实用的演练方案范文汇编7篇.docx

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1、实用的演练方案范文汇编7篇好用的演练方案范文汇编7篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常须要预先制定方案，方案是书面安排，具有内容条理清晰、步骤清楚的特点。我们应当怎么制定方案呢？以下是我为大家收集的演练方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。演练方案 篇1为了增加师生火险发生时的自我爱护实力，提高防火平安意识，传授学生基本的防火灭火方法，我班将组织全体师生进行了防火平安演练活动，方案如下：一、活动时间：20xx年9月21日下午大课间时间。二、活动内容：本次活动分为平安学问讲座（以班级为单位进行）和防火疏散演练。三、活动支配：1、进行平安学问教化。假定环境为人群密集区、家庭、独处、

2、乘坐交通工具（车、船、飞机等）等。教化内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通平安等。2、进行集中防火疏散演练和小结。此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火学问（电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等）普及和灭火器的运用三部分。随着一声刺耳的哨子声，全班师生快速停下手中的一切活动，有序到教室门口紧急集合，按既定路途有序疏散（疏散路途：楼上为两道路途。靠前门的同学靠中间楼梯的右边有序下楼，出后门的同学随后从东楼梯下楼）。干脆有序地跑向操场。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢轻捂鼻孔，有秩序地下楼，老师们一边下楼，一边不停地提示学生要留意平安和下楼

3、秩序，同学们下楼之后，到操场集中。体育委员立刻整队清点人数。体育委员向班主任报告学生疏散状况，确保学生全部平安撤离。在老师耐性仔细的讲解下，学生们增加防火意识，驾驭防火灭火的学问。在老师的示范下，学生驾驭灭火器的运用方法。四、针对疏散活动进行小结。五、领导小组组长：崔瑞梅副组长：孙爱芹 马燕燕组员：张慧敏 王连忠 杨晶冉 司家豪 李心宇 李欣悦附：防火平安教化学问1、厨房防火：日常生活中，煮、炒、烹、炸中因不慎引起的火灾也时常发生。那么怎样才能有效刚好的扑灭厨房中意外发生的火灾呢？在这里介绍三种简便易行的方法。一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高，引起油面起火时，此时请不要惊慌，可将备炒的蔬菜刚好

4、投入锅内，锅内油火随之就会熄灭。运用这种方法，要防止烫伤或油火溅出。二是锅盖方法。当油锅火焰不大，油面上又没有油炸的食品时，可用锅盖将锅盖紧，然后熄灭炉火，稍等一会儿，火就会自行熄灭，这是一种较为志向的窒息灭火方法。但值得留意的是，油锅起火，千万不能用水进行灭火，水遇油会将油炸溅锅外，使火热扩散。三是干粉灭火法。平常厨房中打算一小袋干粉灭火剂，放在便于取用的地方，一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时，可快速抓起一把干粉灭火剂，对准起火点用力投放，火就会随之熄灭。这时可刚好关闭总开关。除气源开关外，其他部位漏气或起火，应马上关闭总开关阀，火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器，效果会更

5、好。2、用电防火：冬季气温低，家庭经常运用大功率的空调、取暖器等，在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时，不要在一个插座上安插过量的插头，空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇，以免插座过载，发生危急。装接临时电源时，要选用合格的电源线、电源插头，插座要平安牢靠，损坏的不能运用，电源线接头处要用胶布包好。假如因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断，要首先考虑降低电器功率，而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。取暖器与白炽灯在运用时会产生高温，要与窗帘等易燃物保持肯定距离，除取暖与照明外，不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。运用电磁炉、电热水器、热得快等电器时，应有人照

6、看，防止干烧。冬季沐浴后，浴室内水蒸气较多，要定期检查浴室内开关、插座的平安防护，避开在潮湿环境中发生漏电。运用电热沐浴器时要特别当心，最好安装漏电爱护器，防止水流带电。洗手后，要擦干双手再接触各类开关。运用电吹风、电发夹等小电器时，留意不要让电线缠绕住身体。专家认为，最好能定期对家庭用电线路进行平安检查，刚好更换老化线路。在运用各类电器过程中，若发觉冒烟或闻到异味，要快速切断电源进行检查。电器着火时，不要用水来灭火，以免因水流导电发生触电事故3、燃气防火：人们生活中常用作气源的煤气、自然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体，在运用中如有泄漏，极易发生火灾爆炸事故。为此，提示大家在运用燃气

7、时留意以下几点：A、运用炉灶时，要随时有人看管，不得离人，防止中间火焰熄灭，漏气遇火发生爆炸。B、点火时，必需遵循先点火、后开阀放气的程序。C、常常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化，发觉漏气应马上停用，打开门窗，并不准动火和电气开关，同时报告供气部门。D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。E、燃气灶四周严禁存放易燃易爆物品。F、不要将重物压在输气管上。G、液化气罐禁止碰撞敲打，严禁用火烤等方法对液化气罐加温。H、燃气管道不要暗设，并不得穿越卧房、浴室或地下室等部位，如必需穿越，应加设套管。I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。J、沼气灶点火时要谨慎当心，如发觉负压则不能点火，以防回火

8、使沼气爆炸。4、燃放爆竹的留意事项：春节将至，在燃放烟花爆竹时，应当做到“五留意”，以防发生火灾事故。A、燃放地点要平安。不得在人员集中的场所及其旁边100m的.范围内进行燃放；不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放；不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。B、燃放时要留意人身平安。燃放前，要仔细阅读燃放说明，驾驭正确的燃放方法；待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些；点燃时，应留意点火位置，点燃引信后应马上离开，燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象，切不行立刻靠近查看，待数分钟后，才能当心上前检查处理；燃放后如有残火，应将其熄灭；燃放中，应留意单个燃放，不行将几

9、个或多种烟花爆竹集中燃放，以防发生连锁性的速燃速爆事故。C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或损害他人。D、不行从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花，以防伤人，或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。E、应规定公众聚集场所平常不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时，应事前指定专人选择好平安地点，组织平安燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。5、公共场所防火：商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所，这些场所一旦发生火灾，伤亡惨重。因此，我们应自觉遵守公共场所的防火规定：A进入公共场所，自觉协作平安检查；B不在公共场所内吸烟和运用明火；C不带烟花

10、爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危急物品进入公共场所；D车辆、物品不紧贴或压占消防设施，不应堵塞消防通道，严禁挪用消防器材，不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施；E学会识别平安标记，熟识平安通道；F发生火灾时，应听从公共场所管理人员的统一指挥，有序地疏散到平安地带。演练方案 篇2为切实加强平安管理，建设平安校内，确保我校师生生命平安，在紧急状况下，组织师生进行有序的平安撤离，根据我校制定的防震平安紧急疏散应急预案，在20xx年5月11日上午大课间时间实行全校师生防震平安紧急疏散演练。详细工作布置如下：一、班主任老师职责。1跟学生讲清演练的重要意义，教化学生从思想上高度重视，不行当此为嬉

11、戏。讲清学生的详细做法及各项留意事项，确保演练的平安。2听到信号马上指挥学生行动。3学生在校期间各班前后门不要锁上，要保持畅通。4指挥学生前一半从前门撤离，后一半从后门撤离，每班自然排成两队。5乐知楼（南）、思齐楼（北）楼：东楼梯通过班级：一（6）、一（7）、三（2）、三（3）、五（1）、五（2）四、六年级的1班、2班。西楼梯通过班级：三（1）、一（8）、三（4）、三（5）、五（3）、五（4）四、六年级的3班、4班。一、二年级每班的学生分别从教室的两个门出来后自然并成两队到大操场指定位置集合。（平常集会的地点）6二楼下楼的速度要快些,三层在抓紧时间的同时留意平安。到达操场后,各班站到指定的位置

12、。（平常集合的地点）7在下楼的过程中，不许学生讲话、喊叫、拥挤。计时，但不比速度，各班级查找存在的问题。8班主任跟在班级后面下楼，到操场的指定位置后，站在班级的最前面。二、为了保证演练的顺当实施，达到预期目的，除班主任作为各班干脆负责人外，每个楼梯拐弯处及楼梯平台处各配置一名老师，帮助班主任老师组织好学生平安撤离、人员安排如下：乐知楼楼：东楼梯西楼梯思齐楼：东楼梯西楼梯一楼一二拐角二三拐角三四拐角乐知楼楼前维护老师：（从东到西一字排开）思齐楼楼前维护老师：（从东到西一字排开）放置牛奶区维护老师：（确保学生过台阶时的平安）南北走道维护老师：（三位老师从北至南三个通道口）岗位职责：以最快的速度到达

13、岗位，指挥学生有序疏散，不许学生推拉、拥挤，确保学生平安有序下楼。学生撤离后，跟随学生队伍到指定位置站好。全部班级学生撤往大操场全部按先后站在学生队伍的外围。三、场地划分及要求。平常集会指定位置。（面朝东）维护老师：（一年级：）（每人负责一个年级，依次：六年级至一年级（1-4班）（5-8班）四、老师负责计时（主席台），老师负责拍照片，负责摄像，老师负责信号，老师负责医护。五、5月11日上午大课间时间，各班级听信号后起先演练，演练结束后，全校集中到后操场上，总结演练状况。要求：各个岗位上的老师在演练结束后立即将自己所在岗位发觉的问题反馈到崔欣处，以便总结。六、演练结束后，各班要在班主任老师的组织

14、下，刚好总结，进一步强化平安意识，深化演练效果。演练方案 篇3指导思想：为了仔细实行市教化局关于加强幼儿平安教化的校内平安工作的通知精神，坚持平安第一、预防为主平安工作管理的方针，唱响平安校内的主旋律，进一步增加幼儿平安自救的自我爱护意识和实力。近日，我园开展了一次平安在我心防火灾演练活动。大班以幼儿园平安周活动实施方案为指导，依据大班幼儿年龄特点及发展水平现制定活动的详细实施方案如下：一、活动目标：通过平安主题教化活动，增加幼儿的平安意识，提高幼儿的自我爱护实力。本着幼儿平安第一的原则，有序地组织幼儿根据方案中的应急预案、疏散路途对幼儿刚好进行疏导撤离，幼儿做到了不惊惶，不推挤，听从指挥，动

15、作灵敏，在短时间内刚好、快速地撤离到指定平安区域。二、活动时间及活动项目：1. 5月9日-5月13日主题活动身边的平安25月11日组织着火了怎么办教学活动35月12日参与园内组织的火灾平安撤离演练三、活动详细支配：A. 主题活动身边的平安（一）主题目标1相识常见的平安标记及特别的电话号码，知道遇到危急时简洁的自救方法。2了解一些危急行为导致的后果，提高自我爱护意识。3了解简洁的防火学问，知道通过卫生、运动来增加体质。B. 平安教化活动内容着火了了怎么办（1）要记牢火警电话是119；（2）报警时要镇静冷静，正确简洁，说清着火单位所在地区及门牌号码；（3）说清是什么东西着火？火势大小？（4）要说清

16、报警人员的姓名和运用的电话；（5）报警后快速到路口等候消防车去火场的道路。其次，也可以向四周的人报告火警。报警可以实行敲锣打钟，还可以高声呼喊着火了，快来救火呀！发生火灾以后，火焰夹着浓烟滚滚而来，什么也看不清晰。这时候肯定要冷静分辨逃命的方向，要朝着光明处撤离。假如你是在高楼层上，要尽可能往下跑，因为火是向上扩散和燃烧的。假如楼梯已经被烧断或者被大火封死，你就应当往楼上跑，可以通过老虎窗、阳台、落水管等处逃命，或者等待消防人员营救。你也可以利用绳子火利用被单撕成的布条，结成绳索拴在暖气管或 窗框上，顺绳滑下。大火燃烧，会散发出大量的烟雾和有毒气体。烟雾扩散的速度是人奔跑速度的48倍，人们很简

17、单因毒烟窒息而死亡。毒烟是火场中最厉害的杀手。有时，一两分钟就能使人失去知觉。怎么办？最简洁的方法是用湿毛巾捂住口、鼻，并尽量避开烟雾中毒。另一个方法是降低高度，将身爱护着地面匍匐前进。假如身上着火怎么办？千万不要乱跑，因为奔跑会形成风而加大火势。可以采纳一下方法：快速将着火衣服脱掉；就地打滚，将火压灭；跳入旁边的水池火浅水塘内；用湿棉被、湿毯子、湿麻袋将身体盖起来，使火熄灭。假如你四周火势很大，你所在的房间被大火封闭， 你可以实行以下措施：（1）关闭通向火区的全部门窗；（2）用湿布塞住门窗缝隙，防止烟火进入室内；（3）可向门窗浇水，延缓火势扩散。寻求救援的方法许多，主要有：（1）向室外高声呼

18、救；（2）可用竹竿挑着艳丽的衣物摇摆；（3）夜间可打手电发出求救信号；（4）手伸出窗外，向消防队员求救。四、火灾演练：（演练时间：5月12日下午2：30）（一）演练方案：2：30宣布大一班着火了-配班老师切断电源，同时保育员老师将幼儿毛巾放入水桶内浸湿并为幼儿分发毛巾，主班老师组织幼儿取毛巾掩口鼻弯腰有序撤离-配班老师和保育员老师和主班老师共同组织孩子撤离，主班老师在前、配班老师在后（对行动慢幼儿老师采纳背、抱等措施帮助其平安撤离）-保育员老师最终，查看教室内有无剩余幼儿，确保全部幼儿全部撤离后方可离开。-到操场清点人数，主班上报本班撤离状况。（二）任务分工：火灾切断电源：王雅芬浸湿并分发毛巾

19、：李少荣在前面组织幼儿平安撤离：何丽菁在后面组织幼儿平安撤离:王雅芬清理有无剩余幼儿：李少荣汇报撤离本班状况：何丽菁（三）除主动协作园里演练外，班里组织防火、防震演练各一次。全是一切工作得以正常运行的重要保证，面对年幼的孩子，做好平安工作，确保孩子的平安是我们工作的首要任务。演练方案 篇4为纪念“汶川大地震二周年和防灾减灾日一周年”，进一步提高全校师生的防震减灾意识，更好地展示平师附小学生等弱势群体的防震减灾工作成果，特支配学校进行地震应急模拟演练。为使演练顺当进行，制定如下实施方案：一、演练机构设置根据平师附小破坏性地震应急预案中地震应急机构支配，成立演练指挥部，成员如下：总指挥：陆忠民（校

20、长）指挥：顾巧英、倪培培、孙国宾指挥部下设3个小组：1疏散组组长：朱建平组员：各年级办公室主任及各班班主任和部分老师。职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路途、依次有秩序地进行疏散全体师生到平安地带，疏散过程中，避开拥挤踩踏，以保证全体师生快速、平安地撤离现场。2医疗救助组组长：孙国宾组员：崔晓云、各科任老师。职责：打算医疗器械和药品，负责将伤员运输到指定平安区并进行简洁救治后送往就近医院进行救治。3平安保障组组长：林常青组员：后勤老师及体育老师职责：负责维持操场内学生秩序，了解校内各区域的状况，加强巡察。4摄影组：周云二、应急演练程序疏散演练：一、四年级师生从教学楼分别疏散到前后操

21、场。三、地震疏散模拟演练路途1底楼一年级四个班级往前操场空地。一（1）一（2）依次从东侧往校门口疏散，一（4）从西侧经小路往校门口疏散，一（3）依据状况往东或往西侧疏散。2三楼的四（1）、四（2）两个班从三楼向东至东梯下来经厕所走廊往后操场。3四楼的四（3）、四（4）两个班从西梯下来向北经过后花园至后操场。4其他各班待疏散完毕后再集中后操场。留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。四、演练启动方式演练起先启动方式：听打雷声为信号。接着听总指挥的口令。五、疏散演练支配疏散任务由疏散组负责。1打雷声响后，意为此时感知地震发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在

22、课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠。疏散组人员应刚好赶到现场指定地点。2其次次打雷声响后，学生头顶书本起先疏散。班主任和疏散组人员组织疏散学生以防出现混乱。负责楼内疏散的老师位置支配如下：一楼：一年级各班疏散有各班主任负责。一楼：西楼梯口：杨志强 东梯：刘畏军二楼：西楼梯口：陆 喜 东梯：任敏健三楼：西楼梯口：唐建祥 东梯：张扬四楼：西楼梯口：程佳彦 东梯：过全新现场老师可依据实际状况调整疏散依次。3场内巡察：各楼梯口的老师检察教室。各班主任清点人数后向办公室主任报告人数，再由各办公室主任向总挥校长报告人数。4教室内学生疏散支配如下：每班分两路纵队从正门出下楼梯。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面

23、学生及楼梯口应马上大声喊“停”，同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情解除后，再招呼依次撤出。演练方案 篇5为进一步贯彻预防为主,防消结合的消防方针,提高师生的消防平安意识和应急处理实力,确保师生生命财产平安,防患于未然.创建平安文明校内,提高全体师生的平安防范意识,真正驾驭好消防平安学问,提高逃命自救的实力和本事.针对学校实际状况,经探讨确定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习.现将演练方案制订如下:一,时间,地点:演练时间:20xx年12月10日(周四)课间操时间地点:学校教学楼二,组织领导:总指挥:黄丙水副总指挥:范玉芳刘玉芝刘健刘晓烨,尹红玉成员:全体老师三,组织实施支配:(一)

24、.医疗救助组组长:尹红玉副组长:郑丽文组员:刘文君,邢玉霞.职责:打算医疗常用药品,拨打110,120,119等相关电话,负责将伤员运输到指定平安区并进行简洁救治后,帮助有关部门送往就近医院进行救治.平安保障组组长:刘建组员:,臧士东以及体育老师.职责:(1)负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的状况,加强巡察,确保师生的生命平安.(2)当体育老师听到预警信号时,快速将在操场上课的学生集中到操场中心,有刘长辉负责看护,李本福快速到教学楼口疏散学生.详细疏散工作支配:(1)在教室的老师(班主任)快速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;在办公室的爱护引导老师马上前往楼道口的岗位,指挥学生平安撤离

25、.楼梯口疏散指挥员支配:东楼:一楼:干脆带入操场二楼西:二五,三五二楼东:五四,五五,三楼西:四一,四二三楼东:四三,四四西楼:一楼:干脆带入操场二楼西:三一,一四二楼东:一五三楼西:三二三楼西:三三,三四四楼西:五一,五二四楼东:五三1.各班在撤离教室时,应当前后门都要打开,出口离哪个门最近,就从哪个门出,保证学生平安撤离.2.撤离时,二楼要快,三楼要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打闹,不推撞,不拥挤,不搞恶作剧,双手捂住嘴巴,在平安和秩序得到保障的前提下,才能达到快速撤离.3.到操场后,各班以到达的先后次序向操场中心靠拢,形成由中间向外围扩展的趋势,全部人员一律听从紧急疏散组和平安组

26、的调度和指挥,不得擅自四处乱跑,更不能乱喊乱叫.重点强调:1.班主任对学生进行有速的训练尤为重要,所以必需按要求对本班学生进行仔细的训练,反复讲,反复训练,反复抓,抓反复,让学生对应急避难的方法,紧急疏散的集中地点和路途,要做到熟知又熟,一清二楚.2.在教室上课的老师组织学生就更重要,其它学科老师上课存在不固定性,所以更须要记居处任班级的路途.3.假如各组主要负责人成员在教室上课,这时就出现了双重任务,因此首先要对上课的班级学生先进行避难和紧急疏散,待平安到达操场中间后,再履行相应工作职责.特殊提示各位课老师:全部老师听到哨声快速到各楼梯位置组织好学生,保证学生的平安,撤离肯定做到有序.根据升

27、旗队形站到操场.演练方案 篇6一、演练目的为提高广阔师生员工对火灾、地震等灾难的防范意识，增加广阔师生员工在紧急状况下的应变实力和自我防护实力，防止重大事故发生及削减事故损失，特制订本演练预案。二、演练时间2x16年3月21日班队课时间三、现场疏散引导组：东楼梯：从一楼到四楼分别是zz中楼梯：从一楼到四楼分别是zz西楼梯：从一楼到三楼分别是zz南楼梯：从一楼到三楼分别是zz彩砖操场前引导zz信号播放：zz各班级学生由班主任和体育委员负责，体育委员在前引导，班主任在后把关，并负责切断教室电源。四、相关人员职责：1、听到警报声马上启动紧急事故应急预案，各组人员快速到位。2、各位老师指挥疏散学生平安

28、撤离教学大楼，到达疏散集中地。3、管理好学生，防止学生惊惶、走散。4、班主任检查本班学生已全部撤离后才可以奔赴疏散集中地。五、逃命路径：东楼梯：二（3）、二（4）、二（5）中楼梯：二（2）、二（1）、二（6）南楼梯：一（1）、一（2）、一(3)西楼梯：一（4）、一（5）、一（6）集中地点为篮球场六、留意事项：1、每生打算一块湿布，疏散时，用湿布捂住口鼻，俯身前行。2、学生必需听从班主任和下班老师指挥，按跑动秩序，慢跑俯身前行。3、对于不能作猛烈运动的学生，班主任老师支配同学帮助逃命。4、演练中发扬团结合作、互帮互助的优良品质，同时做到镇静冷静、惊慌有序。5、各现场护导老师必需等各自管辖区域内的

29、学生和老师全部撤离后方可撤离。6、到达操场疏散集中地后，班主任清点学生人数。七、活动依次1、演习前15分钟：班主任介绍防火基本防火常识；火灾发生时湿毛巾的运用和逃命姿态练习；干粉灭火器的运用方法；2、2x分钟后听信号起先疏散演练：打开前后门；支配全班同学跑出教室出口；两路纵队依次撤离；每班2人进行现场灭火操作。疏散演练1-2次。八、各班选男女各一名同学5月24日中午12点到政教处培训。演练方案 篇7一、演练目的：为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，驾驭应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的实力。二、演练支配：1、参与对象：全体师生2、演练时间：每周四下午4：203、地 点：各班教室及操场4、演练内容：