保持先进性教育第一阶段学习小结.docx
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1、保持先进性教育第一阶段学习小结 我们在这一时期的学习活动主要有以下五方面的特点:第一,前期工作打算充分。尽管我们正式开展先进性教化活动的时间是1月31日,但在1月24日新区区委召开动员会后,我们就召开了党组专题会议,确定新区工会先进性教化领导小组、办公室成员和第一批参与活动的支部名单,探讨、部署新区工会实行区委动员会议精神,明确开展先进性教化活动的原则要求、时间节点以及各个阶段自选动作的项目等;之后机关党总支又召集各支部书记会议,先期学习传达中心、市委、区委关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教化活动的看法和实施看法,部署各支部开展活动的详细要求;各支部书记根
2、据机关党总支的要求,刚好组织各支部的党员组织生活会议,对机关即将开展的先进性教化活动意义进行先期动员,同时各个党员也纷纷表示要以仔细的看法对待这次先进性教化活动,珍惜难得的学习机会;为使每个党员从思想上真正端正学习看法,将主要精力集中到先进性教化活动中来,机关党总支还组织全体党员业余时间观看了体现党员先进性的话剧谁主沉浮。其次,领导班子以身作则。党组每一个成员在先进性教化活动中,都将自己视作一名一般党员,在各个支部中带头学习,主动参与支部的各项活动,起到了很好的示范作用。党组书记彭戌兰同志既是新区四套班子的成员又是工会主席,她在参与了新区人大的各项学习活动后,回到工会,仍旧主动地参与所在支部的
3、各项学习活动,并且还将新区人大在先进性教化活动中的有益阅历和自己先行学习的体会介绍给大家,开阔了大家的眼界和思路。其他党组成员在学习中,也是既当老师又当学生,在各个支部中,一方面将自己的学习体会传给大家,同时,作为一名一般党员同支部的其他成员一起仔细学习,共同探讨。除了规定动作外,在自选动作中,党组成员同样身先士卒,带头垂范。在新区工会已经进行的各项自选活动中,如观看话剧谁主沉浮、困难企业党政工座谈会、老劳模恳谈会、关爱互助活动等,党组全部成员都仔细参与了。其中,在对困难群体的关爱互助活动中,彭戌兰同志单独走访慰问了15户干部职工家庭,陆雄和徐惠平同志也各自走访慰问了12户干部职工家庭。第三,
4、规定动作不走样。先进性教化活动起先后,各支部已多次组织党员集中学习。2月4日晚上,又依据当天下午新区先进性教化活动例会下发的材料要求,按先进性教化活动规定动作不走样的总体要求,新区总工会保持共产党员先进性领导小组刚好做出确定,下班后全体党员以支部为单位,在部室内集中自学。同时将前阶段学习时间的安排标准统一到新区学习动员时间阶段上来。每次集中学习包括班子全体成员,都回到各自支部参与了学习。同时为确保先进性教化活动“时间、内容、人员、效果”的四落实,确保规定动作不走样,规范党员的学习和活动内容,便于日后新区工会先进性教化办公室对每个党员学习、活动状况的驾驭和统计,我们还特地设计了“党员参与先进性教
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