工作实习总结汇总六篇.docx

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1、工作实习总结汇总六篇工作实习总结汇总六篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性相识上来，让我们一起仔细地写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我细心整理的工作实习总结6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。工作实习总结 篇1寒假时期，我在xx中裕燃气公司进行了实习。工夫是xx年x月x日至x月x日。实习时期努力将本人在学校所学到的理论学问向理论方面转化，尽量做到理论与理论相分别，在实习时期不迟到、早退，仔细完成指导和同事们交办的任务，得到指导和同事们的确定，同时也发觉了本人的很多不足之

2、处。回忆实习生活，感受是很深的，收获是丰富的。实习时期我被安排在公司办公室实习，办公室在一个机关中，是沟通凹凸、协调左右、联络各方，保证机关任务正常运转的枢纽。能有机会在办公室实习对我来说是一次很好进修的好机会，同时也是一场挑战。作为一名助理，我的次要任务详细方面包括文件发送，电话记载，指令下达，传真以及函件收发等。由于这项任务便于对企业全体运作模式的视察，因而担当此项实习任务更能够将学过的专业学问与实际绝比照。刚开端去的时分，还真的有点不顺应，觉得本人什么都不会做，还好后来在老师的激励和帮助下，我也开端有了点觉得，对公司环境开端慢慢顺应了。由于以前在学校里的时分条件的限制，我对日常办公主动化

3、和工具爱护这两个方面接触的比较少。虽然大的效劳器、激光打印机、传真等我都见过，但是都没有详细的操作和爱护过，所以对这些方面我都只有一个也许的印象而已。不当时来在老师的逐个引见下，我对一般的打印机和传真等方面都有了肯定的理解。在开端的任务中，由于对人员和任务环境还不太熟识，因而任务效率比较低，也出现了一些错误，比方发错报价单、文件指令下达效率低等，但是经当时来的弥补，没有造成经济丢失，同时总结经验教训并且努力在与员工沟通和协调方面下功夫，理解人员关系，顺应企业环境，慢慢比较熟识的驾驭了业务技艺，后面的类似任务便能应付得比较为所欲为。由于业务方面的纯熟，企业指导对我进步了怀疑程度，并且交给了我一些

4、较为繁杂的任务。在这里经过帮助同事们任务，我学到了办公室的一些日常事务管理学问。这里常常组织一些活动，经过组织和参加对我的组织实力和处理事情的实力有了很大的进步，并有机会参加一些社交场所，对本人以后的发展也奠定了一些根底。“千里之行，始于足下”，这近一个月许久而又充溢的实习，我以为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上任务岗位也有着很大帮助，能够防止我毕业后的眼高手低景象。向别人虚心请教，恪守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的根本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习气也要在实际生活中不断培育。这一段工夫所学到的经验

5、和学问大多来自指导和同事们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻理解到，在任务中和同事保持优良的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是古代社会的做人的一个最根本的成果。关于本人这样一个即将步入高校面临走向社会的人来说，需求进修的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我能够向他们进修许多学问、道理。在此次的实习任务中，我严守职业品德标准，仔细完成了指导交给的各项任务，利用进修到的理论学问投入到现实的任务中，利用本人学到的学问处理现实中发作的成果，利用本人的特长为企业进步效率。做好了本人的本职任务的同时，带头做出了一些如清扫卫生等各个

6、方面的义务劳动，利用本人的组织协调实力，使得本人和员工之间的任务合作默契，进步任务效率，遭到指导和员工的好评。经过这次的实习，我对本人的专业有了更为详尽而深刻的理解，也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我领悟到了实际的任务与书本上的学问是有肯定间隔的，并且需求进一步的再进修。虽然这次实习并没有真正接触到企业的高层管理，业务有的与企业管理联络并不是太紧密。但是，这帮助我更深层次地理解企业运转的模式，对专业进修和今后的任务供应了极大的帮助，使我在企业管理专业方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的理解。俗话说，千里之行始于足下，这些最根本的业务经常是不能在书本上完全理解的，所

7、以根底的实务特殊显得重要，特殊是目前的就业情势下所反映的拥有理论的任务经验的合作力要远远大于仅仅局限于理论学问。从这次实习中，我领悟到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的理论分别在一同，用理论来检验真理，用我们的实际动手操作在真正理解和进修我们进修过的理论学问，这才是我们进修与实习的真正手段。社会理论是每个大先生必需拥有的一段经验，他是我在理论中理解社会，让我学到了许多在课堂上根本就学不道的学问，也打开了视野，长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的根底。我想，作为一名大先生来说，建立本身的十年发展方案已火烧眉毛。很快，一个寒假又过来了，面对最初半年的校内生活，想着刚刚过来的最初一个寒假，

8、惊慌缄默之后更多的是感慨，印在脑海里的每一个脚印都是那么的深，真的说不出是什么觉得，伴着工夫，就像是在和本人的影子赛跑，不能够从实在的两面去看清它，只是经意不经意的感受着有种东西在过来，或许更适合的只有那句话：时不待我，怎可驻足。一个月，短短的一个月，说不上是每一份经过都会成为内存，但惊慌缄默之后更多的的确是感慨。最初，特别感谢xx中裕燃气公司给我这样一个珍贵的实习机会，让我对社会、对任务、对进修都有了更深一步的理解和相识，为我即将走上任务岗位增加了决心，让我在大先生活中留下了美妙的一页!工作实习总结 篇2现在我们还是高校生，虽然学富五车，但是思想、觉悟还不是非常成熟，由其是实践实力非常薄弱，

9、而顶岗实习恰恰给我们供应了一个熬炼的平台。实习是我们成为优秀老师的一个重要环节，是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学实力和综合素养，帮助我们理论联系实际，使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，从而提高我们独立分析和解决问题的实力，为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础，为自己能顺当与社会环境接轨做打算。说实话高校期间自己没有实质性的家教阅历，而且课本学问许久不碰，学问难免有些生硬，对接下来的顶岗虽然很期盼但更多地是忐忑，压力很大。不过俗话说“有压力才有动力”，希望它会促使我不断学习、不断努力、不断进步。下面这

10、几点是我对接下来半年顶岗的一个初步安排，也可以说是自己想达到的基本阶段。为了更好地投入工作，现将工作安排如下：一、教学方面：首先得转变观念，努力做好由学生向老师的角色转变。其次得驾驭老师基本技能，提高地理专业素养和综合性教学实力。然后也是很重要的是在地理教学中能够落实新课程理念、娴熟运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新，主动优化教学方法。二、生活方面：首先要做到遵守实习学校的各项规定和带队老师的要求；其次是个人生活习惯问题，努力协调，与同学和谐相处；还有是努力协调好实习工作与家庭事务。三、与人相处方面：希望自己做到与当地老师和谐相处，做到手勤、嘴勤，多做、多问，取其特长，虚心向老师

11、们学习。我觉得很重要的事与学生们之间的相处问题。希望与孩子们友好相处但不失威历，这是个恒久值得我学习和探究的问题。还有也很重要与其他实习同学的关系，大家都是一家人，为同道中人，要和谐相处、互帮互助，共同进步。这次实习体验使我受益颇多，信任顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的老师是想非常不简单的。作为一名老师，基础学问要扎实，学问面要宽广，平常要做有心人，多多细心视察生活，留意身边的事情，并将它们敏捷的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习，觉得自己思想上成熟了，学问上实践了，阅历上也丰富了。实习工作立刻就要结束了，我还真有点舍不得。但我信任这不是终点，而是另一个新的起点。在实习

12、中获得的阅历和体会，对于我今后走上工作岗位，会有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。工作实习总结 篇3本人为普宁师范学校40届计算机班实习生张danger，在大坝新兴中学从XX年5月8号起先至6月12号结束，为期一个多月的实习。在实习期间，深受学校领导的照看和关怀，并在指导老师的带领下，仔细负责，做好各项教学工作，完成任务要求，做一名合格的人民老师。 在这期间，我主要完成了3方面的实习工作：一是见习，第一个星期听指导老师讲课，学习教学方法和吸取教学阅历，二是亲自上课和上机操作指导，在上课过程中探讨教材，仔细备课，上课。指导老师和其他实习生听课并点评，指出不足，保持优点。三

13、是实习总结和阅历沟通。 这次实习令我感受颇多，一方面由于信息技术课在现在还是新开课程，并没有许多的教学案例可以借鉴。唯有老师自己深化地钻研教材，探讨教法，仔细地备好课，以达到上课时让学生学会并驾驭到正确的方法为止。在我第一次实际深化到课堂上时，有许多是在师范学校没学到的，没遇到过的难题，尤其是信息技术这一门新兴的课程，因为信息技术课与别的传统学科并不一样，它注意的是学生的实际操作和自主学习动手实力，学生通常在接触到簇新事物时有很大的新奇心和爱好，特殊是对于电脑这日趋重要的工具。这时，老师就要擅长抓住学生的新奇心理，从中培育学生学习的爱好和动力。古人云：知之者，不如好之者，好知者不如乐知者。爱好

14、对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件，爱好是学习入门的阶梯，爱好孕着愿望，爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢？在信息技术课上，特殊是在上理论课时，学生有时没有用心听讲，或者听不懂意思。所以，我们老师就必需依据学生的特点，探讨教材，从中提取教学的着重点和闪光点，围绕这一点，用通俗易懂的教学语言，有恰当的比方来上好一堂理论课，这样就可以达到比较好的效果。例如，在上文字处理软件WORD相识的第一节课时，我就用学生平常最常用的纸和笔来比照WORD的空白文档和输入法，让学生明白用电脑来写作也和有纸和笔来写作一样便利，并还有更多功能和作用。这样，在没有机器演示的状况下，学生就可以了解和相

15、识WORD并驾驭了一般的操作方法，以达到预期的目的。 当然，信息技术课更留意的是让学生实际的上机操作摸索，在课程的时间支配上，上机课要是上理论课的2倍。上机时间当然也不是随学生自己盲无目的在操作。在起先，老师得亲自演示操作过程，通过教学软件广播，让学生参考操作方法，同样因为在操作过程中，可达到目的的方法是有很多种的，老师就不行拘束于一种方法的教学，更要引导学生发觉别的方法来实现结果，培育学生自主学习，动手探究的实力，老师时常地加予激励，增加学生的自信念和对电脑产生更浓重的爱好。 这就是我在这段实习期间的上点深切体会，这段时间的经验对于我们将来的工作是有着很重要的作用和启示，终归这是从一名师范生

16、转化为一名老师不行少的过程。 在此也诚心感谢实习学校领导和指导老师对我的照看和指导。工作实习总结 篇4一个月的儿科实习阶段转瞬即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，如同白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的起先，打算着实习阶段又一个接力。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，改变快。因此，我们护理人员要依据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情，不懂得与医护人员协作，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，

17、还有大量的生活护理和健康教化，病情视察应微小敏锐，发觉改变刚好通知医生，进行救治。了解了儿科护理工作的基本状况后，我起先投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教育下，我不断吸取和探究专业学问，也积累了肯定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能珍贵的财宝，就似乎在广袤的沙滩上，一阵浪打来，留下多数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的，但我信任，胜利是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”经过一个月的儿科实习，我又成长了很多，慢慢摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是

18、一个护士最基本的技术，疾病的护理学问，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最宝贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的苦痛减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教化，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示特别感谢，我自己心里也觉得特殊欣慰，劳动成果得到赏识。要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教化者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。

19、除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，留意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关学问，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格熬炼等。在平常的实习工作中，我也常常看到带教老师向家长做宣教，这就须要将所学学问敏捷运用到实习中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本学问，并能融会贯穿，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深，

20、受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养，身体素养和交际实力，将自身所学敏捷应用到工作中去，同时要有敏锐的视察力。我们用双手给病人送去暖和，每一个操作都给予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。或许我们只是送去了微乎其微的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。作为一名实习护士，我所能做到的或许是微乎其微，但我正确相识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将实力发挥到淋漓尽致，力求更好。实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是英勇地面对挑战！“工作”这

21、座大山等待我无畏地攀爬！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将前进！我在前进！工作实习总结 篇5根据区教化局与晋中学院教化实习基地的协议，晋中学院第一批实习生于XX年2月13日赴我校开展教化教学实践活动，本学期实习工作已接近尾声，为进一步做好此项工作，现将晋中学院本学期实习生实习状况总结如下：一、总体状况：XX年二月份，根据区教化局的统一支配，南沟中心校接收了来自晋中学院的三名实习生： 张军 女；杨红 女； 李艳艳 女；对这三名学生的到来，学校和所在村的领导特别关切。在这三名实习生来之前，学校领导的对实习生来校后的工作、生活、平安、管理等方面的问题进行过特地的探讨，并指定专人做了具体的支配。

22、二、详细状况：(一）、管理方面：作为一名实习老师，有幸走进基层学校亲自登上三尺讲台是每一个实习的教化专业的高校生所梦寐以求的。为了促进和提高实习生的专业素养和业务实力，我校在各个方面赐予足够的重视，从生活、工作、师徒关系等方面下足功夫，让每一个走进南沟中心校的实习生都能感受到南沟深厚的文化氛围和教学理念、艺术特色，引导其带着先进的教化教学理念走进来，带着沉甸甸的南沟文化走出去。1、生活上，学校为三位实习生购置了床、被褥、被罩、床单、褥单、手电、毛巾、饭盆、洗衣粉、香皂、两个脸盆等生活用品。并与村里联系派了最好的厨师，由学校每天派专人购买食品、蔬菜，变换花样免费保证她们的一日三餐能够吃饱吃好。学

23、校还为她们发放白糖、绿豆、电蚊拍等用品，学校老师有甚么福利她们有甚。2、平安上，为保证在校实习生的平安，学校主动与村里协调，加强了门房门卫管理和校警管理。强化校领导带班和老师值班制度，并支配女老师与实习老师陪寝，并指派专人生火，保证了她们的在校、住校平安。3、工作上，学校教育处指定特地的辅导老师，一对一的对其进行指导，从备课到上课到批改，并大胆的启用这三位实习生，在工作上给她们压担子，张军，担当二年级数学；杨红担当一年级数学；李艳艳担当四年级科学。这三位同志也虚心学习，进步很快。(二)、教学方面：这三位实习老师在指导老师的引领下，都能以老师的身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己的言行和仪表

24、，热心爱惜学校的学生，本着对学生负责的看法尽全力做好每一项工作；同时作为实习生，也能够遵守学校的规章制度，敬重学校的领导和老师，虚心听取指导看法，并且一起团结协作完成学校布置给他们的任务，在虚心求教的过程中不断地学习和进步，为今后从事教化教学工作奠定了扎实的基矗1、学校从实习生入校的第一天起就对其进行各项培训，通过青蓝工程配备特地的指导老师，这些老师具有多年的教学阅历和应考阅历，通过教学五环节、理论学习、校本教研听评活动、校际沟通、观摩实践等多项活动不断提高其自身的素养与实力，通过活动可以反映出实习生都能听从学校支配的任务并刚好地完成，借助活动平台，大幅度提高了他们的教化教学实力。2、在实习期

25、间都能按时上下班，和本校老师一起工作沟通，学习他们的教学阅历、管理阅历，教学技能、教法，使专业学问和课堂教学实力更上了一个新台阶。实习的年轻老师主动学习专业理论并付诸实践，在沟通中改进，在实践中检验改进的成果，尤其是能有效运用多媒体教学、能汲取先进的教学理念、教学模式，并且能在指导老师的引导下扎扎实实、一步一个脚印不断前行。擅长立足学生的学情，通过情景教学有效实施教学过程，深得学生的敬重和爱戴，课堂教学气氛明显改观，为我校的低段教学注入了簇新的血液。3、教学是一个很特性化的过程，每个实习老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在实习中刚好与其他老师沟通、听其他老师的课、从其他

26、老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这使他们体会很深：上一堂课简单，但要想上一堂精彩的课还是很难。课堂教学融入了学问与实力、情感的方方面面，同样教学并不仅仅局限于课内，课外同样须要他们去实践、去探究，比如：老师的健身实力、演讲实力、组织实力、赛讲实力这些方方面的实践也是一种教化实践与实习，他们做得很好。三、取得的成果：支配教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高实习学生的.思想觉悟，尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力，以便把实习学生培育成为能够主动适应社会主义现代化建设须要的高素养的复合型人才。详细表现在三个方面：1 、运用和检验教学成果。通过学校所

27、学亲自付诸实践，把课堂上学到的系统化的理论学问，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教化教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。通过检验教学成果，看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学安排，改革教学内容与方法供应实践依据。2 、使实习生了解和熟识学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际实力的培育至关重要，而这种实际实力的培育单靠课堂教学是远远不够的，必需从课堂走向实践。同时通过实习生将我们学校的教学理念带回晋中学院，通过他们的传播、辐射将教化教学的先进理念扎根于每一位即将从事教化的学子之中。3 、预演和打算就业工作。通过实习，让

28、实习生找出自身状况与社会实际须要的差距，并在以后的学习期间刚好补充相关学问，为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算，从而缩短从校内走向社会的心理转型期。四、存在的问题：通过实习工作的开展，也发觉了实习生的一些不足：一是学校所学理论学问不能系统全面的应用到教化教学的实际活动当中。二是教学中还比较刻板，主动性差，不能自由发挥，对教材处理不够敏捷，讲解缺乏生动性和趣味性。对重难点的处理不到位，教学模式的运用不够敏捷。三是教化理念有待于更好的得到实践。总之，在各级领导的关怀下，在学校领导的指导下，我校圆满的完成了晋中学院实习生的实习工作，它将为我校今后这方面工作的开展留下一笔珍贵的财宝。工作实习总结

29、 篇6暑假到了，为了对增加自已所学专业学问应用实力，于是我便依据自己所学专业，结合自身条件，来到了一家监理单位起先了我的暑期实习活动。初到时，我以一个初学者的看法来对待自己的所见所闻。带领自己实习的是一位花甲老人，退休后被返聘，在这家公司有很高的威望。接过他递过来的平安帽，便起先了我一天的实习活动。监理的工作就是在施工期间监督施工方施工，保证工程质量。监理每天巡察工地的过程就是我学习的机会。在学校的学习大多是围绕书本，很难接触到实际的施工过程以及详细的操作规范。虽然学校也曾组织大家去施工现场进行感观的相识实习，但由于人数较多，很难像现在这样一对一地讲解，将每个人的问题都说明清晰，所以我更加珍惜

30、这次实习的机会。此次我所实习的工地是民用住宅，对我并不完全生疏。而本次实习从基础的开挖到屋面防水，从建筑结构到施工过程，都有和以往不同的相识。在跟随监理巡察工地的过程中，我大致了解了各部分的施工过程，如构造柱圈梁楼板的浇注，抹灰工程等，而在巡察中遇到的问题，也是我学习的机会。例如，在查看抹灰时，发觉了表面有较多的砂眼，阴角阳角不平整等问题，这便要求施工人员留意水灰比或加强施工的工艺。从这些问题中，我便可以从起因以及解决方式中了解实际施工中的操作方式，这也弥补了自己在学校中学习的空白。施工方的施工依据是图纸，而监理监督施工质量的依据也是图纸。在本次实习活动中，我接触到了两种图纸，即建筑图纸及结构

31、图纸。建筑图纸是上高校后接触最多也是最早的图纸，因此较为熟识，而结构图纸则从未接触过，仅有的有关表示方法的学问是课堂上老师用两个课时讲解的内容，须要进一步地学习，于是，每天在结束工地的巡察后，我都要熟识结构图的表示方法。从图中的标注我了解了工程中我从未接触到的结构和设计。例如，从“梁下皮为板下皮”这段标注中，我第一次知道了上反梁；“圈梁遇过梁用圈梁代替”这一设计等等。遇到不懂的问题时，我都会虚心请教。但是图纸的表示终归过于抽象，假如想更详细更深刻地理解，就必需到工地上进行感观的相识。于是，在其次天巡察工地的过程中，我都会带着问题去看建筑的结构，以求印象深刻。慢慢的，我也能够大胆地提出一些自己的

32、问题了。在本次实习中我第一次干脆接触到了各种常用的建筑材料，如不同型号的钢筋，苯板，挤塑板除了相识材料的外观，还了解了各种材料的功能，虽然是基本浅显的了解，但为我今后的学习打下了良好的基础。在这次的实习过程中我还了解了所学专业的就业信息。据介绍，工程造价专业的就业状况始终良好，虽然目前金融危机尚未结束，但国家加强基础设施建设的政策始终未有变更，对工民建专业人才始终保持着旺盛地需求。造价专业人才随着国家建设的进行也始终处于较好的就业形势。但高校生就业仍有很多困难，最主要的便是没有实际的工作阅历，而实际工作中有些问题是在学校学习期间接触不到的，这就要求高校生在刚毕业时找工作不能有过高要求，主要还是以积累阅历为主。而一个富有阅历的造价员的收入还是相当可观的。这次的实习活动为我供应了接触实际的机会，让我的学问不只是停留在书本和自己的主观想象中，而是真真实切地反映在详细的实物中，让自己得到了感观的干脆相识，使得印象更为深刻，记忆更加坚固。更重要的是，通过本次实习，让我初步相识了一个工程运作的各部门的职能范围以及所需的专业学问，让我对自己的职业人士规划有了更清楚的相识，使自己的目标更为明确，让我更加有动力朝着自己的人生方向勇往直前！