培训工作计划集合8篇.docx
《培训工作计划集合8篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培训工作计划集合8篇.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、培训工作计划集合8篇培训工作安排集合8篇时间过得飞速,我们的工作又将迎来新的进步,肯定有不少可以安排的东西吧。说到写工作安排信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是我整理的培训工作安排8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。培训工作安排 篇1为我镇一事一议财政奖补项目建设,调动全镇农夫筹资筹劳建设村内集体公益事业的性,村级公益事业长效机制,镇党委的“生态文光明镇、设施农业富民、项目建设兴镇、二三产业强镇”的发展理念,农村基础设施建设和社会事业发展,新农村建设,镇村社干部抢抓机遇促发展的思想意识,这次培训会议的支配,对村级公益事业建设一事一议财政奖补项目的规划、申报、实施等环节
2、的工作辅导,同与会的同志们一起学习、沟通、沟通,不妥之处,请大家看法。一、财政奖补资金筹集和奖补的范围、标准、(一)奖补资金筹集奖补资金包括和省、市财政支配的财政奖补资金、县财政支配的奖补资金和整合支农资金、奖补资金利息收入等。提倡社会各界捐赠赞助,补助、扶持、社会捐赠、村级自筹和农夫筹资筹劳相的,村级公益事业建设的投入新机制。(二)奖补范围一事一议财政奖补范围限于以村民筹资筹劳为基础、村民直益的集体生产生活公益事业项目。主要包括:村内道路(行政村到居民点)、村内水渠(浇灌区支渠的斗渠、毛渠)、桥涵、机电井、小型提灌或排灌站、人畜饮水等小型水利设施、户外村内环卫设施、植树造林、村容村貌整治等村
3、级公益事业建设。跨村村范围的公益事业建设投入,按现有投入渠道解决,原则上不一事一议财政奖补方法来解决。农夫宅前屋后的修路、建厕、打井、植树等投资投劳,由农夫。(三)奖补标准一事一议财政奖补标准普惠制和项目相的原则,农夫筹资筹劳的状况。村民筹资筹劳甘肃省村级范围内筹资筹劳管理方法(试行)(甘政办发xx61号),上限限制。筹资每年每人超过15元,筹劳每年每个劳动力不超过10个标准工日。对筹劳确有的,在农夫自愿的前提下,允许以资代劳,每个标准工日超过20元。试点期间,如遇筹资筹劳标准,按新标准。对性村内公益事业建设项目普惠制,可项目大小和农夫直益程度,财政奖补比例为筹资筹劳额的50%-100%。对事
4、关生产生活重大、农夫需求迫切的公益事业项目,财政奖补比例不超过筹资筹劳额的3倍。(四)奖补一事一议财政奖补先建后补的。为支持基层改革试点,县财政奖补资金筹措状况可先预拨付试点乡镇比例的奖补资金,在项目竣工验收合格并结算后,由县财政兑现奖补资金。二、相识一事一议财政奖补试点的意义农村税费改革前,村提留、乡统筹和农村劳动积累工、义务工(简称“两工”)是村级公益事业建设的主要资金、劳务来源。农村税费改革取消了村提留、乡统筹和“两工”,规定村级公益事业建设所需资金、劳务,村民一事一议。,一事一议筹资筹劳工作不平衡,整体覆盖面较小,村级公益事业建设投入的需求,村级公益事业建设投入总体上呈下滑趋势。农村基
5、础设施脆弱、社会事业发展滞后,新农村建设和发呈现代农业的障碍,须要措施,尽快解决。近年来,地方对农夫一事一议筹资筹劳村级公益事业建设财政奖补试点,积累了有益阅历,了。实践证明,一事一议财政奖补是农业基础建设,统筹城乡发展,城乡公共服务均等化的举措,是深化农村综合改革的一项重大制度创新,有利于激发村民一事一议筹资筹劳的热忱,和激励村民出资出劳,调动农夫公益事业建设的性,新农村建设;有利于调动基层干部和的民主议事性,运用民主解决涉及农夫切身利益的问题,并民主议事机制,农村基层民主政治建设;有利于村级公益事业建设多渠道投入的新机制,让农夫切身感受到党和的关怀,城乡发展,社会,财政资金带动作用。有利于
6、和激活一事一议筹资筹劳制度,让农夫的双手,在支持下生产生活条件;有利于农村富余劳动力发展村级公益事业,带动农夫就业,拉动农村投资和消费,农村经济发展;有利于“多予、少取、放活”的方针,为公共财政覆盖农村开拓新渠道,社会资金流入农村,城乡公共服务均等化,城乡经济社会发展一体化新格局;有利于农夫的主体作用和首创精神,以村民大会、村民代表会议为主要的村民民主议事决策实践,转变基层政权组织职能,乡村治理机制,农村基层民主政治建设。培训工作安排 篇2一、指导思想以学校教化教学工作为主线,以创师生满足的后勤服务为宗旨,围绕我校“建设草根文化,办好优质教化,培育和谐发呈现代人”的办学理念,进一步解放思想,更
7、新观念,增加总务工作要一心一意服务学校的教化教学工作的意识,扎扎实实做好总务后勤工作。二、重点工作(一)、努力创设条件,营造书香校内。1在暑假搭建的学生阅览室中布置彩色长条坐垫、图书桌,窗户安装防护栅栏,确保于9月25日阅读节前正常开放;2、办理老师电子借书卡,进行电子借阅工作的尝试,并逐步向中高年级学生推开,11月底前力争办好全校中高年级学生的电子借书卡;3、老师阅览室正常开放,咖啡、花茶等确保长期供应,给老师一个温馨的阅读氛围;4、仔细执行学校制定的“买100送200”的购书嘉奖政策;做好老师购买教化书籍和订购教化杂志的登记工作,争取做到老师的教化、教学书刊资源共享;(二)、合理充分利用,
8、打造数码校内。1、合理安排已调走的学科带头人留下的笔记本,充分利用现有资源,发挥国有资产的运用效益;2、重新安装网络教室学朝气系统,升级到windows2k,贴近学生生活实际;3、与苏州清华同方合作,定期做好信息技术设备的修理与保养工作;4、规范老师办公室激光打印机的打印登记工作,进行加墨粉尝试,降低打印成本;(三)、走社会化道路,倾听校外声音。1、定期组织后勤人员走出校门,多到兄弟学校去参观、去考察、去学习。2、接着进行后勤社会化的尝试,加强对承包服务部的管理工作。(四)、擅长总结服务,撰写后勤随笔。1、建设后勤管理系统,积累后勤工作资料;2、在工作中提高,主动进行理性反思,撰写后勤工作日志
9、;3、进一步要求后勤工作人员,每周撰写简洁的后勤工作总结,记录所得和遇到的困难,主动参加草根随笔评比。三、详细工作支配(一)、开学打算工作1、广播室、学生阅览室完工,投入运用。2、召开总务后勤人员会议,布置新学期工作。3、分发学生课本簿册,教本教参交教育处。4、检查电器电路,活动器械平安。5、打算好开学收费票据打印系统,核对-年交纳捐资助学学生名单。6、购买常用药品,收一年级新生预防接种卡。7、重新聘用阿姨,搞好食堂卫生,打算副食品材料,确保9月1日正常开伙。8、重新安装办公室电脑、打印机,调试。9、搞好图书室卫生,发放假期中的报纸杂志。10、调整支配老师办公室、学生教室,行政办公室及教学办公
10、设备调整。(二)、九月份工作1、完成开学收费工作,作好免费教化的宣扬和公示工作。2、做好转学生课本簿册的添补工作。3、办理老师借书卡,进行电子借阅尝试,9月25日前完成学生阅览室的开放打算工作。培训工作安排 篇3成为一名培训师,是我始终所憧憬的。也是我职业生涯规划中的一个终极目标,更是能够体现我人生价值的平台。因此,我选择文化 部,主要负责对新员工的入职培训。胜利和有效的员工培训,不仅可以提高企业员工素养,而且可以 满意员工自我实现的须要,增加企业的凝合力,不论是多么优秀的员 工,企业都有对其进行培训的必要。这不仅能提高员工完成本职工作 的技能和学问,而且也是对员工潜能的进一步开拓。然而,培训
11、是一 项不能够看到干脆利益的投资项目,因此目前许多企业,只是口头上 重视,执行上却不到位。其实,对于企业来说,培训是投资很大,但 是不培训将来带来的后果远远大于培训投资成本。企业培训是一项困难的工作,它由诸多个过程组成,培训需求是 这个过程的输入, 输出的结果是培训方案, 培训实施是对方案的实现, 培训效果评估是对方案相宜性、有效性的评价,在评价的基础上提出 建议或看法,使企业培训工作得到持续改进。培训工作可以用过程模 式图来表示: 改进 企业 经营 管理 要求 效果评估 企业 经营 管理 目标 培训需求 培训方案 要求 输入 实施培训方案 输出 满意 由上图可以看出, 培训工作的开展是为了实
12、现企业的经营目标与 管理目标,满意企业的经营与管理要求,而不单纯是为了满意员工的 特性要求。企业供应的培训不只是给员工的福利,而是为企业的生存 与发展奠定良好的基础。为了保证培训工作开展有序、有效,可以根据以下培 训流程进行。流程:培训需求分析编制培训方案实施培训方案 培训效果评估培训工作改进。一、 培训需求分析 员工培训需求分析可从企业、职务、人员三个层面分别进行。1、企业层面 企业层面分析主要是从企业的发展,企业文化,企业制度三方面 绽开培训。(1)企业发展分为三个方面:企业的过去、企业的现在 、企业 的将来。(2)企业文化 企业文化要结合员工的价值观绽开全面分析, 以避开员工价值观与企业
13、文化的冲突现象。(3)企业制度 对于企业制度的执行和认可,对员工有哪些方 面的行为要求,包括(工作看法,言谈举止,礼仪等) 。2、职务层面 职务层面分析是指通过查阅说明书或详细分析完成某一工作需 要的技能,了解员工有效完成该项工作必需具备的条件,找出差距, 确定培训需求,弥补不足。主要分析以下几方面:(1)完成职务工作所必需的学问和技能; (2)改进职务工作所须要的学问和技能; (3)工作内容和形式的改变。3、人员层面 人员层面分析是从培训对象的角度分析分析培训的需求, 确定哪 些人须要培训,须要何种培训。企业、职务、人员三个层面的培训需求分析是一个有机的系统, 缺少任何一个层面,分析的有效性
14、会受到影响。培训需求分析可以通过视察员工工作、 阅读技术手册和有关工作 记录,以及对员工进行完成有关工作所需的学问、技术、实力问卷分 析等方法来进行。最终,通过以上分析排列出须要通过培训所达到的目的。二、 编制培训方案 依据上一步中列出的培训需求,制定科学合理的培训方案,方案 以能够全方位的满意培训需求为合格。详细包括:(1)公司基本状况及相关规章制度; (2)员工日常基 本礼仪与工作职责等基础学问; (3)岗位学问与技能。通过对新员工 岗位学问及技能的培训,使其达到“上岗”的基本要求。这部分培训可 以由新员工所在部门实施。(4)企业文化的培训。通过对新员工企业 文化的培训,能防止新员工价值观
15、和企业文化的冲突。在对新员工进 行企业文化的培训过程中,企业应利用各种手段,大力宣扬企业精神 和经营理念, 主动促成新员工与企业其他老员工在思想和行动上保持 一样,变更新员工与企业文化不相适应的个人作风、看法和价值观。三、实施培训方案 依据培训内容,选择敏捷多样的培训形式,对其内容进行培训实 施。 新员工入职培训培训不仅包括课堂教学,还包括角色演练、现场 辅导、拓展训练等多种形式,不同的形式适用于不同的个人、不同的 问题,产生的效果、花费的成本也各不相同。总的来说,在对新员工进行培训时,必需结合培训内容和培训对 象等因素选择恰当的培训方式:(1)对于企业基本状况的介绍可采纳 现场参观、讲解、亲
16、身体验等形式;(2)新员工职业基本素养培训可以由企业内部领导、老员工与新员工座谈,实行现身说法或演讲的形式。海尔公司在新员工入职后通常做的第一件事是举办新老“毕业生”见面会,通过师兄师姐的亲身感受理解海尔。新人也可以通过面对面与集团最高领导沟通的机会,了解公司的升迁机制、职业发展等问题;(3)团队与沟通的培训,可以采纳嬉戏、户外拓展等方式,让每一个参加的人能够有切身感受;(4)融洽新老员工的气氛,可以采纳文娱、体育等多种形式;(5)对于岗位工作职责的培训,部门负责人可以采纳讲解、演示、示范操作等形式进行。如状况特别,公司也可以为新员工指定一名指导人。四、培训效果评估培训实施以后,须要建立完善的
17、新员工入职培训效果反馈及评估体系。培训重要的就是应用,如何应用、应用效果怎样,这些都须要加强对培训的追踪评估。新员工入职培训的最终一个环节是对培训效果进行评价。培训效果的评价通常包括四个方面的内容:学员的反应、学员的学习成效、学员的行为有没有明显的改变、企业的绩效有没有提高。对于新员工整个培训效果评价可分为三个阶段:第一阶段,侧重于对培训课程内容是否合适进行评定,可以组织受训者进行探讨,从中了解受训者对课程的反映;其次阶段,主要评价受训者的学习效果和学习成果,可以采纳考试的形式进行;第三阶段,在培训结束后,通过考核受训者的工作表现来评价培训的效果。这时,可以找受训者的上级主管了解受训者的工作表
18、现,从而对培训工作的效果加以评定。五、培训工作改进最终结合培训评估结果,与培训预期目标进行对比。找出培训所没有达到的效果,分析缘由,另外依据企业发展的新需求,对原有的培训内容进行改进,制定出更加适合企业经营和管理的培训方案,为企业创建更大价值。以上内容,仅个人之见,有很多不成熟的看法还请指教。我须要更多的学习,才能制定出更加完善的培训安排。接下来,为了个人的发展和成长以及公司的发展,我会更加努力的学习,争取做一名称职的培训师。培训工作安排 篇4一、年度工作培训工作开展状况20xx年,我公司的售后前台服务顾问培训工作依据公司的工作部署和支配,从8月份到12月份间,共培训课时,员工的参加度达到了,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 培训 工作计划 集合
限制150内