教师个人述职报告优秀开头与结尾范文.docx

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1、教师个人述职报告优秀开头与结尾范文时间如流水，从事教育行业的老师们，在经受了一年的工作之后，要开始写述职报告总结了，那你们知道他们是如何写的吗?下面是我为大家带来的有关教师个人述职报告优秀开头与结尾范文【5篇】，盼望大家喜爱。教师个人述职报告【篇一】敬重的领导和同事们：大家好!20_转瞬即逝。尽管这一年来发生了许多的事情，也给我们的学习和教育工作带来了许多的影响。但我始终信任一句话“只要思想不滑坡，方法总比问题多!如今再回头看，我们在这一年里，主动利用网络技术解决了上课难的问题，并不少老师还主动扩展其功能，为学生在学习和学问的请教上都带来了很多的便利。回顾这一年，我们有失去，也有收获。但更重要

2、的是我们在教育工作中的不断创新点和对问题的解决能力。这使得我们能不断的进步，不断的加强教育的力量。如今，新的一年就在眼前，我在此反思了自己的工作，对过去一年来个人的教育工作做如下汇报：一、思想的重视和改良面对这一年的改变，我们应当都深有体会。通过网络授课，我们的确解决了许多的问题。但同时也迎来了许多的影响。尤其是对于不熟识的电脑操作的老师来说，我信任这肯定不是一个小问题。起初，其实我也特别的不擅长，对于这些信息科技的操作，准时有说明，也只能看得半懂不懂，起初也闹了很多笑话。但我也清晰，这既然是教育上必定要经受的事情，作为教师我就必需去适应!去学习!学习不仅仅是学生的事情，老师更更要学习，学习去

3、怎么做好自己的教育工作!在后来的工作中，我带着主动学习的严格看法，不耻下问，主动的从学生的指教下，并参考书籍和视频，最终能较好的适应网络的授课。如今，尽管我们已经回到了正常的教育方式上，但这段经受和主动学习的思想照旧深深的影响着我。我会在今后的教育上继续保持，成为一名主动主动的学习型教师。二、教育方面这一学年里，我重视进展学生们的纪律和自觉性。在课堂上，我主动催促班干部们行使自身对班级的管理权，做到学生的自我管理。并在教育上主动鼓舞，引导学生能在课后自主的学习发和复习。并且，我会在课后给学生定下一些自选的课外作业，以此评定进步，并给予表扬和一些小嘉奖，主动培育学生们在课后努力的习惯。这学期末，

4、我班的学生在_科的成果上取得了较为杰出的成果，并且在纪律和学习自觉性上也有了很大的提升。在今后的教育上，我会更加努力地引导学生，将他们培育成更加杰出的优秀人才。此致敬礼!教师个人述职报告【篇二】敬重的领导：自我从事小学语文教师工作以来能够履行好自己的职责，得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长，因此我得专心对待学生并教育好他们才行，我在教学工作中能够仔细备课并做好相应的教案，而且我也很关怀学生并了解他们在学习方面的缺乏。注重语文学问的教育从而稳固好学生的基础，我明白小学语文的教育对学生的成长是很重要的，可以说在教育语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观，因此我能够主动投入到语文教学

5、工作中并对学生的成长负责，而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作，对我而言能够在这项工作中有所作为也是仔细负责的表现，另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改良，至少要让学生的语文成果得以提升才对得起家长的信任，所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础。擅长分析学生的缺乏并制定合理的方案，我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案，分析他们在学习过程中存在的问题并想方法予以解决，针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖，这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大关心。为了提升学生的写作水平导致我会常常性布置作文类作业，通过对作文的批改来了解学生的

6、文学水平，而且我也会提倡学生在不影响自身学习成果的状况下多看课外书，多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解能力。处理好与其他教师的关系并常常进行探讨，我明白教学工作应当要多进行沟通才能够获得更多的阅历，因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教，这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教育学生，而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来，这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果，而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺利很多，这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在，所以我会继续做好语文教学工作并为了学生们的

7、成长而努力，也盼望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。此致敬礼!教师个人述职报告【篇三】敬重的领导：您好!仔细回顾这一个学期以来的工作，我觉得自己也是做出了一些成果，这让我也是深有感受的，在工作当中我应当要对自己更加有信念的一点的，如今做出辞职这个确定，我真实的体会到了这一点，作为一名数学教师我也是感觉特别的有意义，对于这一阶段的工作我也应当做出一番述职：在这个过程当中，我对自己还是很有信念的，作为一名数学教师，我对自己各方面还是很有信念的，做出辞职这个确定我也是维持了很好的状态，作为一名数学教师我也是应当做出更好的推断，我能够特别客观的看待自己各方面的能力，在这个过程当中我也是学习到

8、了许多的，我更加盼望能够在这方面做出好的推断的，所以我也是在这方面维持了很好的状态，这一点是毋庸置疑的，作为一名教师我平常也是在不带的学习好业务学问，在这个过程当中，我也是很有信念的，我真的是深刻的体会到了这一点，在这个过程当中，我应当要做出好的调整，而且盼望能够在今后的工作当中，做的更好一点。在此之际，我也是深刻的体会到了这一点，如今回想起来的时候，的确是很有意义的，我信任接下来我还可以做的更好一点，只有在这个过程当中坚持去做好才能够得到更多的锻炼，作为一名数学教师我对自己还是很有信念的，对此我也是感觉自己进步了许多的，我也和四周的同事相处的很好，有许多老师的教学方式都是值得我学习的，在下一

9、阶段的工作当中，我也是做好了充分的预备，对于自己在接下来的工作我始终都能够保持好的状态，我也肯定会让自己做的更好一点，盼望能够得到各位同事们的认可，得到家长们的认可，让孩子们能够在这样的环境下面做的更好一点。当然我也是有一些做的不够好的地方，在这个过程当中，我是也是出现了许多问题，新的一年还会有更多的工作等着我去做好，这当然也是特别重要的，我也知道在这个过程当中我能够学习到更多的东西，为我们_学校美妙的明天奉献自己的一份力量，让孩子们能够有一个好的学习生活环境，提高自身各方面的能力，做一名优秀的_数学教师，在这个过程当中，我也的确是深有体会，盼望能够得到更多的锻炼，如有缺乏之处，请领导指正。此

10、致敬礼!教师个人述职报告【篇四】敬重的领导：您好!怀揣着学生时代的热情，_年从_市_高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋，四年多的青春脚印，有我的酸甜，也有我的收获。在这里，我用辛勤的汗水，真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗，陪着一届又一届孩子们的成长，度过了青春岁月中的四年多。通过这四年多的历练，让我从一个稚嫩的“学生老师变成一为“老师阿姨。这四年多的工作经受，让我渐渐的走向成熟。现对这一学年的工作总结汇报如下：一、政治思想方面喜爱祖国、喜爱人民的教育事业、喜爱教师职业。与时俱进，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培育高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂

11、的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。主动参与园内的各项活动，并仔细做好记录，做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、工作表现“努力成为孩子们喜爱的老师，是我的工作目标。有这样一句名言：“教育者没有情感，没有爱，犹如池塘里没有水一样。实际工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘。当孩子有困难时，我会随时关注给予关心。尤其对有特别状况的孩子，我更是给予了非常的爱惜，关心每一位孩子树立起自信念，教会他们敬重别人，培育他们良好的生活和学习习惯，教会他们自己动手查找答案。这些对于他们来说，一辈子都是受益的。人们都说“孩子是父母的作品，作为我门老师，幼儿有何尝

12、不是我们的作品呢?让孩子进步、成长，是我们共同的心愿。也因此，我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过沟通，可以了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我都准时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的给予准时的鼓舞和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿纠正。如发觉缺席的幼儿，我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。准时和家长沟通，准时反馈信息。得到了家长的认可和信任。幼儿园教育是一个冗杂的教育，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，互相了解，

13、同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议，努力使孩子得到更全面的进展。为了适应提高自身的教育质量，跟上时代的步伐，我利用休息时间参与自学考试，取得了大专学历。我还参与了幼儿园每期对教师的各种技能考核，通过看一些专业书籍，不断更新学问，不断提高教育理论水平和业务能力。三、教育教学方面对于班级各项工作，我是主动主动地承当，在教学中刻苦钻研业务，仔细备课，细心选择教学方法，充分预备教具，勤勤恳恳，踏踏实实。工作这几年，我带过托班、大、中、小班的孩子，对于不同年龄阶段的孩子，其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际状况出发，设计好主题活动，细心支配好每周打算活动的内容，仔细组织好每节活动。设计教学

14、活动时，我留意做到有针对性。设计活动目标时，以孩子为主体，以孩子的终身进展为前提，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐进展的同时也得到独特的进展，让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。从生活抓起，培育幼儿良好的常规习惯，促使班级常规良好的形成，对进步的幼儿准时表扬，对落后的幼儿给予鼓舞，在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间，带着幼儿仔细开展各项户外活动锻炼身体。依据幼儿的状况，合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境，细心选择适合幼儿的教学方法，在每一次活动中，留意发掘每次活动的游戏价值，让幼儿在游戏活动中得到自我进展。注

15、重环境创设，让幼儿在环境中学习，通过与环境、材料的互动，使幼儿得到进展。四年多的幼教工作，使我和孩子们结下了难以割舍的情意。幼儿园的孩子已成为我生活中不行缺少的一部分，我挚爱这份职业，对它，我一往情深，因为它托着明天的太阳。此致敬礼!教师个人述职报告【篇五】敬重的领导：您好!时间总是匆忙而过，紧急的复习后，转瞬又到了自我总结的时刻，回首一学期的工作，有过喜悦也有遗憾，但看到自己的学生在失败与胜利中不断摸索前进，心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第一个学期，通过这个学期的努力，班级管理已取得肯定的成效，学生的行为规范基本上纳入正轨，班级状况也较正常。班主任是班级工作的直接管理者，直接责任人

16、，是做好班级管理的关键核心，道德建设的主力军，是学生独特进展的典范和领路人。要做好班主任工作，的确不易。作为班主任首先要喜爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更的奉献，更多的付出，物质方面的回报特别少。但却会赢得更多的家长和学生的敬重，会给你的人生留下许很多多，让你难以忘记的回忆，依据这一学年的班主任经受，作一简要的总结，概括。一、树立正确的学习观念，形成深厚的学习气氛1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的目光看待每一门课。其次，实行相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好预备工作，上课要求学生学会倾听，准时掌控课堂秩序。让学生

17、在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律状况，准时了解反馈。对于违纪的同学给予肯定的惩处，并确定学生的点滴进步，提高其重视度。最终，了解学生各学科的学习状况，针对个体制定措施，关心其把学习成果搞上去培育建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。2、班主任工作特别辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，讨论备课，讨论课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任肯定要充分信任学生，很多工作放手让学生去做，这样既培育锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放

18、出来。这需要班主任培育小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日支配，检查;学习委员每天的早读，课外作业的收交;体育委员的广播操，眼保健操检查;文艺委员的活动支配检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会，对每周的状况进行简洁总结，多鼓舞，多指导。出现问题准时开。还留意做到，每学年都进行班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特别状况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的主动性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监督;还可以每月拿出

19、一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的主动性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带着下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能主动参加并取得了优异的成果。二、培育学生的兴趣，进展学生的特长，为班级争荣誉1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我留意有意识地引导培育各方面的人才。平常多多留意学生的特长爱好，多多留意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长

20、，学生的思想工作，让他们主动的参与培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成果。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成果，这样的成果在全校各班中都是不曾有过的。2，注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起沟通，在一起切磋。到达互相借鉴，互相学习，互相提高的目的。三、每天提前早到校，提前完成各项任务作为班主任，许多状况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的关心支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和关心。学生的家访工作特别重要，与

21、家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也简单解决。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的预备，多谈学生好的表现，提出盼望，增添家长的信念，让家长和学生知道，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望。面对面交谈效果特别好，但由于学生多，居住也比较分散，全体学生都家访，需要占大量时间。我一般实行电话沟通，方便准时。家访工作我坚决做到：困难学生(学习，生活)必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。总而言之，在这一年的班主任工作中，我努力使自己做得轻松自由，但又决不放松对班集体的管理，自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体气氛，不求，但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。这一学期主要目的是强化班级管理意识，稳固几个学期的管理成果，将班级管理再上一层楼!此致敬礼!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页