为途径，提高政治业务素养。思想是行动的先导，加强政治业务学习教育，把学习作为自觉行为，以学习促实践，以实践跃效率。要把执行上级的指示作为自己自觉的行动，真正加强执行力建设，提高自身行政效能，就要以这次教育活动为契机，在以后的工作生活中，要专心领会上级组织政治教育的背景、意图，盼望起到的何种目的等，从内心树立自觉的学习意识，化被动学习为主动学习。将

8、政治学习与工作实践有机结合起来，真正起到用以指导实际工作目的。二、以制度约束为手段，规范个人日常行为。无规举无以成方圆。自觉按委里的规章制度抓好落实，把科室的纪律要求落到实处。三、以自查为措施，开创各项工作新局面。坚持好的做法，形成阅历。同时针对存在的问题抓好自我检查，根据查出的问题定制措施，时时提示，自我加压。将改良措施有效落实到各项工作当中，抓好工作规范和创新，推开工作有序、按时开展。逐步形成良好的长效机制，开创工作新局面。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页