教师工作心得体会简短(精选4篇).docx
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1、教师工作心得体会简短(精选4篇)作为一名教师,在自己工作一段时间后,对于自己的工作会有较深的体会和感悟!以下是由我为大家整理的“教师工作心得体会简短精选4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。篇一:教师工作心得体会简短一年的时间已经结束了,作为一名初中的数学老师,我始终都在为自己的工作而感到傲慢,这些工作是我始终都比较热衷的事情,若教育这一行业,也是我始终以来的幻想,我盼望自己能够把自己的学问传递给更多的人,传授给更多的学生,对于学生,我是特别的热情的,我也是倾囊相授,有什么东西都会交给学生,一年来我都踏踏实实的做好自己的工作,落实好学校的相关制度,不违背学校的任何规定,在一些时候我也会给自己一些理由纠
2、正,看到自己的缺乏的时候,也会主动的改正好我是特别冷静的,我也信任自己能够在比较短的时间内做好更多的事情,我也就这一年来的工作,总结一下。首先在教学工作上面,我对自己的能力还是比较认可的,我时刻都会感觉到自己有哪些缺点,我觉得自己肯定要做好相关的工作,把一些事情都落实好,才是真的,有些时候我会对学生比较严格一点,因为作为一名数学教师,就应当有多面性,应当知道这一点,让学生们也知道什么时候做什么事情,肯定要是要有底线的维持好上课的一个秩序,是我始终以来都在做的事情,我信任有一个良好的上课气氛,就肯定能有一个好的上课环境,有一个好的上课气氛,能够让学生们学习进真正的学问,这也是比较重要的一点,一年
3、来我在自己的教学能力上面都主动的学习,四周有许多比较优秀的老师,我都会虚心的去请教,我知道自己有哪些缺点,我时刻走都清晰自己身上的缺点,会给自己带来哪些麻烦,有些东西转变不了,就让自己去转变,有些东西不能一开始就注定,但是我们有一个转变的机会,肯定要好好的珍惜,在这段时间的工作当中,我更加的清晰了自己的工作动力,工作方向在哪里,虽然说一年的时间过得很快,但是在这一年的过程当中经受了许多,让自己看到了许多作为一名小学骨干数学教师,对于我来讲,肯定要保持好的工作状态,自己的优点继续发挥下去,有什么缺点就虚心的去纠正,不要傲慢自满,这是我始终以来的自己的一个人生格言。我也信任我能够继续维持好这一点,
4、有什么东西,有什么事情都始终保持虚心,接受和别的教育,接受别人的批判,才能正视自己的缺点,这一点从来都不变,一年来我都有正式自己的身上的一些缺点,知道自己还有哪里做得缺乏的地方,我肯定会好好的纠正自己,在下一阶段的工作当中,继续发挥突破自己。篇二:教师工作心得体会简短作为一名教师,最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。一、教师,珍惜儿童对你的信任孩子们对老师特别信任。“教师面对的是儿童极易受到损害的,极其脆弱的心灵,学习不是毫无热情地把学问从一个头脑里装进另一个头脑里,而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触。其实,师生之间的关系应当是平等的,融洽的,教师应当学会蹲下来看学生,使他们感
5、觉到你对他是公平的,信任的。每个孩子都有他的珍贵之处,在教师的眼里学生没有好坏之分。在学生做好事时候,我们应当给他们更多的鼓舞;在学生做的不好的时候,我们更要关怀和指导他们向正确的方向前进,使他们在认识的道路上更进一步。不要加以指责,在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方,孩子也是一样。其实他们也很苦痛,作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞,使他们看到自己的进步,使他们有自豪感和尊严感。二、教学相长,取长补短“假如你发觉绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽,错别字很少,那么这就是个明显的征兆:在这个班级里学生可以学到很多东西。想一想,我这几个月的教学其实真是这样的,“练习本就是学生习惯养成的一面镜子,也
6、反映着一名教师的教学效果。对于教师而言,学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础,这一点,要时刻培育他们良好的学习习惯,真正得到适合自己的学习方法,使得他们在今后的学习中能更省力更有效。要对同事们的阅历加以讨论和观看,并进行自我观看,自我分析,自我进修和自我教育。“学习优秀阅历,并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去,而是要移植其中的思想。向优秀教师学习应当取得某种信念.俗话说:“活到老,学到老虽然我是一位语文教师,但对数学教学也从不放弃,我坚信只要自己肯努力,学生就会给我回报,我做了,我也得到了。以好带差,以小组牵动班级整体,发挥小老师的作用,以习惯培育为重点,以学科学问为基础,
7、以拓展思维、能力为目标,不断提高学生的能力是我教学工作的宗旨,或许正是自己在平日的工作中做细点点滴滴,所以期末考试,学生的书面书写洁净干净,能够认真的答题; 低年级的小科课较少,大量的时间都是我们自己支配的,加强学生的学习习惯培育,搞好辅导也成了我们平日的重头戏,准时调整教学状况查漏补缺,让学生不仅在课堂教学中有收获,在辅导中也能拓展思维。大量的辅导,必定规律带来批改量的增多,尤其是低年级,不批改是根本不行的,低年级必需面批面改,自己也能仔细批改学生的作业,在美丽的字上画个圆圈,在洁净的本子上画朵小花或者小五星。班级38名同学,每位同学的本上都留下我仔细批改、圈圈点点的痕迹。也正是因为种种缘由
8、,学生很情愿把自己的作业本整理干洁净净让我观赏,让我评价。在批改辅导中,我特殊注重学习有困难的学生,本着上课多叫几次,批改多圈几次的原则,把更多的机会送给他们,只要他们肯努力,我情愿这样去做,不厌其烦。还记得和学生多种多样的识字方法,清晰流畅地表达,还记得学生清脆悦耳、富有情感韵味的朗读,读课文各种不同的表演,识字也很好玩,可以加动作或者表演,如:“隐藏我躲起来。在教学中我留意培育学生的识字能力、朗读能力、书写习惯正在学生身上扎根,这又一次让我深深体会到在教学中,教师注重什么,学生就会呈现什么,同时也就收获什么。班级的各项成果好。篇三:教师工作心得体会简短回首这一年的工作实践,我不禁思绪万千、
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