教师个人述职报告三分钟(5篇).docx
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1、教师个人述职报告三分钟(5篇)为了总结教学阅历,使今后的教学更有进步,身为一名教师就需要好好地写自己的述职报告总结过去一年来的工作状况,做好新一年来的工作规划!下面是我为大家带来的有关2022年教师个人述职报告三分钟(5篇),盼望大家喜爱。2022年教师个人述职报告【篇一】敬重的领导:我做为一个班主任始终坚持出全勤,从未因私事耽搁学校的一件事和学生的一节课,一节自习辅导。身为班主任,始终坚持做到眼勤口勤脚勤,能做到爱班级爱学生。严以律己,宽以待人。要求学生做到的自己先做到。以下是我的述职报告。一、专心对待学生一名杰出的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人
2、道和人情。我实在说不清,自己曾经有多少次不经意的冷冰冰的怒吼的话语,留给这些阳光少年永久的记忆将会是什么,但我知道爱因斯坦曾说过:“过了若干年以后,那些教的学问都忘了,留下的东西才是教育。当我静下来想想时,这样做只会让胆小的学生更加胆小,油滑的学生想方设法钻空子,精力过剩的学生肆意地制造事端,甚至为所欲为,逐步走向危急的边缘。多一些真诚的爱心,收获的将是更多的美好和欢乐!二、班级是一个家班主任与学生在认知能力、学问水平上临时存在差异,但人格上是平等的。班主任能够听取学生意见,不轻易指责学生,班级里充溢着民主的气氛。平等,还表达在班主任对班级事务和活动的参加和热情投入。大事不说,且说小事。当班主
3、任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。假如教室里同学都在学习,那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦,学生会看在眼中,自然会潜移默化,在无形中形成一种自我约束力,仿照着为班级做一些力所能及的事,会取得事半功倍的效果,切莫乱批判指责,然后指手画脚一番,“喊破嗓子,不如放出样子。记得大扫除时,我会和学生一起同劳动;大课间时,我和同学们在操场上一起运动,一起加油。师生其乐融融,校内里平添了一道和谐、亮丽的风景。我想,一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱这个家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。三、把握教育的度谈爱心,讲平等,并非凡事都迁就、服从学生。
4、批判和表扬一样重要,只是要把握好这个“度。集体荣誉的攀升,硬朗的班风形成,离不开适度的、让学生难为情而不尴尬的批判。关于批判,我有两点建议:一是不轻易忽视第一个犯错误的同学,准时纠正;二是可尝试采纳“退三进一式批判方法,即在批判学生一个缺点的时候,不妨先表扬他的三个优点。这样,批判会让学生心悦诚服。前段时间,我们班级的一个同学找我承认错误,这个学生因为个人卫生没有搞好,而给班级扣了分。当时,我首先对他能够主动承认错误给予了确定,又委婉地指出小事做得不精彩,将来大事也会做不来。这样一来他感到难为情,但并不尴尬,要求做一周的卫生来弥补自己的过错。分是扣了,但也给了学生用行动净化心灵的机会,收到了较
5、好的效果。应当说,屡教不改的孩子是一次又一次“尴尬累积而成的,我们每一位班主任都不该成为给孩子制造尴尬的人。2022年教师个人述职报告【篇二】敬重的校领导:时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校安排的各项任务,成果突出,得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,回顾本年教学工作并作以下述职报告。一、在德育方面在思想上我专心要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,专心参与学校的各类政治学习,并且仔细记录,准时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我
6、不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照看,在学校里与大家和谐相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从支配,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与群众利益的关系,多说有利于学校进展的话,多做有利于学校进展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强,服从学校领导的工作调配,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨,对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,总是专心仔细地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准
7、要求自己。二、在出勤方面这一学年里,我继续担任初三语文教学工作,每一天都坚持提前半小时进教室辅导学生,从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事,总是把工作放在第一位,坚持大事少请假,小事不请假。三、在教学潜力方面在教学中,我总是刻苦钻研,大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采纳最新颖的方法去引导学生;我从不打无备之仗,无论是新课还是复习课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍,坚持做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热情去应对我的学生,来完成教学任务;在教育教学工作中,我乐于理解学校安排的各项任务,并
8、专心仔细地去完成;我重视班风、学风的培育,常常深入了解每个学生的思想动态,专心与家长协作,讨论教育引导学生的有效方法,准时发觉问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的&39;班群众,所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。四、取得的成果一份春华,一份秋实,在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水,收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来,我杰出地完成了学校安排的各项教育教学任务,教育教学成果总是名列前茅,所代科目和班级多次得到表彰和嘉奖。在今后的工作中,我会更加努力,专心去教导学生,用情去培育学生。把自己一生矢志教育的心愿化为喜爱学生
9、的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给我的学生们。2022年教师个人述职报告【篇三】时间如流水,从事小学教育、教学工作已八年了。任职期间,在党的教育方针、政策的指引下,在党和领导的关心教育下,工作主动,勇于探究创新,表现突出,教育教学成果显著,年度考核称职以上,符合小学数学高级教师的申报条件,现申报小学数学高级教师职务,本人述职报告如下:一、基本状况本人_,男,_年_月生,现年28岁,20_年6月毕业于_师范学校_系_专业,同年8月调入_市,安排到_省_市纪_小学任教至今。现任教小学数学中高年级段。二、政治思想好,爱心育人,敬岗乐业任职以来,本人政治思想表现好,喜爱祖国,喜爱中国共产党,遵纪守法,拥
10、护党的领导,坚持党的四项基本原则,自觉抵抗不良思想的侵蚀,防止思想腐化。本人喜爱本职工作,仔细贯彻党的教育方针和政策。从教8年来,我视校如家,从不迟到,旷、缺课,有高尚的职业道德和操守,言传身教,坚持既教书又育人的宗旨,与学生建立融治的师生关系,关怀爱惜每一个学生,循循善诱,从不训骂、羞辱、体罚学生,遵重学生的人格,爱心育人,成果显著,在师生中有较高的威信。多次被评为校级优秀教师。三、教学工作八年来,我主要担任中高年级的数学教学,每周授课14节以上。我仔细学习新课程标准,依纲靠本。在课堂教学中,注重以良好的师德作影响,有正确有效的方法作指导,课前要有充分的预备,做到教材的理解,教法的把握,教具
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