幼儿园安全教育活动总结与反思3篇(幼儿园安全活动教学反思).docx

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1、幼儿园安全教育活动总结与反思3篇(幼儿园安全活动教学反思)下面是我收集的幼儿园平安教化活动总结与反思3篇(幼儿园平安活动教学反思)，以供参考。幼儿园平安教化活动总结与反思1平安月活动即将结束，在上级领导的关切指导下，我们结合实际状况，以“平安责任，重在落实”为主题，开展了一系列平安活动。现将平安月工作总结如下：人的生命只有一次，而平安隐患又无处不在，作为幼儿园如何为孩子创建一个平安而舒适的环境，让孩子在幼儿园度过一个开心的童年呢?在我园主动的开展各项平安月活动的同时，本班的平安月活动也如火如荼的开展着.下面我就把前段时间开展的平安工作做个简洁的小结。1、班中消退一切平安隐患。每天孩子来园老师要

2、仔细检查每个幼儿，一看指甲，如指甲很长立刻帮助剪掉，以免抓伤别人;二看身体状况，如身体不适老师尽早察觉，如有异样立刻打电话联系家长;三看有无带异物，以防孩子带担心全的玩具来园，如小刀、剪刀、弹珠等，及早发觉及早没收。以免发生平安事故。定时查看玩具，如有平安隐患存在，立刻上报上级。2、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教化。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿平安工作是很重要的，每个小挚友都必需牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”“你知道一些特别的电话吗?”等，让幼儿用已有的阅历来谈谈自己对平安的看法，说说哪些东西小孩子是不行以玩的。3、观看碟片、书籍开展平

3、安教化。我班还利用家长资源，发动家长帮助孩子收集有关平安方面的碟片和书籍，孩子们通过观看此类碟片和书籍都知道了小挚友在日常生活中应当留意哪些平安，并懂得了一些平安自我防范意识。4、通过嬉戏和通过家园栏向家长宣扬平安的重要性。在向孩子宣扬的同时我们也没忘了家长，终归家长才是和孩子朝夕相处的人，家庭的平安教化也是必不行少的，我在网上拉了许多关于家庭平安的文章和学问点张贴在家园栏里，希望家长和我们一起行动起来，为了孩子杜绝平安隐患。5、平安嬉戏活动。36岁年龄段的幼儿，具有活泼好动、新奇、仿照力强等特点，同时视察力和辨别是非的实力较差，是最简单引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护，但稍有

4、不慎，就会严峻影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。因此开展平安教化嬉戏是很受孩子们欢迎的。我班为孩子们组织了许多有关平安方面的嬉戏，如：火灾逃命，开车过公路，我一个人在家时，我在河边等等嬉戏，通过一系列活动使孩子们在轻松开心的气氛中懂得了很多平安方面的学问。6.平安活动的落实。幼儿园组织大型的地震平安演习、平安学问竞赛、平安学问演讲。班上老师每周组织孩子进行一到两次的平安教学活动，并在日常生活中进行实地随机的平安教学等。通过本次的“平安月”活动，不但使孩子们在看似嬉戏性质的表演中获得了最为深刻的感性相识，也使他们的头脑中从小树立了关注平安、关爱生命的自我爱护意识。并取得了肯定的成效!借着“平安月”

5、这个平台，我园通过各种活动把平安种子播散到孩子、老师、家长的心中，为幼儿撑起平安爱护伞。虽然，平安月已近邻尾声，但我们的平安工作只有起点没有终点，我们将时刻紧绷平安这根弦，做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中接着努力，刚好解决平安工作中出现的新问题，不断提高我园的平安教化工作水平。幼儿园平安教化活动总结与反思2幼儿园教化指导纲要指出：“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“亲密结合幼儿生活进行平安、养分和保健将于，提高幼儿的自我爱护意识和实力。”这些都一再地说明并强调了幼儿园平安工作的重要性与日常性。我班在园领导的关切支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则

6、，结合每天的平安重点对幼儿进行平安教化，在增加幼儿自我防护意识的同时熬炼了幼儿自我爱护实力。我们班在开展平安教化活动方面总结如下：1、每日平安检查，防范未然。每天早晨，我们三位保教人员即对活动室内的环境和玩具材料进行平安检查，防止平安事故的发生。而在进行户外活动前，更是留意检查户外活动器械的坚固性与平安性，确保幼儿各项活动的平安。2、树立平安标记，警示幼儿。在活动室的四周、楼梯过道、盥洗室都贴上必要的平安警示标记，提示幼儿在这些地方活动时应当留意的平安事项。3、供应平安书籍，学习常识。让幼儿在阅读中学习平安常识，创设场景为幼儿搭建环境，让幼儿更进一步发觉、探究，从而培育自我爱护意识。5、发觉幼

7、儿异样，刚好处理。平常的各个环节中，我们留意视察幼儿的异样行为，刚好发觉幼儿的异样状况，刚好处理，防范平安事故与未然。6、进行撤离演练，加强管理。在最近地震时常发生，协作幼儿园进行平安撤离演练，教化幼儿冷静处理突发状况，有序撤离至平安地带，加强对幼儿的平安管理。7、妥当管理药品，以防意外。遇到幼儿生病带药入园时，我们刚好与保健医生做好药品的交接，并妥当保管好药品，记清幼儿的药名、剂量、用法等。服药时，核对药名、剂量、用法，并督促幼儿吃完，做好交接班记录。班里的消毒药品，能放到幼儿够不到的地方，不让幼儿接触有毒药品和盛放有毒物品的容器，以免发生意外。同时，也教化幼儿不乱吃药品，不乱动有毒物品。8

8、、坚持每天平安教化。除了课本里面的平安学问，生活中发生的平安事故。随时发生随时教化。让幼儿更直观的了解平安学问。9、平安宣扬，家园协作。我们充分利用平安电访、家访等多种形式，达成家园共识，加大平安教化的宣扬力度。10、把好入离园关，防止丢失、。每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，此时能组织好幼儿宁静的集体活动。不相识的人一律不接，先问清状况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止幼儿丢失和拐骗幼儿现象发生。12、离园做好检查，以防疏漏。我们在离园时，会仔细检查班内各处，如：水、电、门、窗、风扇空调，留意关水、关闭电源等，并将晚接的孩子和值班老师做好交接，交代其幼儿状况。13

9、、对于社会出现的各种流行性疾病。(如：手足口)我们将定期为幼儿做身体检查，出现异样刚好治疗，立刻隔离，防止感染。平安，是落实在时时到处的，这样才能尽的可能保证幼儿、老师的人身平安，幼儿园的财产平安，才是最有现实意义的。幼儿园平安教化活动总结与反思320_年3月作为我园的平安宣扬月。依据上级平安工作布署，本着对师生生命平安高度负责的看法，我园主动扎实开展平安宣扬月活动，努力营造“关爱生命，平安第一”的氛围，为全园师生创建平安的工作和学习环境，现将一个月的活动状况小结如下：一、建立平安教化机制，提高法制观念。1、为了使平安的法制意识深化每个师生的心里，并形成长效的机制，幼儿园成立了平安宣扬教化领导

10、小组，依据“谁主管，谁负责”的原则，园长全面负责，分管小组详细抓，各班老师和保育员共同参加，学期初层层签定了平安教化责任书，制定了平安教化宣扬月的安排和措施，努力确保了平安教化的有效性。2、组织全园的教职工学习有关平安工作的一系列文件和会议精神，大家明确这次活动的重要性和意义，要求全体职工共同参加，提高警惕、增加平安意识。二、开展了丰富多彩的平安教化宣扬活动寓教于乐是对幼儿开展教化活动的基本方式，也是取得教化效果的方法与途径。我园各个年段围绕平安教化主题开展了丰富多彩的平安教化宣扬活动，并将平安教化活动渗透到五个领域和一日生活的各个环节当中。1、各段以“平安伴我行”开展了相应的平安主题教化活动

11、，如大班以消防平安、中班段以交通平安、小班以幼儿自我爱护各自开展了相应的平安教化活动。2、各班通过观看平安图片、讲故事、情景表演、嬉戏、看平安教化动漫光盘宣扬片、逃命演练、消防平安学问竞赛等多种形式的教化方法，丰富了幼儿平安常识，提高了师生们的防范平安意识。3、在每周一的全校师生会议上对全园师生进行了平安为主题的讲话和学问问答，包括交通平安、地震逃命、自我爱护、自救实力、防火、防水电、防暴力、防偷、防抢等话题，并针对班级幼儿状况，评比“平安班级“。4、开展消防地震逃命演习演练，让全体教职工和幼儿通过身临其境地参与逃命演习活动，提高老师幼儿的平安消防学问，熟识逃命通道，提高了主动疏散的实力，而且

12、还教会了孩子们自救逃命的方法。三、加强平安检查，切实落实平安措施1、后勤主任每天对幼儿园的设施设备等进行检查，并刚好上报园领导，幼儿园建立了行政人员值班制，每天加强园内巡察和平安检查，发觉问题刚好处理和修理。2、每个教职工在工作中发觉担心全隐患刚好上报，后勤部门立刻实施修理和整改。3、保健员和炊事员严格把好晨检关、食品验收关，要求发觉传染病即使隔离，杜绝不簇新食物进入园内，确保食品、饮食平安，保育员严格执行消毒操作常规，并由园领导和保健员对卫生消毒平安工作进行抽查，评比“班级卫生流淌红旗”。抓好幼儿园平安教化工作，是一项长期而艰难的工作，为了使平安教化活动成为深化长久的活动，确保师生的人身及财产平安，巩固宣扬教化的成果，今后我们仍主动做好平安宣扬教化工作，让幼儿园里人人、到处、事事、时时都把平安放在首位，让每个孩子都平安、欢乐、健康的成长。