实用的大学生实习总结范文锦集十篇.docx
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1、实用的大学生实习总结范文锦集十篇好用的高校生实习总结范文锦集十篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以提升我们发觉问题的实力,不妨让我们仔细地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是我为大家收集的高校生实习总结10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。高校生实习总结 篇1今日是我读高校以来第一次实习。那天早上,我像平常一样在燥热的而躁动的夏日气息中醒来。上午并没有支配任务,所以就呆在宿舍里上网。看着围脖,看到大家直播自己的实习经验,而自己却必需短暂按兵不动,心情不禁有点着急。好简单等到了下午三点,我们独居孤寡老人项目组的十二名实习生,最终在院楼见到
2、了我们的两位实习督导以及这次的项目主任。项目主任叫小宝师姐,称呼她作师姐,是因为她是我们学校专业06届的毕业生,为人很和善,给人平易近人的感觉。当天的下午,我们初步了解了关于项目服务的内容,包括电话关怀、上门探访、健康义诊、居家平安教化、爱好小组、社区康乐活动等等,同时我们也加深了彼此的相识。说实话,虽然有师姐和老师为我们介绍项目的整体状况,但我们对于其中的一些详细操作仍有不少疑问。于是,小宝师姐确定在其次天的实习带领我们前往参观项目其中一个服务点位于员村二横路的星光老人之家。其次天的一大早,我们准时来到了星光老人之家,从视察看来,这个星光老人之家所在的昌乐园社区是一个老年人居多的社区,虽然社
3、区并不大,但里面的一些配套设施还是比较齐全的,比如说各类的便利商店,公园及消遣设施等等。我着重视察了两个公园,发觉虽然其中有不少老人,但两个公园内的老人所进行的活动是不同的,一个是较多地运用公园内所原有的体育健身设备进行运动,另一个则是以闲聊和下棋为主。由此我想到了,在社区内开展活动时应当有所侧重,也要照看好老人们的不同爱好爱好。随后,我们帮助师姐为前来星光老人之家参与眼科义诊的老人做问卷调查,询问其对本次活动的看法与建议。从反映的状况来看,这次活动还是挺胜利的。实习的第三天,我们来到了一位独居老人的家里,这位老伯伯家中的外墙要翻修涂漆,因此我们前往帮助其将屋内大件物品搬开。在老人家中,我们了
4、解到老人原来曾是学医出身,后来工作调动被支配来了广州,结果在工厂最终拆迁时其工龄问题出现了状况,多年的工龄全部归零。现在老人只能拿着低保过活,生活拮据。当说起自己过去的经验以及现在的遭受时,老人家便会变得义愤填膺。也的确,换作是其他的任何人,这样的境遇也很难让人泰然处之。看到老人的遭受,我反问自己:作为一名社工,我究竟能从什么方面帮助这位老人呢?对于他而言,我认为最迫切须要解决的是他的工龄问题,以及他内心的纠结。但从老人的对话中,却隐隐让我觉得我很难做些什么来变更老人的思想,因为有些观念,不管是主观还是客观环境造成,好像是根深蒂固的。老人家的生活经验终归丰富,而且当年他生活的年头也是异样地艰苦
5、,对于我们这一代人来说,好像很难对那种苦难所带来的影响有切身的体会。那么,是不是没有切身体会就不能产生同理心呢?假如难以产生同理心,那对案主的服务又该如何进行呢? 这一切都使我陷入了深思。以上便是我的第一次实习经验,在这三天里,我初步相识了我所在的项目组的工作内容与方向,但是,对于详细的工作方法和技巧,我仍须要作更深化地了解。高校生实习总结 篇2参与实习已经有一段时日,虽然不是正式工作,但是我始终仔细对待,非常投入,尽量做好本职工作的同时学习驾驭更多的学问,下面是我的实习自我鉴定:我想回顾这些日子的点点滴滴,第一次听指导老师范老师的课,我学到的是仔细负责的看法,激情大方的教态,和如何调动学生主
6、动性及活跃课堂气氛;第一次备课写教案,我学到了每个环节都须要全面兼顾,才能实现最佳课堂结构,明白了备课须要有遇见性,须要多了解学生,周密支配,查找资料,以便应对教学过程中出现的意料不到的状况;第一次上台讲课,这是一个将纸上内容付诸实际操作的环节。难忘指导老师的反复指导,同伴间真挚的激励和下面孩子们包涵的笑脸,让我觉得很放心,大胆地说着,渐入佳境,原来一切都是水到渠成的事。教态从容,头脑冷静是关键,语言要平稳,动作要镇静,重点要突出,按部就班地完成各个教学环节,使教学过程成为一个有机整体。这些都在以后的教学中一一改进。再如多次的评课,在相互的评价中总结阅历教训,明白是非优势,长短得失,取得不断进
7、步。关于班主任工作,在和这些孩子们接触的日子里,我一路收获感动。这些十七八岁的孩童,赐予我的不仅有年轻的活力,纯真的童心,还有对待生活的那份热忱,与他们的情结暗生在一次次早晨的早自习,暗生在每次课间操“时代在呼唤”的旋律中,暗生在“每天读,每天唱”这些充溢消遣性与学问性的活动中和每次都喧闹非凡的班会上,与他们沟通须要专心,须要换位思索,须要融入他们的世界,这些也是作为一个班主任所必需具备的,但是两个月的时间是不够的,我们还要有更好的磨合和更深化的沟通,而这些我做的还很不够。一切有付出的过程都会有一个美妙的,就象辛苦的耕作会有好收成,努力的学习会上好高校,勤恳的工作会有更好的生活,一切都象大自然
8、一样无比自然。实习的日子也是这样,很纯粹,远离了城市的喧嚣,住进了这个看似有点荒芜的郊外,却让人心里安静。“老师这个职业既是导演、编剧,又是演员”,的确,只有将这三个角色扮演好,才能导出一出好戏一堂好课,即使不华彩也平实。这次的实习赐予自己的不仅仅是走走过场那般简洁,它在我的整个人生路上也了留下了很多痕迹,我们要学的还有许多。高校生实习总结 篇3实习已两个月,从最初的寒风烈烈到如今的屋外柳丝青青。时间真快,实习已剩一半时间,而这剩下的一半时间也会犹如之前的全部时间,在我不提防的时候,匆忙地经我身边而过。不过虽然实习的这半学期特别之短,但确定是这高校四年中最精致的篇章,更是一生都不会忘却的记忆。
9、虽然当时报的是省外的高校,但在学校中得到的熬炼甚少,遇到什么事也是宿舍姐妹帮着想方法,难受了,受委屈了都有她们在身边,也算做过兼职吧,但也是跟好友一起。那时的自己跟个长不大的孩子没啥区分。但实习了,就不同了,从我们几个踏进这个初中的那天起,我们身份的定位是老师。稍有内向的性格,加上高校里以读书为大半的消遣,就更不擅长沟通了。来实习的其次天就上我的第一堂课,我还没有教科书,就向其他老师借了一本,也不知当时是哪里来的志气,竟在连开场白都没打算的状况下就上讲台了,可能是山穷水尽唯有如此了。登上讲台,底下那几十双小眼睛犹如一个个小太阳般集中在我身上,两颊火辣,心脏猛烈跳动,那感觉就像在学校跑完了八百测
10、试,结结巴巴做了一下自我介绍算是开场白了。好在平常多看了几本书,虽没备课,达不到顺手拈来的水平,但牵强能糊弄过初一的学生。磕磕碰碰地上完了第一堂课,太过于惊慌以至于现在除了能记起自己惊慌外,其他一概没印象。后来便跟着指导老师先听她讲课,间或短小的课文或者阅读题什么的我讲,让指导老师听课帮助订正不足。两周后我便正式担当两个快班的语文教学,前两周有指导老师护着,感觉实习挺顺当,可一旦让我一人扛着时,便发觉各种各样的困难如雨后春笋般的给我冒出来。前两周有指导老师在,感觉七八班(我带的俩快班)的孩子挺懂事,课上纪律好,课下学习也用功,殊不知我是老虎后面的狐狸,以前他们表现好,全是指导老师的威望在那镇压
11、着。我单枪匹马一个人上阵时,各班那几个淘气的男孩子一个个出来给我捣乱。有点没辙了,甚至觉得那几个熊孩子厌烦,有意跟我作对。就此问题请教指导老师,指导老师告知我是我对他们太温顺,太放纵学生了,老师必需有老师的威历,让我抓紧悬崖勒马,要不然以后管不了的就是一个班,而不再是几个人。听完指导老师的话,我起先相识到问题的严峻性,细想也是,处于他们这个年纪的孩子本身就自制力差,假如我再要求不严,任凭他们由着性子,既是对他们学习的不负责,自身也没有做老师的样子。就这样脱离之前的淑女轨道,带着女汉子的架势,在班上惩治那几个家伙借此而杀一儆百,别说这招还真管用,他们醇厚多了,不过这招也只能维持几天的太平,我稍一
12、对他们放松警惕,他们就“回到原形”。好在我办公室的老师都是资格深厚的班主任,在管理学生这块阅历丰富,通过课余时间向他们的请教,使我受益匪浅。就这样对他们我实行恩威并施的方法,对他们严格要求,当他们进步时,刚好嘉奖,这样师生关系融洽,同时学生的看法也端正,课堂纪律好,课下也能仔细完成布置的学习任务。通过以上努力,没有哪个家伙再敢跟我捣乱,也算是有老师样了。可还有其他好多事。我带的是两个快班,进度比其他六个班都快。学生学的快,要求学的就多,逼的我是打算的多,教的也多。每周几乎有各种各样的测试,之前是从其他老师那找资料,但那几个老师带普班,进度没我这么快,他们所打算的资料也不能供应,没方法我只好抽空
13、做中考题,先明确一下中考考点,再结合自己的教参和一些网上的资料给他们出题。之前我只管我那两班,现在全年级小测试的题都包我身上了。先不说累,就打印这些卷子,既要跟人说好给你打印,又要找后勤人员万无一失地给你送回来,期间要费好多口舌,对于不善交谈的我来说,可真是一挑战。以前在学校时是学生,只须要管好自己就行,就算间或管不住,荒唐一下,但不出啥大事也没事。可现在不一样了。在上好课的同时还要确保这堂课四十几个孩子各种各样的平安,就连他们在我课上起点小别扭,我也得在课下把他们找来,让他们和解,要不然那俩孩子在课下打起来,要是失了手,责任就全在授课老师。这还好在都是自己的学生,要是碰上不是自己带的学生,就
14、更难处置了。就拿上次来说,八班最终一节课是属于由语文老师组织的阳光体育,我便带学生们去操场玩,男生打篮球,女生玩跳皮筋,就在男生打篮球正起劲时,几个初二的男生来侵占他们的场地,跟他们一个篮球架下玩,虽然两个篮球,各玩各的,但是都在一个篮筐下,一山不容二虎,岂有一个篮筐容两伙人玩的道理。我知道我不是当地老师,更何况他们不是我们年级的,我没资格说他们让他们退出场地,人家也未必听。我也清晰,假如不让八班孩子玩篮球,这样可以避开双方冲突,我也知道我提出此要求八班孩子肯定会听我的,但是他们是我的学生,在这个场景下,我必需在不让他们受欺压的状况下,给他们争足面子。正在我束手无措时,大老远地望见初二的体育老
15、师,虽然还谈不上相识,但顾不了那么多,我过去跟他简洁的说明白一下状况,请他帮助让他的学生去别的场地,避开两班孩子发生冲突。在初二体育老师带初二学生离开的时候,八班那几个小家伙都兴奋地望着我。这事后,又加多了我在他们心中的重量。现在静下心来想想,这两个月经验了好多,也是真的成长了好多,虽然这期间累的要死,早上五点起,有如中学,但当听到他们学校的领导对我的教学工作赐予确定时,以及师大老师来听课时夸我是做老师的料时,这些累都值了。说道最终真的很感谢,师大,给了我们这个顶岗熬炼的机会。在没顶岗前,我好多事都做不胜利,甚至那时都不敢设想,我竟会独立的面对如今这一切,而且还能做的很好。虽然在别人看来这些都
16、不算啥,可这些却让之前简单自卑的我倍添自信。在这今后的两个月的实习时间里,对于学生尽职尽责,仔细虚心地向当地老师请教。希望自己珍惜着蓝的天,白的云,青青垂柳环绕下的一切。高校生实习总结 篇4转瞬间,来到某市某区教化战线已近一年的时间了,一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中。我们的生活和工作都发生了重大的变更。人生最欢乐是事就是做自己喜爱做的事。我很庆幸能走上憧憬已久的三尺讲台。我志向要用我的学问,我的理念去教化一批有志向、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。然而,这一切美妙的想法还没走上讲台,松江区新老师培训就给我敲响了警钟。两天的新
17、老师培训告知我此刻所应具备的不仅仅是激情,而是对老师这一职业有一个醒悟的相识:老师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。相识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的主动性,而是让我在有心理打算的状况下多了一把干尽。找到志向与现实的切合点,快速完成从学生到老师这一社会职责的转变。作为一名新老师,最重要的就是通过学习和实践熬炼驾驭各项教化技能,成为一名合格的人民老师。为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:(一)主动参与区老师进修学院组织的各项培训工作。在这里特别感谢区进修学院为新老师打算了包括师德教化、班主任工作、主题班会、教化科研、多媒体教学等
18、一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学实力都得到很大的提高。特殊是上海新课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教化不太熟识的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教化、教学。(二)在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。我有幸能得到一位教学阅历特别丰富老师徐洪根老师的指导,并参与了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和探讨机会。这些使我对语文教学有了新的相识。在徐老师的激励下,进行了大胆的尝试。 (1)抓住学生的爱好。充分相识到爱好是最好的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了很多课外学问。我打算
19、了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感爱好的一门课。在校内组织的“我心目中的好老师”征文竞赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。(2)激励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的文章。在我的激励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔恐惊中写到:“恐惊是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包袱住你的心灵”在一篇读后感
20、中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20xx字的科幻小说,并在随笔上连载。(3)挖掘教材中的人文性,注意一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培育学生的阅读实力和健康的审美情趣。(三)作为见习班主任,主动参加了班级的日常管理,并胜利的转变为正式班主任。通过向教化指导老师和其他优秀班主任的学习,我相识到教化上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意: (1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮番制实行。并对没有当过班干部的同学赐予指导。(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级状况和
21、学生们的心理状态,有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此,我拿出了极大的耐性。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充溢团结向上风气的集体。(四)在教化教学之余,主动参与各项活动。教化教学是庞杂的,须要付出大量的时间。在这一年我除了担当两个班级的语文教学工作,一个班级的班主任。还担当了学校的推普员,负责学校每周一次的“咬文嚼字”广播,每天一次的“每日一拼”广播
22、;受聘为区语委办的监测员;并参加学生“感受光荣”的朗诵竞赛;老师“五四青年节”文艺表演;第一届老师运动会;松江区老年人保障法学问问答等等。这些活动让我开阔了视野,增长了学问,也培育了我主动进取,健康向上的精神风貌。这就是我的一年,快速成长用汗水换来的充溢的一年。但这修远兮,吾将上下求索”。高校生实习总结 篇5短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是终归我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激烈。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经验会让我们牢记一生。以下是我的毕
23、业实习报告总结,希望从中发觉一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加阅历。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的状况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽
24、快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,驾驭透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们主动努力的争取每一次的熬炼机会,同时还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。根据学校和医院的要求我
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