家长会感恩父母学生发言稿.docx

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1、家长会感恩父母学生发言稿今日的发言稿主题是家长会发言稿，一起来练练笔吧。家长会上，各科老师都针对自己所教科目讲解了各科把握学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生的状况。你是否在找正预备撰写“家长会感恩父母学生发言稿，下面我收集了相关的素材，供大家写文参考！474431家长会感恩父母学生发言稿1友爱的家长们，_班的小同学们：大家好!首先，感谢各位家长对幼儿教育的关怀，能在今日抽空来到_幼儿园，参与孩子们在升入中班后的第一个家长会。对此，我们真的特别的感谢。信任各位家长们也已经感觉到了，在不知不觉间，孩子们不仅在身体上成长了，在学问和习惯上，也有了大大的进步!如今的他们已经不应当再称之为幼儿，而

2、应当是_班一个个活泼可爱的小伴侣们!如今，在中班的这一个续学期，我们_x幼儿园里也发生了不少的事情，在教育和生活中也有了许多的转变。为此，我们盼望能通过这次的家长会，主动与各位家进步行沟通，并展示我们在这一学期来的改变，让家长们能看看这些杰出的小伴侣们，都在这一年来学会了那些学问。这是我们的以一个目的。其次，作为教师，我们也同样盼望与各位家长沟通。孩子成长，这是家长和我们老师都高兴的事情。但正是因为这份成长，我们才更需要努力的去完善自己，改良我们自身对孩子的影响!信任各位也都明白，父母是孩子的第一任老师，也是孩子最为信任的人。当孩子们来到中班之后，他们会学习生活中的常识，会学习更多的礼貌、文明

3、和品德。这些，学问和素养，仅仅靠着课堂来传授是远远不够的。塑造一个人，需要的是环境，是学习的环境，更是家庭的环境!孩子长大，我们不能用过去一样的目光去看待他和他的行动。我们要引导，要教育告知他们哪些是好的，哪些又是不对的。但最重要的还是要以身作则，主动的去引导学生，去爱惜他们，引导他们保持优良的品德，学会正确学会文明和礼仪。家长们，学校始终以来都只是引导学生的地方。家庭才是孩子们真正成长的港湾!盼望在在这次的沟通后，我们能主动主动协作，在学习和生活中，共同的引导小伴侣们保持良好的习惯，成为品学优良的现时代人才。此外，近期流行病较为严重，在健康安全防护上面，我们都要更加重视!尽管孩子长大，但也要

4、多多留意预防安全，之后我们也会支配学问科普，盼望各位家长主动参与，让我们一起在教育和身体上共同预防，培育将来最杰出的栋梁!我的演讲结束，感谢大家!474432家长会感恩父母学生发言稿2友爱的家长们、小伴侣们：大家好!经过欢乐又充实的学习，_x中班的孩子们又一次在_x幼儿园内健康的长大了一些。在这一个学期来，在我们幼儿园、家长、以及幼儿们自身的努力下，我们顺利的完成了这段时期的教学任务。在此，我谨代表_x幼儿园_x中班的全体师生，感谢各位家长能在工作和生活的百忙之中抽出空闲来参与这次的家长会。向各位家长道一句：“你们辛苦了!为人父母，我们都清晰培育下一代的责任和单子有多么的重。如今，在社会告知进

5、展的状况下，各位父母们在工作中想必也特别的辛苦，特别的劳累。但是每天回到家中，还有一个孩子在等着照看，这就更加疲乏了。这些辛苦，信任的各位家长或多或少都有感受到，都有体会过。但是，作为幼儿园的老师，我们在这里不仅仅是引导着孩子，也同样见证着孩子们在生活和学习上面的成长。为此，我也在此呼吁各位对养育子女感到辛苦的家长们。请大家再认真地看看吧!在我们为生活努力打拼的时候，孩子们也在为了您能的让你们自豪而努力的去学习，却转变自己!如今，走上中班的他们，又长大的了一些。不仅学会了许多的学问，也能更好的照看好自己，不让爸爸妈妈们担忧。为了让父母们少操一份心，他们也在努力，他们也在拼搏!这些，我们都盼望父

6、母们能一起共享，一起感受，让我们一起倾听孩子们的表达，回应孩子们的期盼!此次，_x幼儿园召开了这次的家长会，目的，不仅仅是为了让各位家长们能来到幼儿园来看看孩子们长大了多少。家长会是一个平台，是一个师生与父母们的平台。我们不仅仅要看到孩子们的成长，更要在这份成长中，认识到作为一名父母，作为一名老师，我们应当怎么去引导孩子的下一个方向，引导他们向着正确的道路始终成长下去!这正是老师和家长们的职责!如今，在这个学期里，我们_x中班的孩子们又学习了很多新的能力和学问，同时也给家长们预备了精彩的演出和展示，盼望各位家长们能在孩子们的表演中认识到孩子的成长，并在接下来的商量中尽情讲出您的观点和想法。让我

7、们一起围绕着幼儿的成长来好好商量，为了更加美妙的明天努力预备!感谢大家!474433家长会感恩父母学生发言稿3各位家长下午好!感谢你们再次抽出时间来参与本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和协作，使我们顺利地、开心地完成了上学期的各项保教工作。特殊是在上学期我班组织的圣诞节活动、家长开放日活动中各位家长能主动主动地参加，在这里我代表本班的两位老师再一次感谢各位家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信念去做好明天的工作。一、向各位家长介绍班级状况本学期还是由我和_x老师担任本班的保教工作，我们会一如既往的用一颗慈爱之心去细心照料、教育和培育每一个幼儿，让他们都在自己原有

8、的基础上有所进步和提高。这学期，班上来了5个新生，经过几个星期的生活与学习，他们已渐渐的适应了这个大家庭，都表现的很好。二、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先，是留意力的培育。孩子留意力不集中，活动时喜爱开小差。这是孩子的年龄特点，这种状况会随着孩子年龄的增长渐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事,关心孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比方，孩

9、子的衣裤、鞋袜，家长可以和孩子一起整理整理。在幼儿园，我们也会通过让孩子整理活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培育。第三、早期阅读。阅读，可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思索的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时，肯定留意不要随便添字、减字。工作繁忙的家长还可购置故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开拓了“创编乐园，家长们可以把孩子会讲的故事写下来，由孩子带来园，老师会帮你们张贴。第四，

10、培育幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;渐渐学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;关心父母做力所能及的家务劳动等。三、家长需要协作的事项1、故事小金库的填写。故事小金库还是每周发放一次，请家长准时填写，特殊是老师要求幼儿复述的故事，家长肯定要关心幼儿做好记录，这样方便我们能依据状况，准时为幼儿复习。还有“家长的话不仅可以反馈学习方面的还可以反馈幼儿在家表现，具体沟通幼儿有关状况。这将作为我们的一项常规工作，我们要将故事小金库上交给幼儿园。盼望家长们一如既往地支持我们的这项工作。2、这学期，我们还为每个孩子制作了一本成长手册，里面有些内容

11、是需要家长帮助完成的，像今日要带回去的第一张就是需要家长写的，盼望你们能过仔细的去填写。3、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长常常关注，我们的邮箱地址是_。假如你的联系电话号码有变动也请准时告知我们,以免有急事联系不上。4、幼儿的接送制度为了孩子的安全起见，本学期我们继续用接送卡接送孩子，所以你们的接送卡需要好好保管，接送孩子时请务必带上，不要忽视。如真的遗忘了，就要到门口值班老师处签名，以便老师查看。5、盼望每一位孩子坚持每天8点前按时入园，如当天有药物或不舒适请告知老师，不要让幼儿自带，以防吃多、吃少。无特别状况不要无故缺勤，孩子的出勤率与孩子的进展有着亲密的关系，因为我们的教学

12、打算都是按孩子的进展规律有连续性制定的。如常常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外，小伴侣有事不上幼儿园肯定要请假。6、为安全起见，请家长上幼儿园前检查孩子的口袋，开学4周已经发觉好几个孩子带有硬币或零食。7、这学期我们将在4月份举行“传化大地亲子游以及“亲子才艺秀活动，5月份将开展“家长开放日活动，活动细则到时候再通知。敬重的家长，幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会尽力，家庭教育不行少，望家长多重视。盼望你们有事多找我们商议，信任我们对大家是真诚的，我和你们一样，盼望每一个孩子都有美妙的明天。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们肯定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着喜爱孩子，

13、关怀孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，盼望你们在以后继续支持我们的工作。感谢大家，今日的家长会到此结束!474434家长会感恩父母学生发言稿4敬重的各位家长：大家早上好!首先，感谢大家在百忙中来参与我们的这次家长会，在此，也可看出家长对幼儿的重视以及对我们的信任。我是中班的杨老师，在我们班，目前有25位小伴侣，其中，男孩12人，女孩13人。今日召开这次家长会，主要和家长沟通几个问题。同时，也让我们家园共育的开展做到实处。一、学习方面。1、由于如

14、今是中班下学期，部分幼儿是从小班升上来的、部分幼儿是刚上幼儿园的，他们来到这个生疏而又新颖的集体，许多东西充满好奇和探究。但作为为9月份升入大班铺垫的这一学期。孩子们在接受及习作上都存在很大的差异。例如，我们的“数字宝宝上面要求幼儿书写数字，但对于以上所提的部分幼儿，这对他们来说是一个挑战也是一个考验。部分幼儿在握笔、运笔这方面觉得很吃力，在这里，我盼望家长给幼儿在家预备笔和本子。让他们多练习。不管写好与坏，至少先让他有一个意识，自己的事情自己做，同时，也从不好到好，从不会到会这样一个良性的转换。因为，每天我们都有不同的课时支配，所以，在幼儿园里，没有足够、多于的时间给孩子们练习。2、 作业部

15、分每个星期五我都会支配描红本子，上面有笔顺笔画，要求孩子们的习作部分，我会在上面写上“作业两个字。请各位家长每天都要检查幼儿的书本，看是不是有家作的，如有的请家长辅导完成，培育幼儿养成一个良好的习惯。二、幼儿的独立方面1、幼儿渐渐长大，应当学会独立。不管做什么事情，先让孩子自己动手。例如：洗脸、洗脚、叠衣裤、穿鞋等日常生活中平常事，让孩子们养成一个习惯，知道自己的事情自己做，不依靠父母。2、进餐方面，常听许多家长说孩子在家很不听话、淘气、不吃饭等不好的习惯，这些，或许是孩子展示在家长面前的本性表现。但大多数孩子来到幼儿园，或许展示在老师面前的就是另一种表现。如拿进餐来说，大多孩子在家非要父母陪

16、着、哄着、喂着进餐，在园，虽没有这么夸张，但也有个别小伴侣存在此现象，等着老师喂他，才张嘴。所以，我盼望家长和我一同帮孩子改掉这个坏习惯。在家，家长让幼儿自己吃饭。事后，给予确定和表扬。让孩子知道什么是对是好，什么是不对不好。适当的确定和表扬也会增加幼儿的自信念。三、幼儿作息时间8:40前入园 8:50吃早餐 9:10第一节教学活动10:00课间操 10:20自由活动 10:40第二教学活动11:20吃午餐 12:10午睡 2:30起床3:00第一活动 3:40课堂活动4:20午点 5:00离园以上是孩子们一天的作息时间，家长作为参考，这样，你就知道自己的孩子在幼儿园一天的状况。另，请家长散会

17、后看看墙上的幼儿园家长须知。为送幼儿入园做好预备工作。上面要求家长协作的及需要家长留意的都写得很清晰。我园，幼儿进餐状况，每天是两餐一点。幼儿回到家，父母下班吃晚饭时间基本上是6:30或许更晚些。这时候孩子要求与家进步餐，这是很正常的。不要以为在幼儿园进餐的时间就可满足孩子一天的食物需求。所以，在此，请家长们不要有这种想法。四点过的午点到第二天的时间，是可算的。食谱每周都会发在QQ空间的日志里，有电脑的家长请加QQ号757529305.并把幼儿名字写上，方便联系。日志中有部分文章或许能关心家长解决一些幼儿自身现象存在问题。四、家长工作1、孩子来园请家长检查是否携带危急物品和贵重物品，如服药请交

18、到老师手中 或打电话告知老师。2、盼望每一个孩子坚持每天按时入园(8:40之前)无特别状况不要无缘无故的缺勤。3、家长要留意培育幼儿良好的卫生习惯，在周末里，定期为幼儿洗澡、剪指甲。4、每月月底为幼儿交下月托费，如有五天或五天以上没来的幼儿，将按每天的生活费计算退费。如只来了五天或五天以内的，将把本月托费移至下月，补请本月来的几天费用。5、集体事宜请家长散会后看墙上贴的家长须知。五、因每周我们会有一节手工和绘画课，为了幼儿能方便操作。请家长给幼儿购置油画棒，我们会在每盒上面写上幼儿的姓名。多动手动脑，好过于枯燥的死记硬背。给幼儿自由发挥的空间，好过于花园式的房屋。俗话说：宁可做室外花草，经受风

19、吹雨打。也不做温室里的花朵，不堪一击。所以，从小优良习惯的培育至关重要。474435家长会感恩父母学生发言稿5各位家长：大家好!在此，特别感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与这次活动。我姓_，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教_老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，盼望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小伴侣们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园犹如一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的进展。中班是幼儿身心进展的重要时期

20、。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了肯定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，信任从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，盼望您支持与协作我们的工作。今日主要想跟大家沟通以下几个方面的内容：中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始渐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还盼望家长多和我们协作对

21、孩子进行正确的引导。经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了肯定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发觉，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特殊爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很杰出，能把看到的事情说的很完好。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能略微差一点，这就需要老师和家长的协作对孩子更加耐烦的教育。这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓舞，培育他们的信念，激励他们健康欢乐成长，促进孩子们更好更全面的进展，总之，一句话：有成长就有胜利，有欢乐就有美好。下面我就从以下几方面具体的讲一讲：一、班级幼儿现状及分析(1)如

22、今刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。信任开学一个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的心情可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会渐渐的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。(2)本学期是中班的第一学期，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的主动性，让孩子保持深厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。(3)教育工作的协作在课程的

23、实施过程中需要家长协作的实在许多。比方：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、关心孩子完成调查表或者关心孩子帮助作业等等，这些都需要您的协作，因为您的主动协作是我们活动开展的关键，也是孩子获得进展的重要因素。在这里特殊讲一下家长对孩子作业帮助这一块，老师在幼儿园里教幼儿学问，盼望家长回家准时进行辅导进行稳固。那样更能增添幼儿对学习内容的吸收。盼望家长们在以后的工作中能支持并协作我们的工作。二、 生活方面：进餐：如今有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂;但有的仍旧需要老师喂，盼望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，

24、特殊是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很心情化的，有的时候心情好或是喜爱吃今日的菜，那么有可能就完全不需要老师的提示，就可以自己独立进餐;但假如孩子挑食，今日的菜他不是很喜爱，那么就需要老师的关心了。有的孩子会讲条件：比方说：“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。这样的状况。假如迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话，又如何照看她的心情呢?我们的方法是：鼓舞为主，所以有许多孩子都能在老师的鼓舞下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特殊提出这件事，是因为我们老师每天都盼望能保证孩子能摄取到充分均衡的养分，那么我盼望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子

25、养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都盼望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我信任孩子的身体是肯定能够长好的。三、培育孩子生活自理能力方面的问题。渐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我常常会发觉，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参与家务劳动，关心他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，整理玩具、整理自己的房间让他们先做简洁的事，这样孩子才有信念去完成。参与劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有胜利和

26、失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。假如孩子没有完成安排给他的家务活，比方饭前的预备工作，你可以对他说：“要是你整理好了桌子我们就可以开饭了。渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成果的嘉奖。就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有清静的状况下在进行用餐。假如幼儿很吵闹的状况下依旧进餐。那样的气氛会影响幼儿的用餐质量。四、下面讲一下如今孩子存在的几个问题：(1)孩子不会珍惜时间孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天

27、早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈会帮助穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培育孩子的时间观念，也助长了孩子依靠父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直，对孩子做事少闻少问，正确的行为不鼓舞强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了很多坏习惯。在家要协作幼儿园培育幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培育孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。(2)有些孩子爱发脾气。孩子乱发脾气时家长应马上指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，照实同一

28、件事，如今不再发脾气或减轻了，要准时地表扬鼓舞，久而久之，孩子正确的行为得到了稳固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急连忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜爱，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我掌握，渐渐就会改掉了!(3)个别孩子坐不住。静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难用心听讲。孩子坐不住和“多动症并不是一回事，一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇摆、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜爱打搅别人;在教室里来回轻轻地走

29、处处跑。所以我建议：可以让孩子多参与集体活动，在活动中培育兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里用心做事情，可锻炼孩子的长久力、意志力等。例如：玩游戏&39;木头人，当说到“不许说话不许动时要求双方停止活动，可以锻炼自我掌握能力。嘉奖与惩处假如用各种方法都不行时，尤其是孩子应当做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长肯定要严峻得责令他马上清静做自己的事，假如孩子一贯很闹，突然能清静时哪怕是几分钟，也要鼓舞他。信任他总会有进步的!五、家长协作工作今日对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也信任，家长们在今后

30、的日子里，也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪慧的大脑，总而言之就是：孩子们能健康欢乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们相互理解，相互支持，加强沟通。让孩子们受到更好的学前教育。因此盼望家长协作我们做好以下的工作：(1)孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，信任你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不好的心情。为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，盼望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园，假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适需要喂药状况

31、时，请您在送孩子入园时准时告知老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明!(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓舞孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。(3)安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危急的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。假如损害到孩子自己或损害到其他小伴侣都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。(4)家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教学问、以及需要协作的事宜。(5)关注孩子接送状况假如家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请

32、他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我盼望能引起家长的重视。家长在与孩子沟通时应当树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：假如孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告知老师，让老师来批判你。以我们的阅历总结出家长比较喜爱问孩子的问题是：“你最喜爱哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜爱的有不喜爱的，那么你的孩子确定会根据你的思路去回答，他就必需选出最凶的，一个他最喜爱的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他

33、的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟识的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我盼望家长能让孩子了解：老师是他的好伴侣，当他有了困难的时候老师会关心他;老师会教给他许多东西;让他高高兴兴、快欢乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他，但是站在不损害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜爱老师，情愿与老师沟通，不会因为老师批判了他而不上幼儿园。(7)因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平常手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些缺乏之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批判、多沟通。七、结

34、束语：再次感谢各位家长的到来，盼望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很情愿倾听家长们的珍贵意见，假如有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康欢乐成长!所以盼望以后有什么事情我们多沟通，多沟通，一起努力!今日的家长会到此结束!家长会致辞相关文章： 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页