教师年终述职报告个人【5篇】.docx
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1、教师年终述职报告个人【5篇】嘿,你们知道吗?作为一名教师,我们应当时时刻刻提示自己要不断的提升个人的能力,带着好学生。也在教学中有所进步,有所突破。下面是我为大家带来的有关教师年终述职报告个人2022【5篇】,盼望大家喜爱。教师年终述职报告【篇一】敬重的领导、各位同志:一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终喜爱人民教育事业,仔细贯彻国家的教育方针和政策,树立素养教育思想,主动投身教育改革,治学严谨,有剧烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人。教育思想端正,关怀、爱惜全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织支配,吃苦耐劳,任劳
2、任怨,仔细执行课程标准和教学打算,主动完本钱职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中渐渐充实了自己。一、教学工作在教学工作上,依据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际状况;通过钻研教材、讨论具体教学方法,制定了切实可行的学期工作打算,为整个学期的地理教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前预备:备好课。仔细钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能
3、会有哪些困难,实行相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。2、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,留意引发学生学习地理的兴趣。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。我仔细细致地讨论教材,讨论学生把握学问的方法。通过钻研课程标准和教材,不断探究,尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。在教学中敬重学生的不同兴
4、趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格。所以,在地理教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习主动性。让他们的天性和独特得以自由健康的发挥。二、目标及准备1、坚持政治学习和业务学习,提高自己的政治思想觉悟和业务能力。多参与学科组活动和备课组活动;坚持参与学校支配的各种教学活动,不断提高自己的教学水平的业务能力。2、加强教研能力,尽量把教学实践活动上升到理论高度。主动投身学校的教学改革工作,仔细学习各种教学理论,开展合作式教学模式和讨论性学习,主动撰写教学论文和教学心得。总之,一年来,干了一些工作,也取
5、得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成果。教师年终述职报告【篇二】在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认仔细真的做好老师的本职工作。这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学阅历有所提高,相关的理论学问,实践学问也有所提高,并仔细的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成果。我所教的是七年级学生,七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长学问的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,留意力也不集中
6、。把握其规律教学,更应擅长引导,使他们旺盛的精力,剧烈的好奇化为剧烈的求知欲望和仔细学习的精神,变被动学习为主动自觉学习。下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会:思想方面:主动参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心关心同志;工作仔细负责,关怀学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。教学工作:仔细学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本状况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身进展,做到因材施教。注重学生的品质培育,能力培育和文化水平的培育并重。做到了教学六仔细。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。坚
7、持做到不打无预备之仗。主动参与校内外教学研讨活动,主动投身到教学改革的前沿。准时反馈教学信息,仔细批改作业,做好差生的转化工作。个人学习:坚持参与校内外教学研讨活动,不断汲取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起商量教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。 坚持参与教研活动,仔细与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的缺乏之处。主动学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务。为学生服务。同时,在本学年,我担任了校广播站的工作,管理各班
8、级的广播站投稿状况,鼓舞学生主动向广播站投稿,使学校的广播站得以正常运行。取得的成果:回顾过去的一年,我所任教的初一年级510班,生物取得了不错的成果,平均分都超过了不同学校的同等年级,学生的学问也得到了相应的提高。教师年终述职报告【篇三】敬重的领导和同事们:大家好!20_转瞬即逝。尽管这一年来发生了许多的事情,也给我们的学习和教育工作带来了许多的影响。但我始终信任一句话“只要思想不滑坡,方法总比问题多!如今再回头看,我们在这一年里,主动利用网络技术解决了上课难的问题,并不少老师还主动扩展其功能,为学生在学习和学问的请教上都带来了很多的便利。回顾这一年,我们有失去,也有收获。但更重要的是我们在
9、教育工作中的不断创新点和对问题的解决能力。这使得我们能不断的进步,不断的加强教育的力量。如今,新的一年就在眼前,我在此反思了自己的工作,对过去一年来个人的教育工作做如下汇报:一、思想的重视和改良面对这一年的改变,我们应当都深有体会。通过网络授课,我们的确解决了许多的问题。但同时也迎来了许多的影响。尤其是对于不熟识的电脑操作的老师来说,我信任这肯定不是一个小问题。起初,其实我也特别的不擅长,对于这些信息科技的操作,准时有说明,也只能看得半懂不懂,起初也闹了很多笑话。但我也清晰,这既然是教育上必定要经受的事情,作为教师我就必需去适应!去学习!学习不仅仅是学生的事情,老师更更要学习,学习去怎么做好自
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