中考真题2022年江苏省泰州市中考生物试卷(附答案).docx
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1、2022年江苏省泰州市中考生物真题学校:姓名:班级:考号: 一、单选题1 .下列词句中不含有生物的是A.牧童骑黄牛 B.瀑布挂前川 C.乱花迷人眼 D.浅草没马蹄2 .某高山植被的分布情况为:山顶是针叶林,山腰是落叶阔叶林,山脚为常绿阔叶 林。形成这种差异的主要环境因素是A.温度B.阳光C.水分D.空气3 .图表示植物细胞由小到大的过程,该现象称为A.分裂B.分化C.生长D.膨胀4 .菜农在移栽茄子幼苗时,根部往往带上许多泥土。带土的生物学意义是A.防止倒伏B.便于运输C.保存营养D.保护根尖5 .图表示某营养物质在人体消化道内的含量变化曲线,据此判断该物质的消化场所及A. 口腔和胃葡萄糖B.
2、胃和小肠氨基酸C.胃和大肠氨基酸D.小肠和大肠脂肪酸6 .下列描述的动物行为,属于繁殖行为的是A.飞蛾扑火 B.螳螂捕蝉 C.鹦鹉学舌D.孔雀开屏7 .大肠杆菌、杜鹃花和杜鹃鸟三种生物都有的细胞结构是A.细胞膜和细胞质B.细胞膜和细胞核C.细胞质和细胞核D.叶绿体和线粒体8 .图是模拟呼吸运动的装置图,其中表示气体交换场所的是A.B.D.9 .某位儒症患者身材矮小、智力正常、儿女双全,患病的原因是A.幼年时期生长激素分泌不足B.幼年时期甲状腺素分泌不足C.幼年时期生长激素分泌过多D.成年时期生长激素分泌过多10 .“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”(徐俯春游湖),与“柳”相比,图中人体 特有的
3、结构层次是A.B.C.D. 11 .同一物种内不同个体之间的性状差异,叫做变异。下列属于可遗传变异的是A.单眼皮手术变成双眼皮B.韭菜经暗处理长成韭黄C.黑头发染成金黄色头发D.转基因技术培育抗虫棉12 .马尾松的叶细长呈针状,有由雌球花发育成的“球果”(如图),由此判断该植物属于A.苔辟植物B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物13 .林奈的双名法是一种科学的国际通用的生物命名法。下列与家犬(Canisfamiliaris)亲缘关系最近的生物是A.玉米(Zeamays)B.甘薯(Ipomoeabatatas)C.喜鹊(Picapica)D.欧亚狼(Canislupus)14 .青春期男孩出
4、现“胡须生长、喉结突出”等生理变化,这和雄性激素的分泌有关。 分泌该激素的器官是A.卵巢B.子宫C.睾丸D.膀胱15 .王伟同学在观察“小鱼尾鳍内血液流动”的实验中,绘制了图所示模式图,图中标 号是A.静脉B.动脉C.导管D.毛细血管16 .人体产生的废物中,不是由泌尿系统排出的是()A.无机盐B.水分C.二氧化碳D.尿素17 .概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,它能有效的呈现知识关联,有利 于加深对知识的理解和快速记忆,下图表示基因、染色体和DNA之间的关系及在细胞 结构中的位置,正确的是18 .张强在篮球比赛中不慎排倒,发生骨折。骨愈合过程中起主要作用的是A.骨松质B.骨髓C.骨膜
5、D.骨密质19 .“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,青蛙的受精与生殖方式分别是A.体内受精B.体内受精卵生C.体外受精胎生D.体外受精卵生20 . “做中学”实验小组为探究“种子萌发的环境条件”,做了如图所示实验(实验中种 子是完整且有活性的,水是煮沸后冷却的)。最可能萌发的是B.水淹没种子22匕D.水浸泡种子4七21 .生活在不同环境中的动物都有各自的呼吸器官(结构)。下列动物中用气管呼吸的是A.鲤鱼B.蝗虫C.蚯蚓D.家鸽22 .碗豆子叶的颜色黄色(B)对绿色(b)为显性,某同学用黄色和绿色豌豆进行杂交,发现后代出现两种性状类型,统计结果如图所示。据图分析亲代的基因组成是A. BB 和
6、bbB. Bb 和 BbC. Bb 和 bbD. bb 和 bb23 .黄羊和跳鼠等善于奔跑的动物一般都生活在A.草原生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.池塘生态系统24 .下列有关生活习惯的叙述,属于健康生活方式的是合理膳食科学锻炼心态平和 随心所欲吸烟酗酒讲究卫生A. B.C.D.25 .农业谚语中常常包含着一定的生物学原理。下列对相应谚语的解释,错误的是A. “有收无收在于水”一植物的各项生命活动离不开水B. “收多收少在于肥”一无机盐是植物生长不可缺少的物质C. “大树底下好乘凉”一凉爽感主要来自于枝叶的遮光作用D. “无心插柳柳成荫”一一柳树可用托插的方式进行营养繁殖26 .
7、图表示雷鸟的羽毛可随季节的改变而发生白色(冬天)与灰褐色(夏天)的变换,从生物进化的角度分析,产生这种结果的原因是A.自然选择B.人工选择C.定向变异D.环境变化27 .图是某同学在显微镜下观察“人口腔上皮细胞临时装片”时绘制的结构简图。图中 箭头所指结构的功能是A.保护细胞内部结构B.释放有机物的能量C.控制细胞生命活动D.控制物质进出细胞28 .原产于我国的菊花,现在世界上己经有2万多个品种。菊花之所以能够形成这么多品种,最根本的原因是A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性 D.环境多样性29.现有甲、乙、丙三个水蜜桃品种,将甲(接穗)嫁接到乙(砧木)上,接穗成活后授以丙的花粉,则
8、得到的水蜜桃可食用部分的性状类似于A.甲B.乙C.丙D.乙和丙30 .某生物兴趣小组为了探究光合作用的影响因素,将盛有等量的同种水生植物的实 验装置分别放在同一光源不同距离的地方(光源产生的热量对本实验的影响忽略不计),计数植物产生的气泡数,可用于衡量光合作用强度的大小。实验数据如下表所A.二氧化碳浓度B.氧气浓度C.温度高低D.光照强度示,据此判断该影响因素是试管编号12345光源的距离(cm)10305070100每分钟气泡数45301961二、综合题31 .李芳同学在观察“慈片叶表皮胞临装片的实脸中,用列如下器材并观察到如图所示 视野。请据图分析回答:图三(1)在对光时,需要转动图一中(
9、填结构名称),使图二中的 (填字母)正对通光孔。(2)李芳同学在视野中观察到如图三污点“甲”,她尝试判断该污点的位置:先移动装 片,若发现污点与装片的移动方向 (填“相同”或相反”),说明污点在装 片上:若污点不动,再转动图一中的,发现污点随之转动,说明污点在上(填“物镜”成“目镜”)。(3)与动物细胞相比,洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构有。32 .某生物兴趣小组的同学做了如下图所示的种子呼吸作用和植物光合作用的实验, 请据图分析回答:烧杯酒精 清水叶片(1)在温度适宜的条件下,向A瓶中加适量水后种子的呼吸作用旺盛,产生的 气体增多,使B玻璃罩内幼苗的光合作用 (填“增强”或“减 弱”),说明此
10、气体是光合作用的原料之一(2)实验一段时间后,取下B玻璃罩内的一片叶,经C图处理后,观察到叶片呈 (填“棕色或蓝色),说明光合作用的产物是.同时发现玻璃罩内壁出现许多小水珠,小水珠主要来自植物的 作用,植物体叶片散失水分的门户”是.33.第75届世界卫生大会于2022年5月22日在瑞士日内瓦开幕,这是新冠疫情爆发 两年多来首次线下举行的世卫大会。本届大会以“健康促和平,和平促健康为主题, 讨论了当今世界面临的新冠大流行危机。请运用所学知识分析回答:(1)“奥密克戎病毒没有细胞结构,由外壳和里面包裹的 组成。(2)近期,国家卫健委提出要提前规划准备定点医院和方舱医院,用于收治患者和无症 状感染者
11、,从传染病预防的措施分析,属于.接种我国自主研发的“科 兴”等疫苗是有效预防新冠肺炎的措施之一,从免疫学的角度看,接种的疫苗相当于o使人体产生了相应的抗体,这种免疫属于 o (填“特异性免疫或非特异性免疫”)(3)疫情防控,人人有责。而对疫情新形势,如果你是一名抗疫志愿者,可以建议身边 的人采用 措施科学应对疫情(写出一点就行)。34.图一表示某草原生态系统中的食物链和食物网,图二表示其中一条食物链各生物 体内有毒物质的相对含量。请据图分析回答:(1)图一中的草属于生态系统生物成分中的 o作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是 和非生物成分。鹰和蛇的关系是.(2)图二中的丙对应图一中的生物
12、是该生态系统中,当鼠和兔的数量增 多时,植被会遭到破坏,面食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,草原植被得 以恢复。上面事例说明生态系统具有 能力。35.医务人员在某次事故救援中发现徐阿姨腰部被重物压住,头面部未见明显损伤, 神志清醒,救援人员搬走她身上的重物,然后对其进行诊断和救治。请据图分析回 答:(1)在检查其脑部是否受伤时,要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖,她始终不 能准确触摸,由此判断其脑受伤的部位可能是。(2)医生用小橡皮锤迅速敲击其膝盖下方的韧带,发现小腿会不由自主地向前弹起。请用标号和箭头写出该反射的神经冲动传导路径,该反射属于(填“条件或非条件)反射。(3)如果长时间
13、近距离看电视或沉溺于上网打游戏,容易使图中的的凸度过大甚至造成眼球前后径过长,结果使物像落在 (填图中的标号)的前方,形成近视,可配戴透镜进行矫正。参考答案:1. B 【解析】【分析】生物的共同特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产 生的废物;生物能对外界刺激作出反应:生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异 的特性:除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】A. “牧童”“黄牛”都是生物,A错误。B. “瀑布x川”都是非生物,B正确。C. “花”“人,,都是生物,c错误。D. “草,“马”都是生物,D错误。故选Bo2. A【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素分为非
14、生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温 度、水、空气、土壤等.【详解】非生物因素温度对植物的分布有着重要影响。不同的植物适应不同的温度如热带雨林必须 生长在高温多雨的环境,常绿阔叶林必须生长在温度较高的亚热带,寒温带针叶林适于温 度较低的亚寒带和寒带,高山草甸适于生长在寒冷的高山高原。海拔每升高1千米气温下 降6度左右,由于温度差别极大,形成植物的分布情况是:山顶是针叶林,山腰是落叶阔 叶林,山脚为常绿阔叶林。故选Ao3. C【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能 上发生
15、差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化 指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化,遗传物质没有发生变化,细胞分化是基 因选择性表达的结果。新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身 的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。【详解】细胞生长就是指细胞体积的增长,包括细胞纵向的延长和横向的扩展。一个细胞经生长以 后,体积可以增加到原来大小的几倍、几十倍。植物细胞胞在生长过程中,除了细胞体积 明显扩大,在内部结构上也发生相应的变化,其中最突出来的就是液泡化程度明显增加, 即细胞内原来小而分散的液泡逐渐长大和合并,最后称为中央液泡
16、。由图可知,液泡由无 到有,由小变大,属于细胞生长过程。故选C。4. D【解析】【分析】移栽植物的幼根和根毛会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要 剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,同时一般选择在阴天或傍晚时移 栽,因为此时光照不强,会降低蒸腾作用,减少水的蒸发,同时,植株根部总是带土移 栽,这主要是为了保护根毛,保证移栽后植株对水和无机盐的正常吸收,有利于移栽植物 的成活。【详解】带土移栽植物幼苗,是为了保护幼根和根毛,有利于根的吸收作用。故选D。5. B【解析】【分析】1 .消化道自上而下依次是:a 口腔、b咽和食道、c胃、d小肠、e大肠和肛门。2 .部分
17、营养物质的消化过程:口腔一如唾液淀粉酶证粉麦芽糖蛋白质_胃小肠胰液和肠液中酶通一土出胃蛋白酶,名时 mJ 旬 tJo胰港和肠液中酶-包齐脂萌 岁 HA TM 脂肪胰液和肠耐中酶,甘油+脂肪酸微粒【详解】蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的 能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉 酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液 中含有消化糖类酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消 化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小 肠
18、,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为 氨基酸;脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶,同时,肝 脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成 微小颗粒,增加了脂肪与消化前的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作 用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。结合分析和题图可知,图中的营养成分在C胃中初步消 化,在d中被完全消化,代表的是蛋白质,最终消化产物是氨基酸。故选B。6. D【解析】【分析】动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的功能、不同表 现可分为觅食行为、贮食行为、攻击
19、行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、 社会行为、定向行为、通讯行为等。【详解】A. “飞蛾扑火”是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,A 错误。B. “螳螂捕蝉,黄雀在后“意思是螳螂在前面捕食蝉,黄雀在后面捕食螳螂。该语句揭示的 是动物之间的捕食关系,反映了生物的捕食行为,B错误。C. “鹦鹉学舌”是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的 行为,属于学习行为,C错误。D.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行 为。因此,“孔雀开屏”是雄孔雀吸引雌孔雀的求偶行为,属于繁殖行为,D正确。故选D。7. A
20、【解析】【分析】生物共有五类:动物、植物、真菌、细菌、病毒,五类生物中,只有病毒没有细胞结构, 除病毒外,生物都是由细胞构成的。【详解】大肠杆菌属于细菌,细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形 的细胞核,有线粒体,没有叶绿体、液泡。杜鹃花属于植物,植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡、 叶绿体。杜鹃鸟属于动物,动物细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体,没有的结构是细胞 壁、液泡、叶绿体。因此大肠杆菌、杜鹃花和杜鹃鸟三种生物都有的细胞结构是:细胞膜和细胞质。故选Ao8. B【解析】【分析】题图中:是气管,是肺(或肺泡),是胸廓(或胸腔),是膈肌。
21、【详解】肺位于人体胸腔内,左右各一个,左肺有两叶,右肺有三叶。肺由大量的肺泡组成,肺泡 外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都很薄,是一层扁平上皮细胞,这样肺 泡与血液很容易发生气体交换。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血 液中的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气过程排出体外。 进入血液中的氧气,通过血液循环送到全身各处的组织细胞里。因此肺是气体交换的主要 场所,是呼吸系统的主要器官。故选B。9. A【解析】【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极 少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,
22、却起着重要的调节作用,激素 分泌异常会引起人体患病。【详解】垂体分泌的生长激素具有促进人体生长发育的作用,不影响神经系统的发育;甲状腺激素 是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋 性。所以,人若在幼年时体内甲状腺激素分泌少会患呆小症,表现身材矮小、智力低下。 人若在幼年时体内生长激素分泌少会患侏儒症,表现身材矮小、智力正常。故选Ao10. D【解析】【分析】题图中:是细胞,是组织,是器官,是系统,是人体。【详解】细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。 而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、
23、茎、叶、花、果 实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞一组织一器官一植物体。细胞是动物体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上 皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官,由几种不同的组织按 照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理 功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循 环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构 成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞一组织一器官一系统一人 体。因此,与“柳”相比,图中人体特有
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