幼儿园学期教师工作总结锦集6篇.docx
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1、幼儿园学期教师工作总结锦集6篇幼儿园学期老师工作总结锦集6篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,为此要我们写一份总结。那么总结要留意有什么内容呢?下面是我帮大家整理的幼儿园学期老师工作总结6篇,希望能够帮助到大家。幼儿园学期老师工作总结 篇1时间过得真快,一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作,在幼儿、家长、老师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显的进步,特殊是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步提高我班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,现将本学期的个人工作总结如下:一、班级状况:本学期我班共
2、有39名幼儿,其中有五名插班生,在我们老师和家长共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢烨航小挚友以前在用餐时不愿独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这一学期的努力,他们养成了良好的用餐习惯,现在能开心独立的进餐了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学期各方面进步都很大,特殊是在数学计算实力和动手操作实力方面有了巨大进步。二、教学工作:1、加强常规建设,培育幼儿良好的行为习惯。俗话说:“没有规则,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调整,我进一步培育幼儿自我服务
3、的实力,为他们的生活和学习打下良好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的特性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较淘气,我们两位老师步调一样,共同合作,重抓教化,使小挚友渐渐能相互帮助、关切集体,捣乱的小挚友小了,酷爱劳动的小挚友多了。幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了“小组长轮换制”,让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会,既培育了他们为同伴服务的实力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。2、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、发展须要投放活动材料。引导幼儿主动仔细参
4、加区域活动,满意幼儿发展的须要。本学期我班依据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了很高的主动性和爱好,通过这一学期的学习,幼儿基本已驾驭剪纸的基本方法,并能在此基础上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作品。3、本学期加强了幼儿阅读、写、讲故事、数数等各方面的培育,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数、做数学操作题等活动。通过一学期的学习,我班幼儿已驾驭写的正确姿态,能阐述故事的基本内容。三、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和熬炼、饭前便后洗手。2、每天坚持1小时的户外活动,主动带领幼儿熬炼身体,开展了拍球、投沙包、嬉戏等丰富多彩的
5、体育活动,增加幼儿的体质,大部分幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。3、保证幼儿足够的睡眠,(12:002:20)提示幼儿穿适量的衣物午睡,我们两个老师轮番值班看幼儿午睡。4、提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于4次,照看体弱儿童。5、幼儿饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完,没有剩饭的现象。教化幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。6、每日定时喂药,降低生病率。四、平安工作本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教化,平安工作是幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和
6、职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我们做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自我爱护实力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。4、做好交接班工作,仔细填写交班内容5、在户外活动时孩子们时时在老师的视线内,刚好排查担心全隐患,发觉问题刚好上报,利用嬉戏对孩子进行平安教化。五、家长工作幼儿园教化是一个家园合作
7、的教化,它须要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺当也显的特别重要。在我们班老师与家长的关系处理的特别好,我的秘诀就是把年轻的家长当挚友,相互敬重,到处为家长着想,家长也就会特别支持我们的工作。 我们每天利用家长接幼儿的时间和家进步行简洁的沟通,交代幼儿的生活学习状况,刚好反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的状况。以便回去后能对进行沟通和辅导。我们还细心组织了一系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动,除此之外,我们还通过家长园地、家访等方式与家长联系进行沟通,共同教化好幼儿。六、不足之处对幼儿的细致视察不够,班级老师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作
8、需更多创意。总之,在这学期里我们两位老师兢兢业业的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿快乐,家长安心,幼儿能够获得有益的发展,这学期我们虽然取得了一些成果,但工作中仍有一些地方须要我们改进,以使得我们的工作再上一个新台阶七、将来工作总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我们也在反思不足,如:主题活动的产生和开展预设老师干预的多,幼儿生成的少;创设幼儿参加科学小试验的机会不够;活动中老师的视察注意全面性,个别性、深化性不够;创建性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性
9、差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将接着努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也接着保持,信任经过我们三位老师的共同努力,本班工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步幼儿园学期老师工作总结 篇2时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮忙下,我仔细做好各项工作,进取完成学校布置的各项任务。下头我把这学期的工作做简要汇报总结。一、师德表现进取参与园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,
10、酷爱团体,听从安排,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。二、教化教学情景在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,并注意参阅各种杂志,制定贴合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合本领的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。3、留意听取幼儿的看法,刚好了解幼儿的学习情景,并有目的的对幼儿进行辅导。4、坚持听课,留意学习其她老师的教学阅历,努力探究适合自我的教学
11、模式。5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,经过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担当了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自我本职工作外,还协作班主任做好幼儿平安及教学工作,做到严要求、高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。异样在小班,因小挚友年龄小,自理本领比较差,所以家长都比较惊慌、担忧,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了
12、以下措施:1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景。2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情景,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。3、让家长参加到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅仅能促进我们与家长的关系,并且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好!
13、幼儿园学期老师工作总结 篇3当炎炎夏日的到来,一学期又接近了尾声!回眸这一学期,一幕幕情形出现在眼前,一阵阵笑声俯在耳畔。先将自己在这学期的工作进行小结如下:一、涉取各方面学问和阅历,提升自我:在开学初,幼儿哭闹现象极为严峻,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。常常利用空余时间进行家访,深化了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理实力差,依靠性强的特点,在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理实力的同时,赐予幼儿最好的照看,用最大的热忱与爱心,使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜。平常我注意阅读幼教类报刊杂志,从中吸取精华,为我所用。主动参与幼儿园的各种业务
14、学习和政治学习,来提高自身的教学素养!二、保教工作:针对我班孩子的实际状况。我耐性的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们暖和的家,让孩子喜爱我。在培育幼儿行为习惯上,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。从不会穿鞋脱裤子和甚至不会在痰盂中大小便,到现在不仅能自己吃饭,脱衣服鞋子还能自己穿衣服和裤子了,在这些过程中我看到了孩子们胜利的喜悦和成功的笑容,也看到了家长欣慰和信任的表情!而在这次的“六一”文艺汇演中虽然我们班是全幼儿园最好的孩子,在排练节目中有肯定的难度但我秉着让每为幼儿都有表现的机会的原则,激励每位幼儿都来参与,并激励幼儿能自己大胆的表现,当有几个宝宝由于年龄较小家
15、长想放弃参与时,我就激励家长和孩子一起来参加,这样不仅能给孩子一个熬炼的机会也给了家园互动一个很好的机会!在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们绚丽如花的笑脸,我庆幸这群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和谐相处。赐予孩子一份耐性,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。三、教化教学:在教化教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避开因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了协作主题活动,我们为每个
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