教师年度考核个人工作总结1000字左右.docx
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1、教师年度考核个人工作总结1000字左右作为人民的教师,对本年度的工作总结,还有来年的工作打算如下。下面是由我为大家整理的“教师年度考核个人工作总结1000字左右,仅供参考,欢迎大家阅读。教师年度考核个人工作总结1000字左右【一】过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自我成为一名优秀的“人民教师,我现将工作状况总结如下:一、师德方面加强修养,塑造“师德。我始终认为作为一名教师应把“师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的
2、示范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自我的学生一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。二、教学方面对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好学生,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学打算,总结教学阅历,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发学生的学习热情,注重培育学生自我学习、自我发觉问题、自我探
3、究问题的潜力,提高了教育教学质量。三、协作总校各工作状况专心参加并仔细落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后继续坚持。总之,在过去的一年,我取得了必需的成果,但还有一些缺乏之处,本人在新的一年必需仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。教师年度考核个人工作总结1000字左右【二】一年来,我把爱岗敬业,仔细研修课程标准,严格遵守中小学教师职业道德规范的要求,完成学校交给的工作,服从领导的支配,以培育学生的创新精神和实践潜力为重点,仔细落实课程打算,落实教学常规,大力推动素养教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状
4、况如下:一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。专心参与学校各活动,并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中汲取养分,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、喜爱学生,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的
5、综合素养和潜力。三、我的教学我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,准时实行相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。五、我的作业依据学期开始的打算,在作业批改上,仔细准时
6、,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。总之,一年一度的教育教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永久年轻,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出秀丽的花朵。教师年度考核个人工作总结1000字左右【三】作为教师,职责心是工作成败的关键,也是良好师德的具体表达。当然个人的潜力也十分重要。但没有本人一向严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自我,紧记自我是教师的身份,做到以身作则,为人师表。喜爱和关怀学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作专心、主动,任劳任怨。从不
7、斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和职责感。能杰出完成学校支配的各项教育教学工作。努力使自我成为一个新世纪学生喜爱的教师。做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,构成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素养以外,还要提高科学文化素养,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育。一、教育教学上坚持仔细备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,依据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录,仔细写好教案。坚持每一课都做到“有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的搞笑教具,课后准时对
8、该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。努力增添自我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上独特留意调动学生的专心性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得简洁,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思索每一个层次的学生学习需求和学习潜力,让各个层次的学生都得到提高。为此,我在教学工作中还专心推动素养教育,并非只是传授学问,而是留意了学生潜力的培育,把传授学问、技能和进展智力、潜力结合起来,在学问层面上注入了思
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