教师培训心得体会1000字通用.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《教师培训心得体会1000字通用.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师培训心得体会1000字通用.docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、教师培训心得体会1000字通用学如逆水行舟不进则退,不仅是学生,老师也是一样的哦!下面是由我为大家整理的“教师培训心得体会1000字通用,仅供参考,欢迎大家阅读。教师培训心得体会1000字通用【一】这次中小学培训活动,为我们教师创造良好的学习机会,带给了优越的学习条件。在培训期间,我专心学习,仔细倾听专家讲座,学习教学相关策略,并进行课堂教学实践,专心去领悟教育理论观点,这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了超多的补充,反思了以往工作中的缺乏,同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下方是我透过培训获得的点滴体会:专家讲座,让我有一种与名师对话的感觉,我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中,
2、教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为学生天生活泼好动,需要搞笑的东西来吸引他,带搞笑味性的语言更能吸引他的留意力,学生的留意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅仅教师要擅长提问,还要擅长启发学生自我提出问题。给我留下了深刻的印象。仔细的学习和把握教育科学文化学问,不断提高自身的业务水平和教育教学质量,深入到教育的改革和讨论中去,这样才会始终沉醉在美好的海洋里。此外,教师应将自我学习和讨论的理论运用到教育实践中去,并不断地进行自我反思和批判,这样才会在教学中获得进步,逐步转向讨论型教师,也才会体验到工作的欢乐和美好。教育信念,就
3、像一盏明灯,指引着教育工作者的行动方向。有理想,才会有行动,当今社会多元价值并存,简单让人迷茫,失去方向。在这次远程培训学习中我对自我的职业有了正确的认知,不管教师的社会地位、降级地位如何,就应以教师这一职业为荣,我自身也感受到了一种深深的职业美好感。“追求自我的教育之梦,是每一位优秀教师不行或缺的重要素养。注重教师人格魅力的塑造和培育,教师的人格影响着孩子的成长,好教师是引领学生进行专心选取的向导,好老师能飞无助的心灵带来期望。优秀教师应加强个人品味的修炼,用热情去点燃学生,用人格魅力去影响学生,用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了:教师的品味在于内外兼修、在于人格与专
4、业的共同提升,修炼、激-情与创新是成为优秀教师的不行缺少的因素。教育是终生事业,是一个不断进展的过程,因此,一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余,挤时光去学习充电,“问渠哪得清如许,唯有源头活水来,深深感悟到:读书学习,永无止境,方能使自我学问渊博、观看敏锐、充满自信,永葆教育智慧之活水永不干枯。向书本请教,听专家讲座,倾听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自我的教育教学实践水平的提高作好预备。一切的学习都是为了自我的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改善我以后的教育教学工作。这次教师培训,让我感受着新课程理念的和风,
5、沐浴着新课程改革的阳光,拓展了我的教育视野,提升了我的教研潜力,让我的教育思想和教育行为有了真真实切的转变。在今后的教育教学中,我会不断学习,并运用现代远程教育资源,提高自身素养的同时提高学生的学习兴趣,做一名优秀的教师。教师培训心得体会1000字通用【二】我有幸成为xx培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动沟通,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所
6、看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信念,给了我们剧烈的感染和深刻的理论引领。通过培训,让我深刻地认识到必需更新观念。随着学问经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的讨论即不是在书斋进行的讨论而是在教学活动中的讨论。必需具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思索、摸索,朝着教育家
7、的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分信任学生,主动评价学生。通过此次培训,我在教学观上有了肯定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终到达不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简洁的传授学问,要重在教学生把握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么还让学生“学会学习,学生把握了方法,终身受用,可以自己获取学问,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,主动进行学问的更新。随着我国经济的高速进展,教育现代化工程的不断推动,当前以多媒
8、体与网络技术为核心的现代教育技术的快速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下学问突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本转变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑“闻道有先后的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身进展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的进展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践能力
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 培训 心得体会 1000 通用
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内