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1、教师年度个人述职报告精简五篇老师是人类灵魂的工程师,用汗水浇灌我们是成长,随着2022年即将结束了,让我们一起来了解下教师们的述职报告又将是如何写?下面是我为大家带来的有关2022教师年度个人述职报告精简五篇,盼望大家喜爱。2022教师年度个人述职报告【篇一】敬重的学校领导:您好!带着党组织及学校领导对我的信任和广大同事的支持,顺利地完成了_年这一年的工作。这一年来,我很珍惜党组织和学校给我的各种机会,同时我也知道作为一名党员,自己与其它党员同志在许多方面还是存在一些差距的,这促使我不断地鞭笞自己努力向前。经过努力,我受到了很大的锻炼,在思想上和工作上都有所进步。就_年的各项工作向组织和同志们
2、做以下汇报:首先,思想上,我自觉学习党的理论学问,主动参与学校以各种形式开展的理论学习,关怀时事政治。这些都使我在思想上离组织又近了一步。在政治理论课上,我仔细听讲,勤于思索,也取得了较好的成果。另外,我常常用党性来约束、激励自己,始终保持对党的忠诚,党组织生活不缺席,按时交纳党费。其次,在学习上,我以追求全面进展作为自己的目标。极努力学习好本专业学问,争取做到融会贯通,学以致用。再次,在工作上,在负责学校英语系工作期间,主动协作学校和教务处及各个部门的工作,仔细负责地做好自己的本职工作,带着本系老师组织好各项教学任务,同时在_月份带着学生去企业参与毕业顶岗实习,这些看上去没有多少重量的职务却
3、让我明白了坚持的不简单和它的意义。总结这一年的工作学习和生活,我觉得自己离组织上的要求和自身进展的需要还有肯定的差距,深知自己还有许多缺点和缺乏。比方参与的社会实践活动方面还有所欠缺,学习成果也不够突出,自身素养有待提高、工作和学习两方面的协调没有做好,不能兼顾。这些都是阻碍以后进步的绊脚石,在以后的日子里都要尽量尽快地克服。以上是我在思想、工作、学习方面的汇报,在新的学期里,我要总结阅历和教训,仔细履行党章上所要求的一切,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。回顾自己一年来所做的工作,对比党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有很多的缺乏之
4、处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应当说是良好的,工作作风应当说是务实的,思想观念应当说是能够与时俱进的。反思自己一年来的工作打算,我感到自己主要在以下几个方面还存在缺乏:一是尽管一年来忙劳碌碌,但未能合理支配好时间,加强对党的基础理论学问的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高。综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和缺乏,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和缺乏通过自己的努力也是肯定能够克服和改正的。此致敬礼!2022教师年度个人述职报告【篇二】敬重的学校领导:您好!当孩子们需要关怀爱惜时,班主任应当是一位慈母,给予他们细心的爱护和暖和
5、;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严厉地指出他的缺乏,并关心他改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰难而又辛苦的工作。说其艰难,是指学生的成长,进展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关怀他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等状况。尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必需贯穿在整个管理过程中。于是我制定出具体的班规,要求学生对比执行,使学生做到有规可循,有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避开不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主
6、任做耐烦细致的思想工作、不能操之过急。于是,我常常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的准时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。“感人心者,莫先乎情。工作中,我努力做到于微小处见真情,真诚的关怀孩子,热心的关心孩子。我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最欢乐的一件事!三、具体要求,指导到位心理学讨论说明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重详情。我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观看事物
7、,用孩子能听懂的话和他们沟通。其次,要注重详情教育,把该做的事指导到位,因为他们很想根据老师的要求去做,很想把事情做好。四、示范带头,直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观看班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特别的信任和依靠情感。班主任的自身素养,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的典范。因此,在班级工作中我时刻留意自身形象,事事从我做起,以良好的形象抢先垂范,潜移默化的影响着我
8、的学生。凡要求学生做到的,教师首先自己做到,而且做得更好。要求学生讲卫生,不随便乱扔垃圾,自己就做到顺手捡拾垃圾。要求学生不迟到,在我的带动下,我们班的大多数学生都能做到讲卫生不迟到,个个讲文明守纪律。五、准时表扬,延迟批判德国美学家黑格尔说:“不应当使孩子们的留意力长期地集中在一些过失上,对此,尽可能委婉地提示一下就够了。最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信念。教过低年级的老师都知道:孩子小,事儿多,一上课就“告状。当老师的又不能不公平处理,这样耽搁的时间太多,而且学生因为受了批判,留意力长时间集中在自己的过失上,心情受影响,低落的心情体验使智力活动水平明显下降,课堂吸收效率
9、变低。针对这一状况,我实行延迟批判,这样既培育学生开心的心情体验,又给予其改正和返回的机会,之后老师只要加以指导,就能很好的解决问题。六、抓住优点,激励成长每个学生都有潜力,能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否关心他们树立起克服困难的信念和士气。“让孩子永久生活在盼望之中我信任它所起的巨大作用是不行抵抗的。当老师的都知道,在每个班里,都有所谓听话的孩子和淘气的孩子。那些听话的孩子,不用我们多说,只要你的一个眼神,一个动作,他就心领神会,能仔细的根据你的要求去做。总之,小学班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣,特殊是小学低年级的班主任,要带好一班孩子,教育好一班人,的确不简单。
10、但小学低年级又是学生刚跨入校门,接受人生观世界观的起始阶段,因此,小学低年级班主任的工作是十分重要而荣耀的。我觉得只要自己充满爱心,关怀和爱惜他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,肯定会到达令人满意的效果。此致敬礼!2022教师年度个人述职报告【篇三】敬重的学校领导:您好!一年的时间很快过去了,在学校党组织的关心和指导下,经过自己的努力,我较好地完成了各项教学任务和教育工作。在这半年里我体会着做老师的艰辛和欢乐,继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。俗语说“一份耕耘、一份收获,回顾本学期的工作,我有着几分充实、几分感概,下面我对
11、这一年来的工作做一下汇报:一、思想上首先,我主动加强政治学习,除了常常看电视新闻、看报纸、关怀时事政治外,我利用业余时间仔细学习党的历史和党章,准时学习党中央公布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚决了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚决了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在全面建设小康社会的新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永久保持一个共产党员应有的共产主义纯净性和先进性。二、工作上一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己
12、,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务。我在大学中度过的半年,正是讨论生三年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。参与工作后,我深刻认识到作为一名新参与工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必需要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。除了完成教学任务以外,此外,依据岗位职责的要求,力所能及地完成了领导交办的其他工作。作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西许多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业学问,练就实践技能,学习教育理论,讨论教学规律,提高教学水平
13、,尽快成长一名合格的人民教师!三、生活中我认为:为人民服务不仅仅可以表达在大事上,更多的是表达在平常的一些详情上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的是向老教师们学习,因为他们的阅历更直接,更有效,要学习他们的业务上的学问,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依旧是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思索,虚心接受批判和关心,在借鉴别人胜利阅历的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。良好的同事之间的关系,能够营造一个开心和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严
14、于律己,宽以待人,戒骄戒躁,虚心谨慎。勤勤恳恳的做好自己的本职工作,以主动的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥主动作用。一年来,在党组织的关心与培育下,我仔细学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素养都有了很大的提高。但我深知还存在着肯定的缺点,如:1、理论联系实际做得还不够,有待于进一步提高。2、教学水平还需要进一步提高。针对以上缺乏之处,本人将努力整改,不断提高,努力使自己成为一名真正符合党员要求的教师。总之,我时刻牢记自己是一个共产党员,一个党员教师,应当走在前列,不怕吃苦,不怕吃亏,不求索取,做好本职工作,起到模范先进作用。在今后的日子里
15、,我仍将不断加强学习,提高自身素养,加强师德师风,加强党性修养,提高思想觉悟;对工作加倍仔细负责,主动思索,主动进取,使自己成为一名实事求是的优秀的共产党员。此致敬礼!2022教师年度个人述职报告【篇四】敬重的领导:您好!在敬德初级中学担任化学教师,主要的工作为初中化学教学和化学试验管理。现将本人工作汇报如下:一、思想政治方面在工作中,我严格要求自己,注重政治理论学习和理论联系实际,加强自身的思想道德修养;坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,有剧烈的事业心和责任感,对工作充满热情。同事间互相关怀,互相团结,教育教学上做到言传身教,教书育人,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。肯定服从上级和学
16、校领导的工作支配,任劳任怨,诚恳切恳,在工作中渐渐体会教书育人的意义。二、化学教育教学及试验管理方面任职以来,我努力探究课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,关爱每个学生,把自己对教育的爱迁移到学生对化学学问的爱,用自己顽强而执着的追求去默化学生对化学学问的探究。从实际出发,总结阅历,不断改善;全面实施素养教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。为了关心每个学生学好化学,我一方面努力培育学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,另一方面也严抓学习常规管理,特殊是课后
17、环节的管理,抓紧课后辅导不放松,作业准时批改讲评,对部分有需要的同学坚持面批。为了提高学生的试验技能,我仔细做好每个试验,采纳边讲、边议、边试验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做试验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人。而在化学试验及预备工作中,我坚持试验程序的一丝不苟,杜绝化学试验的担心全因素,主动做好试验药品的分类、贮存等琐碎工作。为广大学生搭建好化学探究的平台。三、今后的努力方向坚持政治学习和业务进修,因刚踏上工作岗位,缺乏阅历,因此要不断学习,终身学习,多参与学校或教育局开展的活动,多向有阅历的老师请教学习,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多讨论中考试题,多
18、看教育教学理论方面的书籍,取其精华,尽量把教学实践活动上升到理论高度。我决心继续努力,加强自身的修养及各方面的能力,为培育出更多优秀的人才、为祖国的富强、为民族的兴盛作出奉献。此致敬礼!述职人:_年_月_日2022教师年度个人述职报告【篇五】敬重的领导:您好!音乐是一种情感的艺术,音乐的魅力在于给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲。如何把音乐这一颗美妙的种子播种在孩子们心中并萌发成长应是每位老师的愿望。又一年即将结束,在这段边工作边学习的日子里,我凡事都脚踏实地地去做,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以为真的看法做踏实的功夫。因此,在这里,我想
19、实事求是地来谈谈自己所取得的成果与缺乏之处。一、思想政治方面在这一年里,我在思想上严于律己,喜爱党的教育事业。主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。关怀集体,以校为家。响应学校号召,主动参与学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,以主动的看法参与教育活动,仔细记读书笔记,并结合自己的实际,做出深刻剖析,所写材料受到局领导和同志们的好评。协作组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。服从学校支配,人际关系融洽。首先,作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针和九年制义务
20、教育,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表。二、师德方面在德育工作方面,我认为,什么样的教育,出什么样的人才。在教育改革的潮流中,我认为:“教书育人首先是育人,然后才是教书。作为“音乐教师首先是教师,然后才是音乐。而“音乐教育是通过音乐的手段去塑照人、培育人、造就人的教育。所以音乐是手段,育人才是目的。关怀、喜爱,做孩子们的好伴侣。记得有一位老教师曾经对我说过:“虽然你面对的是四、五十个孩子,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是的,是完善的,我们不要在心里就给划分出等级,那样做对他们是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的
21、工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!我认她的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的伴侣,一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸,我常常听孩子们说:“老师,假如能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!听到孩子这样的话我全部的付出都值得!三、教育教学方面抓好课堂教学,提高课堂效益.音乐课的内容是丰富多彩的,它的特点就是通过艺术活动来调动人的兴趣,打动人的情感,让人开心地受到教育。鉴于这一特征,“新标准把“情感看法与价值观放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有对它兴趣索然。艺术教育对于提高的全面素养有着其她教学不行替代的特别作用,音乐教育属于艺术教育的范畴
22、,是学校进行艺术教育的重要途径之一。因此,如何使音乐教育在素养教育中发挥主动主动的作用,作为一名音乐教师,我觉得如何抓好课堂教学,提高教学效益这是重中之重。为此一年来,我仔细细致地备好每一堂课。依据不同年级的不同特点进行教学。如低年级由于年龄较小,新课程教材内容敏捷、涉及面广,假如教师不进行有效筛选的话,一年教学时间这么短,确定不能完成。于是我充分听取的意见,先让他们选出自己喜爱的课程,然后进行商量,最终由教师依据教材特点,重点定下来一年所需学习的内容,删去一些不太喜爱和相对离生活实际有肯定距离的内容。低年级由于年龄较小、好动,在备课时,我尽可能的设计出符合他们特点的方案。比方在新授歌曲时,我
23、便通过表演、竞赛、配打击乐器等多种形式稳固歌曲。这样不仅把握了该把握的学问,而且兴趣倍增,课堂气氛敏捷多样,学的特别轻松。同时在让动脑筋,编动作、节奏的过程中,还充分发挥了他们的想象力,极大的激发了们创新思维的火花。高年级的,仍旧形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增添。音乐兴趣不仅要保持还须使乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新颖的教学手段来培育其音乐兴趣。总之,教师必需擅长走进学生的情感世界,把自己当做学生的伴侣,与学生平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些。此致敬礼!述职人:_20_年_月_日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页
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