小学生户外活动的方案2021范文5篇.docx

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1、小学生户外活动的方案2021范文5篇 小学生户外活动的方案1 一、活动目的：为了增多教师家长学生的沟通机会，增强彼此间的感情，从而更好教育学生的目的，本本拟于在_做户外拓展活动。 二、活动时间：待定(周末) 三、活动地点：、_湖滨广场沙滩 、_公园(拓展基地) 四、活动对象：富民小学一年级(5)班家长及学生 五、活动内容：沙滩趣味运动会 单车骑行 绿地聊天 沙滩趣味运动会 袋鼠运瓜 10人11足沙上飞 10人11足沙上飞 幸运连环套 跳大绳比赛 老鹰捉小鸡 力拔山河 单车(双人、单人)骑行 绿地聊天 六、活动流程： 14：00集合:前往_ 14：3014：50 参观_后街精品样板房 14:50

2、16:50:沙滩趣味运动会 16:5017:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天) 18:00集合返回。 小学生户外活动的方案2 一、活动组织 由班级家委会倡议发起，班主任老师指导，家委会会长主要负责，全体同学参加。 二、活动时间及地点 20_年4月12日(星期五)下午在人民公园 三、活动内容 1、拔河比赛。 全班孩子分成4队，分两轮完成。第一轮，两队之间比赛定胜负，根据情况到能判断胜负为止;第二轮决赛，一局定胜负。 2、亲子活动。 “2人3条腿”协调跑步接力赛。 要求：参与者2人一组(家长和孩子)，用布绑住一条腿(自己准备布)。2人3条腿协调跑步，听口令同时起跑，到指定点后再回到队伍中将小

3、旗传递给下一组，按完成时间定名次。 3、唱歌，背诵古诗(根据活动时间备用) 唱歌，按要求背诵古诗。 四、奖项设置 两项活动分别设置冠军组(1队)，亚军组(1队)，季军组(2队)，按照名次分别颁发小奖品。 五、活动纪律 1、教育孩子们要有集体观念，一切活动听从指挥，不得随意走动，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不带任何零食，可以带一瓶水。 2、事先告知孩子们要爱护人民公园的设施，文明参与，不随地乱扔果皮纸屑，扔在自己带的塑料袋里，离开场地，要搞好卫生。 3、在活动过程中，不追跑打闹、不损坏公共财物，做到文明、安全。 4、活动结束后，由家长带领离开。 小学生户外活动的方案3 为了紧密

4、和家长沟通，结合家长做好学生思想工作，加强学生管理，特组织本次活动。 一、活动目的 1、加强和家长联系，取得家长的支持，加强学生的管理。 2、通过本活动达到，学生亲子体验，端正学生生活态度。 3、增强学生团体意识，调动学生的积极性。 二、活动安排 1、热身活动：通过鼓掌、仰卧起坐，相互鼓励，突破自我。 2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任、珍惜。 3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱、学会爱人。 4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反省共同成长。 三、活动措施 1、邀请家长：发邀请函，个别电话邀请，耽误一天，失去的可能是100-200元钱，但孩子有一点变化都是这些钱买不

5、来的。 2、活动时间：20_年12月29日上午9点历时：3小时 3、活动场地：_ 4、活动记录：录像、照相 5、活动道具：床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。 四、准备 1、黑板上写上爱的体验(李旭升写) 2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座) 3、人员：李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员) 4、场地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把摆在四周，中央空出来作为活动场地。 5、摄像：曾庆志摄影：天成顺 6、邀请人员： 7、道具：眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等 8、哨子一个 9、学生穿校服 10、培训服务人员 小学生户外活动的方案

6、4 一、指导思想 通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间，增强学生体质，发挥学生特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作，抵御挫折的意识和能力，使学生充分享受运动带来的乐趣，用丰富多彩的校园体育活动，丰富体育文化内涵，对学生实施全面素质的教育，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气，在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。 二、活动主题及形式 本次体育节以“健康、文明、育人、

7、向上”为主题，大力推广实施 “快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛，分两种形式：一是以班级为单位，鼓励人人参与，增强学生体质，使学生充分享受运动带来的乐趣，并邀请部分家长参与亲子游戏，促进学校与家庭的沟通，增强教育的合力。二是以四、五年级为主，举办小型田径运动会，提高体育运动水平。 活动阶段 第一阶段：筹备阶段(4月上旬)让全体师生了解本次活动意义，熟悉活动内容，选拔运动员。第二阶段：项目训练(4月中旬) 第三阶段：体育活动周(4月2529日) 注：1、4月1115日各班组织报名，15日上交个人项目(除二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师) 2、4月20日上交集体项目(除年

8、级项目和二课堂项目外)名单。(交给本班体育体育教师) 四、具体活动内容及活动时间 (一)、体育活动类(4月27日前完成比赛，自行安排时间) 1、16年级：根据年级拟定项目，以班级为单位，利用大课间时间在年级组内由年级组长负责组织比赛。(4月1826日) 2、16年级：跳短绳(各班男、女各3人)。 3、12年级：拍球(各班男、女各3人)。 4、3、6年级：投篮(各班男、女各3人)。 5、36年级：3分钟跳长绳(各班男、女各5人) 6、3、6年级：拔河(各班男、女各10人) (二)、综合(四球：乒乓球、羽毛球、篮球、足球)类36年级 根据二课堂活动项目，乒乓球利用中午时间，四、五年级由年级组长和年

9、级体育教师组织角逐，其他球类二课堂时间由授课教师等教师负责比赛，取前八名。(4月1127日) 1、乒乓球赛：四、五年级参加，负责人：四、五年级由年级组长和年级体育教师 2、羽毛球、篮球、足球赛：三、四、五、六年级，负责人：二课堂教师和协助教师组织比赛。(注意：二课堂涉及活动项目的年级，无涉及的暂时不组织) (三)、家庭类(4月29日) 34年级：亲子三套车接力跑 每班选派2对家庭一家三口进行50米亲子趣味跑。 活动方法:以家庭为单位，三人在两个相交叉的呼拉圈中站好，听到稍音后出发，跑的过程三人配合用力，快速跑完全程，换第二个家庭出发。 注：评奖办法:按时间取名次，一等奖2个家庭、二等奖3个家庭

10、、三等奖4个家庭、优秀奖若干。 (四)体操类(4月29日) 1、武术操：以班级为单位，按年段进行比赛。(开幕式) 注：评委(行政领导、年级组长、体育教师) 2、礼仪操：全校同时展示。(闭幕式) (五)田径类(4月29日) 1、集体项目 36年级:60m迎面接力。(各班男、女各5人) 2、个人项目 1、2、3、6年级：立定跳远(各班男、女各3人) 五、比赛场地 田径场、篮球场、各班阳光体育活动区 小学生户外活动的方案5 身心健康，是每一位家长对孩子的最殷切的希望。在日常生活当中，我们该如何去保养孩子的身体、保护他们的心理呢?欢迎您带孩子来参加“采购食材”户外语文体验活动。孩子们将亲历药材市场，了

11、解食材药性，并直接向商户选购食材。他们能否顺利买到食材呢?他们会经历怎样的趣事或挑战呢? 时间：5月19(周日)下午2:0017:00 地点：广州清平药材市场 内容：“采购食材”户外语文体验 指导老师：王雪梅 报名：善壮13922137645 费用：小孩100元(含食材采购费用);家长免费 要求：人数(限制20人，不足8个小孩活动自动取消)， 家长准备好手机微信，实时交流。 一.活动理念。 经过长时间的观察和了解，我们发现基础教育阶段的语文教学存在以下弊端：教学中存在拔苗助长现象，不符合学习规律，令孩子对语文学习产生畏难、厌学情绪。部分孩子过多地接触电子产品，不喜欢参加户外活动，生活体验比较匮

12、乏，阅读时难以产生共鸣，写作时又无话可说。由于缺乏指导，孩子不擅长将生活经验与课内学习结合起来，导致课内、课外相脱节等等。 因此，我们拟通过户外语文体验活动，搭建户外活动(生活)与语文学习(成长)之间的桥梁。我们将拓宽阅读的外延，引导孩子既阅读书本又阅读生活，通过观察、体验等方式，获取、筛选以及整合信息，顺利地展现学习成果，自如地表达自己的感受、感悟。 二.活动设想。 1.活动环节及意义。 活动环节 意义 语文方面 其它素质 采购食材，了解食材的功用。 分析、应用听、说、读、写 统筹、应变、协作、判断 描述食材特征并说明采购过程。 获取、筛选、整合信息说、写 2.指导老师及招收对象。 总领队：

13、善壮老师，资深媒体工作者，具有很强的协调、组织能力。 指导老师：雪梅老师，高级语文教师，具有较强的亲和力。 招收对象：小学生。 3.活动方式。 团队合作。参加活动的孩子自由组合或由老师协调，选出组长一名，每组配有指导老师或义工。家长全程陪伴，观察孩子在活动中的表现，并配合保护孩子们的安全，但不参与孩子的活动，培养孩子们的独立性和协作性。 任务指引。活动开始时，小组根据任务协商方案，要求在指定时间内完成。小组可以自由选择行走路线，但要在指定时间到达集合地点。孩子可以使用指南针，也可通过市场摊档编号来标识方位。 4.时间安排。 2：00报到。分组。 2：00-2：15介绍活动要求。小组协商方案。

14、2：15-4：00分头活动。 4：00-5：00展示成果，分享体会。 整个活动预计在3小时内完成。 三.其他提示(最好请孩子也参与准备)。 1.报名的家长，建议先跟自己的孩子商议，兴趣是最好的老师。 2.活动过程中，请放手让孩子们自己去体验，请相信孩子的能力和潜力，让我们一起静待花开。 3.建议带上指南针，这是非常有用的工具。 4.自备饮水、干粮和零食。 5.注意做好防晒、防汗、防风、防雨和防蚊子等准备工作。 6.集合地点：黄沙地铁站d出口马路旁空地。 四.费用及报名。 1. 培训费100元(已包含保险费) 2.报名及支付方式： 报名格式： 孩子名字及身份证号码(用于购买保险) 年级 几大几小 联系手机 报名截止时间：5月17日下午3点，额满即止。 把应缴费用转帐到我们的银行帐号，并立即通知转帐具体时间(请短信通知13538782737)。 查账成功，则确认报名。 工行帐号：6222-0236-0209-0812-678 (户名：王雪梅) 3. 购买保险：本次活动需要购买保险，保险费包含在培训费内，不需另外支付。 4.联系方式：善壮老师13922137645 雪梅老师13538782737 5.更多活动资料请登录新浪“美好文化”博客。 美好传统文化研究中心本文来源：网络收集与整理，如有不慎侵权，请联系作者删除，谢谢！第 13 页 共 13 页