教师述职报告2022完整版.docx
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1、教师述职报告2022完整版其实述职报告是述职者本人总结阅历、改良工作、提高素养的一个途径。那么想要了解年末的时候,身为一名教师要怎么写述职报告的吗?下面是我为大家带来的有关教师述职报告2022完好版5篇,盼望大家喜爱。教师述职报告【篇一】敬重的领导:这学期已悄然已过,一学期来,本人担任八年级6至11六个班历史教学。仔细执行学校教育教学工作打算,主动探究教学方法,在实施高效课堂教学模式中,把新课程标准的思想、理念和课堂教学的新思路结合起来,充分调动学生的主动性,收到很好的效果。现将一学期的历史教学工作述职如下:一、加强学习,提高改良教学的手段我主动探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育、教学资
2、源,大胆改革课堂教学。抓实常规,保证教育教学任务全面完成。尝试利用多媒体帮助教学,坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严厉、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,细心备课,努力创设宽松愉悦的学习气氛,激发兴趣,教给了学生学问,更教会了他们求知、合作、竞争,培育了学生正确的学习看法,良好的学习习惯及方法,使学生学得好玩,学得实在,确有所得,向40分钟要效益;分层设计内容丰富的课外作业,教法切磋,学情分析,让学生进行学法沟通,切实抓好单元过关及期中质量检测,班上抓单元验收把学
3、生分层联包,优生每人跟踪一名差生催促完成学习任务。强调学生的历史基础学问,进展学生的空间观念以及应用意识与推理能力。优化题目的设计,真正将考试作为促进学生全面进展、促进教师提高改良教学的手段,准时查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。二、落实基础学问,重视改良教学方法由于学生在学问、技能方面的进展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要特殊予以关怀,准时实行有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改良学习方法。关心他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够到达大纲中规定的基本要求,对学有余力的
4、学生,要通过讲授选学内容和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,进展他们的历史才能。尝试新教学方法,实施三步式教学步骤。第一步,教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本内容相关、难度适中的尝试题材由学生先自学完成。第二步,教学中教师关心学生梳理新课学问,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会胜利,调动学习主动性,同时也可激励学生自我编题。努力培育学生发觉、得出、分析、解决问题的能力,包括将实际问题上升为历史模型的能力,留意激励学生的创新意识。第三步,课后复习,准时查漏补缺,加强辅导。三、做好培优补差的辅导
5、工作。辅导的主要目的是为了全面了解学生的历史学习历程,激励学生的学习和改良教师的教学,关心学生查漏补缺,树立学生的自信念,关注学生学习的结果,关注他们学习的过程,关注学生学习的水平,要关注他们在历史课中所表现出来的情感与看法,关心学生认识自我。致力于转变学生的学习方式,使学生愿意并有更多的精力投入到现实的、探究性的历史学习中去。我先培优,以优帮差,层层辅导,起到了良好的效果。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获!教师述职报告【篇二】童心、似一片圣洁
6、的天地。我带着满身的稚气和天真,怀着对童心的憧憬和盼望,对教师职业的渴望,迫不及待地投身于这个多彩的世界。来到_幼儿园,从今走进了这片圣洁的土地,经受了一年的工作、学习生活,这里给我提供了良好的学习环境,宽阔的进展空间,我觉得自己进步很大,感想很深,体会许多。下面我仔细地做了以下总结:做为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,树立正确的世界观和人生观。做为新世纪一代的我,喜爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,仔细学习贯彻党的"三个代表"思想,主动参与学校组织的各项政治学习,仔细做好学习记录,利用各种渠道如电视、网络等
7、,了解国家大事,提高自己的思想政治素养。平常团结同时,遵守园内各项规章制度。始终以来,都认为幼儿教师就是"孩子王",每天带着着孩子们做做游戏就可以了,直到跨入幼儿园的大门才知道,其实不然,幼儿教师不但是"孩子王",还是一名以身示法的教育者,更是一位不在家的妈妈刚踏上这条幼教道路,园部就让我去大班带班。大班幼儿已有很强的自我意识,对于一名新老师来说,是很难有效地带着这批淘气而又聪慧的孩子的。但很有幸仍跟着优秀的老师学习,虽然,平常很难从劳碌的_老师那细学每一件事,但她一句简洁的指导,一个示范足以让我学到许多。经过一个月,我基本把握了大班的一日生活常规,也能
8、较顺利地带着孩子们进行活动,在了解了孩子们的独特特点上,使我能较好地开展各项活动,并能牢牢地掌握幼儿良好的常规意识。蒙园部器重,很快我就被任命为大班的临时班主任,但毫无一点班主任阅历的我,真不知道从何入手,而同时,我班两位老师都是新教师,副班也不是幼教专业毕业,一大堆的事好像都落到了我一个人身上。正当我手足无措的时候,各位同事都向我伸来了救援之手,老教师向我传授阅历,新老师为我打气,副班也尽量关心协作我做好每一件事,一下子很多困难都迎刃而解。一个月的班主任适用期马上就过了,也得到了园部的认同,正式成为了大班的班主任。之后,我更努力地去做每一件事。在同事们的关心下,我班各项工作都较顺利地开展了起
9、来,渐渐成熟,渐渐完善。下学期是幼儿的关键期,面临毕业,重点就是做好幼小连接工作,之后的大班毕业典礼,我也细心编排节目,与园领导共同商讨,圆满地开展了本次典礼。除了班级的工作,家长工作也是推动班级工作的一个重要因素。平常我热情对待每一位幼儿家长,准时与家长沟通,向家长反映幼儿在园的状况,得到了家长的认同。与此同时,我担任了舞蹈兴趣小组的负责老师,一年来,我本着一颗敬业的精神,给孩子门练基本功,编排成品舞蹈,带着他们外出表演,使每一个孩子在艺术的海洋里自由翱翔,渐渐飞高飞远,其中编排的蛙趣在幼儿舞蹈竞赛中,荣获三等奖的好成果。另外,我也参加教师舞蹈赛,也荣获三等奖。一年的辛苦,觉得自己的确取得了
10、不少成果。虽然期间我也遇到过许多的困难,我不开心过,我也曾对自己失去信念,觉得自己以前是一名胜利的学习者,而如今是一名失败的教育者,我觉的自己压力好大,毕竟这里的教师都是大专生,而我只是一个中专生,但慢慢地,这种观念在我脑中逝去了,其实文凭并不重要,只要自己有信念,有能力,能吃苦,没有做不好的事,因此,我始终努力着。看着孩子们在大班度过了一个开心而充实的学习生活,我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步。俗话说:"活到老,学到老。"要适应社会的需要,工作的需要,孩子的需要,就必需不断地提高自己,充实自己。工作的同时,我继续进行大专的学
11、习,并在20_年通过了三门文化课,再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中,我是小伴侣的老师,而又是幼儿园各位老师的学生,平常有空我就向一些教师讨教一些教育教学及班级管理方面的阅历。幼教事业每一天都在进步,我也不失良机地从书中掏宝,首先就是对新纲要的学习,从中学到幼教工作者所必需的教育理念等等,使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书,来增添自己的教育教学能力。记得泰戈尔说过:"花的事业是甜美的,果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫。"幼儿教师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果,也没有建筑事业的立竿见影,更没有诗人的浪漫和洒
12、脱,她像绿叶一样平凡,悄悄地垂着绿荫,为大地带来生机,添上一片温馨。或许在阳光的照射下,她将褪尽生命的绿色,但却孕育出新的花蕾,在枝头绽开迷人的笑靥。今日所拥有的,所经受的一切,都将是将来工作一笔珍贵的精神财宝,如今的我就像刚离岸的船,在浩瀚的海洋里迎风斗浪,迎接新的胜利。我会更努力。教师述职报告【篇三】一、教学方面我参与工作的这六年,可以说是生物教学不断改革和探究的几年。在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓舞教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。为了调动学生上课参加的主动性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如
13、下的一些措施和方法:1、牢牢把握“读的环节,让生物教学的课堂充满朗朗的读书声,到达以读促教的目的。古语云:“书读百遍,其义自现,说的就是“读的重要性。上课的时候,我着重于读,有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参加热情相当高,他们大多能把别人读错的找出来,并且轮到自己读的时候也相当仔细。事实证明,这种“读的效果是不错的。2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课主动思索。提问是一门艺术,教师在上课的时候会不断地提出问题,假如教师提出的问题太大、太泛、太难,都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题,我在每一节课上课之前,都做了仔细的预备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生
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