2022年中考语文专题训练——小说阅读.docx

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1、中考专题训练小说阅读1.阅读下面文本，完成问题。小哥儿俩凌叔华清明那天，不但大乖二乖上的小学校放一天假，连城外七叔叔教的大学堂也不用 上课了。这一天早上的太阳也像特别同小孩子们表同情，不等闹钟催过，它就跳进房里来, 暖和和地爬在靠窗挂的小棉袍上。前院子一片小孩子的尖脆的嚷声笑声，七叔叔带来了一只能说话的八哥。笼子放 在一张八仙方桌子上，两个孩子跪在椅上张大着嘴望着那里头的鸟，欢喜得爬在桌上乱摇 身子笑，他们的眼，一息间都不曾离开鸟笼子。二乖的嘴总没有闭上，他的小腮显得更加 饱满，不用圆规，描不出那圆度了。吃饭的时候，大乖的眼总是望着窗外，他最爱吃的春卷也忘了怎样放馅，怎样卷 起来吃。二乖因为还

2、小，都是妈妈替他卷好的，不过他到底不耐烦坐在背着鸟笼子的地方。 一吃了两包，他就跑开不吃了。饭后爸爸同叔叔要去听戏，因为昨天已经答应带孩子们一块去的，于是就雇了三 辆人力车上戏园去了。两个孩子坐在车上还不断地谈起八哥。到了戏园，他们虽然零零碎 碎地想起八哥的事来，但台上的锣鼓同花花袍子的戏子把他们的精神占住了。快天黑的时候散了戏，随着爸爸叔叔回到家里，大乖二乖正是很高兴地跳着跑， 忽然想到心爱的八哥，赶紧跑到廊下挂鸟笼的地方，一望，只有个空笼子掷在地上，八哥 不见了。“妈一一八哥呢？”两个孩子一同高声急叫起来。“给野猫吃了！妈的声非常沉重迟缓。“给什么野猫吃的呀？”大乖圆睁了眼，气呼呼的却有些

3、不相信。二乖愣眼望着哥哥。大乖哭出声来，二乖跟着哭得很伤心。他们也不听妈的话，也不听七叔叔的劝慰, 爸爸早躲进书房去了。忽然大乖收了声，跳起来四面找棍子，口里嚷道：打死那野猫， 我要打死那野猫！”二乖爬在妈的膝头上，呜呜地抽咽。大乖忽然找到一根拦门的长棍子, 提在手里，拉起二乖就跑。妈叫住他，他嚷道：“报仇去，不报仇不算好汉！”二乖也学着 哥哥喊道：不报仇不算好看！妈听了二乖的话倒有些好笑了。王厨子此时正走过，他说: “少爷们，那野猫黑夜不出来的，明儿早上它来了，我替你们狠狠地打它一顿吧。”那野猫好像有了身子，不要太打狠了，吓吓它就算了。妈低声吩咐厨子。大乖听见了妈的话，还是气呼呼地说：谁叫它

4、吃了我们的八哥，打死它，要它偿 命。打死它才.二乖想照哥哥的话亦喊一下，无奈不清楚底下说什么了。他也挽起袖 子，露出肥短的胳臂，圆睁着泪还未干的小眼。第二天太阳还没出，大乖就醒了，想起了打猫的事，就喊弟弟：快起，快起，二 乖，起来打猫去。”二乖给哥哥着急声调惊醒，急忙坐起来，拿手揉开眼。然后两个人都 提了毛弹子，拉了袍子，嘴里喊着报仇，跳着出去。这是刚刚天亮了不久，后院地上的草还带着露珠儿，沾湿了这小英雄的鞋袜了。二乖跷高脚摘了一枝丁香花，插在右耳朵上，看见地上的小麻雀吱喳叫唤，跳跃着走，很 是好玩的样子，他就学它们，嘴里也哼哼着歌唱，毛婵子也掷掉了。二乖一会儿就忘掉为 什么事来后院的了。他路

5、达到有太阳的墙边，忽然看见装碎纸的破木箱里，有两个白色的 小脑袋一高一低动着，接着咪噢咪噢地娇声叫唤，他就赶紧跑近前看去。原来箱里藏着一堆小猫儿，小得同过年时候妈妈捏的面老鼠一样，小脑袋也是面 团一样滚圆得可爱，小红鼻子同叫唤时一张一闭的小扁嘴，太好玩了。二乖高兴得要叫起 来。哥哥，你快来看看，这小东西多好玩！”二乖忽然想起来叫道，一回头哥哥正跑进 后院来了。哥哥赶紧过去同弟弟在木箱子前面看，同二乖一样用手摸那小猫，学它们叫唤， 看大猫喂小猫奶吃，眼睛转也不转一下。它们多么可怜，连褥子都没有，躺在破纸的上面，一定很冷吧。大乖说，接着出 主意道，我们一会儿跟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿，把饭厅的

6、盛酒箱子弄出来，同 它做两间房子，让大猫住一间，小猫在一间，像妈妈同我们一样。哥哥，你瞧它跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩！”弟弟说着，又伸出方才收了的 手抱起那只小黑猫。此时，院中树枝上小麻雀三三五五地吵闹着飞上飞下，玩得更欢了，近窗户的一 棵丁香满满开了花，香得透鼻子，温和的日光铺在西边的白粉墙上。（有删改）阅读全文，完成下面表格。情节心情小哥儿俩初见八哥&小哥俩去看戏惦记伤心、愤怒小哥儿俩看到一堆猫高兴（2），给野猫吃了！，妈的声非常沉重迟缓。联系上下文，说说妈的声为什么沉重迟缓？ 请简要分析最后一段景物描写的作用。（4）请从描写方法与表达情感两方面，比较下面两段文字的不同。【甲】它们多么

7、可怜，连褥子都没有，躺在破纸的上面，一定很冷吧。大乖说，接 着出主意道，我们一会儿跟妈妈要些棉花同它们垫一个窝儿，把饭厅的盛酒箱子弄 出来，同它做两间房子，让大猫住一间，小猫在一间，像妈妈同我们一样。哥哥，你瞧它跟它妈一个样子。这小脑袋多好玩！弟弟说着，又伸出方才收了 的手抱起那只小黑猫。（凌叔华小哥儿俩）【乙】我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语， 冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我 的虐待，都是针，刺我的良心的针！（郑振铎猫）描写方法：【甲】【乙】表达情感：【甲】【乙】2 .阅读下面的文章，完成下列各题。骈枝的幸运余显斌

8、他性格内向，十分自卑。因为，他左手长着骈枝一一小手指上，又长了根手指，十 分难看。一次一个小女生看见了，惊叫道：呀，你咋长了六根手指哎？他听了，捏着手 红着脸哭了 .那时，他才九岁，刚懂点事，就感觉到自己和别的孩子不同。可是，又不敢让医 生做手术，因为怕痛。于是，那根手指就留了下来，成了他的心结。经常的，他爱把左手 插在袋中，从不伸出来，生怕一不小心，会露出自己的骈枝，惹来大家的嘲笑。渐渐的， 他一个人呆在教室的一角，不玩，不笑，甚至很少说话。初中时，他遇见了她，一个非常清秀的女孩，白净的脸上旋动着两个酒窝。她做 了他的同桌，经常咯咯咯的，把满天幸福四处张扬。一次，老师让她上讲台演讲，她走上去

9、，眉眼弯弯，一边演讲一边咯咯地笑着， 以至于最后大家都忍不住，跟着笑了，嘻嘻哈哈的一大片。最后，就连绷着脸的老师也忍 不住笑了。其实，她的笑不为别的，是因为念错了一个字。这也值得笑，真是的。他皱着 眉想。还有一次，她写字的时候，一不小心，手肘一晃，一下子撞着了他的手肘，他急 得咂了一下嘴，表示不满。她侧过头来一看，他的笔从作业的上面斜斜地划到下边，仿佛 蚯蚓一样，弯弯扭扭的。她哈哈地笑了，如喷泉一样，泛着阳光，四处泼洒，流光溢彩。他望着她，暇着嘴很不高兴地问道：“笑什么，难道很搞笑吗？她指着那划痕，说 道：像一条蛇，你在绘画啊？说着，又笑起来。终于有一天，她看到了他的六指。当时，她看见了，睁大

10、了眼，接着笑了起来： 你真幸运！”她说。他很生气，说这话明显是在讥笑他嘛。可她仿佛一点儿也看不出他生气了似的道: “上帝太偏心了，给我们十根手指，却多给了你一根，你一定和他是亲戚，他照顾你的。第一次，他听到了对六指真诚的赞美，一颗敏感的心，隐隐有了一种平衡感，有 了一点安慰。尽管他知道，这是她的一句玩笑话，可能是一种安抚。可是，他的心里仍感 到一丝舒畅，也笑了一下。渐渐地，他也不讨厌她的笑了。那天，在体育课上，他们高高兴兴地跑到操场上，跑啊叫啊，十分热闹。踢球的 时候，她正好走过，他不小心，一脚踢在她的腿上，脚顿时隐隐生疼，忙向她道歉，问踢 痛没有，她又笑了，告诉他，只有他痛，自己绝对不会痛的

11、。为什么？他大惑不解地睁大眼睛问。她哑着嗓子悄悄告诉他，自己这只腿是假肢，安装上去的，不会感到痛。不过， 她又轻声告诉他，这是个秘密，只有他一个人知道，不能告诉别人。他连连点着头，满是 同情地望着她，还有她槐花一样纯净甜美的微笑。她仍是笑笑的，转过身走了。他站在那儿，看着她的背影，看着她飘扬的头发， 心里竟然翻起十二级海啸难以平静。以后，他的笑声也传遍校园，四处挥洒，四处张扬，他也成了一只快乐鸟。他想, 和她相比，自己要幸福多了。仅仅是多了一根手指，为什么不向她学，笑着面对生活，面 对自己生活的不完满，面对自己的不同。几年后，一次同学聚会时，她没有到。谈着往事，当他谈到她的腿时，她的一个 闺蜜

12、证明，她是一双好腿，根本没安装假肢。因为那天回到宿舍，她摺起裤腿时，上面青 了一块，很痛很痛的，甚至流了泪。事后，她反复叮哌她们，这件事千万不要告诉他。大 家听了，都默默地点着头。于是，这，也就成了整个宿舍女生共同保守的一个秘密。那一刻，他热泪盈眶。他的眼前，又一次出现她的样子，还有她清亮的笑。(1)文章依次写了她的四次笑，分别是、撞肘看到画线哈哈地笑、看到骈枝真 诚地笑。(2)品味语言，回答问题。i结合语境，分析第段加粗词语的表达效果。她哈哈地笑了，如喷泉一样，泛着阳光，四处泼洒，流光溢彩。ii从人物描写的角度，赏析第段画线句。他站在那儿，看着她的背影，看着她飘扬的头发，心里竟然翻腾起十二级

13、海啸，难 以平静。(3)结合文章内容，说说女孩是一个怎样的人。(写出两点即可)(4)文章在构思和写作方法方面富有特色，结合文章内容，就其中一点写出你的发现和见 解。3 .阅读下面的文字，完成下面各小题。与草化敌为友陈立明草是庄稼的敌人。庄稼是父亲的心头肉。草跟父亲势不两立。草长在庄稼地里，与庄稼争抢养料、阳光和雨露，那些草明着是长在庄稼地里， 暗里其实是长在父亲的心头，汲取父亲的血脉。父亲头顶烈日，一锄一锄把草锄掉，庄稼欢天喜地，而草则恨意浓浓，它们无处 躲，没处藏，被父亲连根锄起。父亲背着手像个将军一样走在田展上，眼睛像锥子一样， 锋利地扫过庄稼地，瞄到一株草，哪怕是微小的一株，他也会三步并

14、作两步，径直冲到草 面前，拨开庄稼，掐住草的七寸，把它连根拔起，摺在田境上晒太阳。父亲与草，草与父亲，势不两立。父亲老了，种不动地了，只好放下高高挽起的裤管，洗净双脚上沾染的泥土，跟 随儿女进城。父亲进城，庄稼们挥泪告别，草们敲锣打鼓，欢天喜地，得意扬扬地说：到 城里待着去吧，再不要回来！进了城的父亲，起初有些坐卧不安。他对那些没人打理的土地，盈满了牵挂。父 亲常情不自禁地唠叨，那些地没了娘老子，成了没人管的孩子，草就疯了，多好的地，一 年收多少粮食啊.有一次下班回家，吃惊地发现，阳台上多了几盆花。花是父亲倒了几趟车，去花 市买的。父亲进城后，很少出门，即使出门，也不会走离小区太远。这座城市对

15、于父亲来 说，大到没有边际，所有的路和楼都是一个面孔，他怕迷路，走丢了，再也找不到回家的 路。每每这时候，父亲就会想念乡下的老家，在那里，每一条路父亲都是熟悉的，就 像熟悉自己的每条血管一样，熟悉每条路的走向，熟悉到闭上眼睛也不会迷路。而离开了 土地，父亲就像航船失去了罗盘与群星的指引，迷失在钢筋水泥的汪洋之中，不知去向。父亲每天都会亲手打理那几盆花，就像对待上幼儿园小班的孙子一样，充满了爱 怜和疼惜。但对于从花盆角落里悄悄冒出来的几株草，父亲一如当初对待大田里的草一样,毫不留情地连根拔起，重重地摔进垃圾桶。父亲以照顾庄稼的细密的心思，照顾着盆里的花。让他没有想到的是，那些花没 多久就枯萎凋敝

16、了。花的骄矜，显然大大出乎父亲的预料，也让父亲有些失望，这更加勾 起了父亲对皮实的庄稼的念想与回味。花枯萎了。父亲找来一些大蒜，把它们种在花盆里，又到莱市场买来一些香葱种 在里面。果然，这些蔬菜比那些花儿好侍弄多了，浇了一些水后，便蕨箴蕤蕤长起来。等 到长大一些，就有些发黄了，显然是肥力不足，那些花草专用的混合物跟泥土相比，单薄 了许多，让蒜和葱营养不良，枯黄瘦小。后来，父亲趁着回老家的机会，背了半袋子大田里的泥土过来。拔除了那些营养 不良的蒜和葱，一盆一盆地装满泥土，摆在阳台上晒着。父亲是打算让泥土吸饱了阳光， 然后种上蔬菜。父亲叫我帮着从网上买点黄心乌种子，我给忙忘记了，父亲可能以为我不

17、想他在阳台上种菜，就没再提过。等我想起来，从网上买回来黄心乌种子时，几个花盆里细细密密地长出了许多不 知名的小草。父亲经常用淘米水浇灌那花盆里的土，我猜那是为了把土喂肥了，好种上黄 心乌。可黄心乌还没种进去，那些草却在沟米水的滋养下先一步出生了，且长得极快，很 快就把花盆铺满了，嫩嫩绿绿的，一派生机。我以为父亲会毫不留情地拔了那些草，种上黄心乌，不仅可以观赏，长大了还可 以拔出来炒着吃，而且是没有污染的原生态蔬菜。然而过了很久，也没见父亲把那些黄心 乌种进花盆。那些草已经长得老高，有的都已经打苞要抽穗的样子。父亲有事没事就躺在阳台 的躺椅上，祥和地打量着那些草。父亲温柔的目光已然没有了对草的仇

18、恨，反而多了一 份欣喜和眷恋。父亲与草和解了，面对面坐着，就像深交多年的老朋友，彼此都不说话，却没有 半点疏离。我不知道是什么消解了父亲与草之间的仇恨，是硬冷的城市，还是父亲心头对 田野的思念？但不管怎样，化敌为友总是一件让人走向平和豁达的光明路径。那些生命力顽强 的草在父亲的悉心照料下，幸福地生长着，无忧无虑，陪伴着弧寂的父亲，消融了高楼大 厦的硬冷，成了一道温暖的风景. 从农村到城市，父亲的心态变了，而性格没变。父亲的心态发生了哪些变化？父亲的 性格有何特点？（2）文章讲的是父亲“与草化敌为友”的故事，却用了大量的笔墨写父亲种花的过程，这样 写有什么好处？语言品析。父亲背着手像个将军一样走

19、在田坡上，眼睛像锥子一样，锋利地扫过庄稼地，瞄 到一株草，哪怕是微小的一株，他也会三步并作两步，径直冲到草面前，拨开庄稼， 掐住草的七寸，把它连根拔起，摞在田填上晒太阳。i从神态描写方面品析。（提示：父亲拔草是怎样的神态？表现了父亲怎样的心理？）ii从动作描写方面品析。（提示：父亲拔草的动作有怎样的特点？表现父亲干农活有什么特点？） 文中说“我不知道是什么消解了父亲与草之间的仇恨，是硬冷的城市，还是父亲心头对田野的思念？”你认为是什么消解了父亲与草之间的仇恨？请结合文本分析。4 .阅读下面的文章，完成下列四小题。胡记面馆马苏珥(1)胡记面馆，是小城东头最有名的面馆，胡家世代经营着小城老街偏东头

20、的面馆 子，靠着祖上流传下来的古法做面发家，子孙代代相传。用古法精心配制出来的面细润筋 道、清新爽口，吃过的人没有不夸赞的。(2)老街人看到这代胡记的掌勺兼老板老胡都笑嘻嘻地打招呼：老胡，多做一碗吧, 馋面喽。老胡也笑：三六九，年年有，祖宗的老规矩俺可不敢改了！饿饿吧，明天再 O(3)胡记面做起来可不容易！ 一年里下麦子的时候，挑熟好的麦捆回家，人推着石 磨细细地磨，这样面粉老到细腻。面是在头天晚上和的，先把面用水一裹，搓成块块，再 加碱醒面，碱要讲纯度，不能太杂。面要醒到苦里发甜，味不对就弃面重醒，醒好的面用 湿布包着放一晚，第二天拉的时候，面就筋道，任人拉扭。这一步步说着简单，做起来复 杂

21、麻烦，可胡家人从来不嫌麻烦，因为，少或改了步骤，面就不如之前鲜嫩了。(4)老胡有个独子一一胡良，娃娃脑子灵光，什么东西都一学即会，老胡很早就让 儿子学手艺。(5)胡良学着老爹磨面、和面、拉面。揪起一拳头大的面，搓成匀粗的长条，再压 平扁，用快力划上几条长口， 手抓起一头面，用大臂的匀力扯面，双臂翼张于胸，啪 的一声合起面上下一抖，再拉。统共拉八次。完后用手托着面条，快速削去面头，左右- 甩，把身子一仰，手里的面顺着就到了灶上的沸水里。然后伸双长筷,搅几下捞到一边盛 高汤的瓷碗里。做好的面乍一瞧，就像是条条羊脂玉浸在汤里。胡良的手艺比他爹还要强 一分。(6)胡家面做起来又费时又费力，祖上说，烹小

22、鲜如治大国，一日卖两顿，一顿36 碗上等面，就保得胡记不衰。胡家祖宗规定的数量不光是为了讨个吉利，也是经过实践得 来的，一个人不急不忙，一天顶好才能做出72碗上等面来。胡记面全在磨、和、拉三字 里，一步也少不得，缺不得，减不得啊！(7)祖宗的规矩，老胡从没坏过。一天72碗上等面，不多不少。(8)这天晚上，胡良正和面，皱眉跟老胡说：“爸，咱家一天多做几碗，用厂里出的 面粉，雇个人和面，改改老法子，就快了。我试过，那面模样一点儿不差，味道也不差太 多。”(9)“什么混话，那样的面还叫胡记吗？”老胡一听，气得拍了下桌子，胡记面贵在 每根都包含着厨子的心血，是花过心思的，这些可全藏在一步步流程规矩中，

23、老祖宗的法 子不能改啊！”(10)”什么年代了，有胡氏这块招牌，老法子稍变有什么嘛!胡良不服气。(11)这哪是变法子，这是砸牌子，招牌砸了，往后拿什么做生意？(12)胡良没听，在城中央偏东的地方开了家分店。(13)往后老街人从城里回来，看着老胡：小胡开了家分店哩，生意红红火火，一 天卖几百碗，儿子赶上老子喽。”(14)老胡不再笑了，只是愤愤抚手，频频叹气。(15)有个城里谋生计的老街人有回点了碗胡记分店面，才吃了一口，就搁筷了，咂 咂嘴：“不比老街的胡记呦，少了点儿筋道味儿。”周围正大快朵颐的食客皆惊奇。(16)有好面的食客闻讯赶往老街。(17)老街这边，胡良一走，店就留了老胡一人，老胡依然按

24、规矩，一天72碗上等 精面，不多不少。食客大呼：极妙！陶然于老街胡记。渐渐消息传开，胡良的生意淡了。 大凡吃了城中胡记的，都来了老街，而吃了老街的，却再没回到城中胡记。胡良开始入不 敷出了。(18)胡良回了老街。(19)老胡看见儿子，也不说话，只管做面。胡良吃了口老胡的面，想了想城中面馆 的面，矮了头。(20)胡良又开始做面了，一天72碗，跟他爹一样。胡记名声越传越远，一碗面是 别家三四倍价钱，但小面馆生意仍然红火，有本地、外地，甚至还有别国的人。老街东头, 胡记门外经常排长龙队。(21)那年老胡病了，胡良在跟前，老胡说：别说爸迂腐，不懂变通，爸咋不知道 赚钱？爸守的不是老规矩，不是这胡记招牌

25、，而是这面的品质味道。做生意不用好货，待 时间久了，谁买你的账？要想做好生意，就得本本分分，不搞噱头。做面和做人、做事一 样，得守好底线，脚踏实地，才能摘到星星揽到月亮。胡良泪汪汪地听。(22)“再去给老子做碗面吧！”(23)胡良端着面回来，老胡捧在手里，对着光瞧了瞧，面条细若发丝，色泽细亮， 挑起一筷子，吸上一口，面质轻柔，鲜香可口。老胡眯着眼，长嘘口气，就是这个样。 随即倒在了一边，手中那碗却端端正正，滴汤不洒。(选自齐鲁晚报2017-03-02,有删改)(1)文章第(2)段有何作用？答：(2)赏析第(5)段画线句子的表达效果。答：(3)小说主要运用了对比手法，试举一例分析。答：(4)分析

26、下面句子的含义。老胡眯着眼，长嘘口气，就是这个样。答：5 .阅读下面的文字，完成下列五小题。父亲的麦粒许心龙那年夏天的一天，偏西的太阳热劲儿刚弱下来，父亲将饭碗一推，抹把汗，就喊娘到 场里收麦子。凌乱的麦秸屑很有感情地揉进父亲泛黄的短发里。一晃，父亲在打麦场上忙 乎了半月多，该颗粒归仓了。六月的阳光把父亲的背心烙在了身上，父亲洗澡时，脊背呈 现出醒目的背心模样，白而发亮。父亲和我娘我哥齐上阵，摊开的一大场麦子很快变成一堆小麦山。麦山按捺不住地弥 漫着麦香的热气。我娘拢了拢湿漉漉的乱发，瞅着麦山，脸上露出了疲劳后的笑容。这时，父亲伸出左手弯腰抓起一把温热的麦子，用力握了一下，伸开手掌盯了一会儿,

27、 又用右手食指来回划拉几下。“干透了吧？我娘问道。父亲没有搭腔，而是拈起几粒麦子准确无误地投入了 口中。 随着颌骨的上下晃动，嘴里发出了清晰的嘎啕嘎嘲的脆响。我要的就是麦粒嚼在嘴里的嘎嘲脆响！父亲不容置疑地说。装麦！父亲将军般地命令。面对饱满的麦子，父亲的精气神儿也是永远饱满的。“麦收恁爹看得最重。我娘边往簸箕里搂麦，边说，自从跟恁奶奶分家另过，年年 都是这样。”“麦子晒干了，不会生虫。”父亲边扎麦袋口边说，“交公根时心里也踏实。”“我说多少遍了，从今年起，不再交公粮啦。我强调说。你以为你是皇上，说免皇粮就免了。父亲头也不抬，接话道。其实，父亲很为我这 个师范毕业执了教鞭的儿子骄傲。我娘不置可

28、否地笑笑，那意思是责怪我想得倒美。我望望仅会歪歪扭扭写出自己名字的二老，无语了。无知者无过，只是后来我才知道, 父亲是想借今年的饱满麦子，好好出一口去年在乡粮站交公粮时受的恶气。去年排队交公 粮时，有人趁父亲去厕所，把一袋掺有土坷垃的麦子，调换给了父亲。面对坷垃枇子麦， 父亲一百张嘴也说不清。他因此受到了大喇叭的广播批评。受了奇耻大辱的父亲回来就找 村主任申冤。村主任笑笑，拍拍父亲的瘦肩膀，说公粮交掉不就好了，再争论还有意思嘛。 父亲叹一声，气得夜饭也没吃就蒙头睡了。睡梦中还发瘴症连喊：“那不是我的麦子！那 不是我的麦子！十多袋麦子规矩地躺在了架子车上。父亲还跟往年一样，要提前一晚上去乡粮站排

29、队。 我娘准备好的有葱花面饼还有过夜的铺盖。这时，我看到村主任朝我们的麦场走来。我忙向村主任招手。村主任不会不知道政策, 这回看愚顽的父亲还有什么话可说。我长出了一口气。“老陆，今年麦子咋样？”村主任走近了，瞅着父亲问道。“亩产一千一二百斤吧。”父亲笑答。父亲说着就解开一袋麦子，抓出一把，说：“来, 村主任你看看。村主任探头看看父亲手里的麦子，点点头。“嘎嘲响呢。”父亲说着就拈起几粒麦子准确无误地投入口中。很快，嘎嘲嘎崛的响声 就从父亲嘴里传出。我看到父亲咀嚼得很有耐心很卖力很幸福。父亲的那嘴钢牙好像就是 为了麦粒生长的。最终父亲很满足地咽下那口麦面，说：村主任，我再打开一袋你看看 吧。”“不

30、必了，你呀，就跟这麦粒一样瓷实。”村主任再次点点头，说，“村里最过硬的， 就是老陆了。”“用这样的麦子交公粮，没问题吧？”父亲胸有成竹地问道。“交啥公粮？”村主任一愣，望我一眼，恍然明白了什么，笑道，呵呵，你交公粮交 上瘾了吧？你不知道今年起公粮免征了吗？父亲呆若木鸡。无疑，村主任的一番话在父亲看来显得惊天动地。“老陆，不交皇粮就违法的时代过去啦！”与父亲年龄相仿的村主任显然也很激动。“村主任，你可不敢开这样的玩笑呀！”父亲盯着村主任，小心地说。“连我的话你也不信？电视上都播了呢。村主任拍拍父亲的瘦肩膀，一本正经地说，“老陆，对去年交公粮的事还放不下吧？”“我真咽不下这口气。”父亲哽咽着说，“

31、我的麦子粒粒嘎嘲脆响，交恁些年公粮了从 没有过二样的。老陆，别恁较真了，都过去了。村主任安慰道。看看我的麦子哪粒不嘎嘲脆响？父亲执拗地说，那袋土坷垃枇子麦，打人的脸 呀！”好了，别伤心了。村主任再次拍拍父亲的肩膀，说，你就用这车麦子卖了钱，买 辆三轮车吧。也一把年纪了，该省点力气了。”“听村主任的，买辆三轮车吧。我娘忙说。我娘望村主任一眼，说，“没见过恁根筋 的，弄啥事就怕别人吃了亏。”呵呵，谁不知道老陆！村主任笑说，我说老陆呀，这就是变迁。可不能坐在福中 不知福。”父亲一屁股坐在了车尾的麦袋子上，右手不停地一下一下捶着鼓鼓的麦袋子。我娘叹一声，偎坐在了父亲的身旁。我知道看电视怕费电的父亲封闭

32、了自己。父亲有的是力气，不需花钱的取之不竭的力 气。晚饭时，父亲破例喝了二两小酒，早早地睡了。半夜里，父亲的高声喊叫把我惊醒。 父亲喊道：“那不是我的麦子！那不是我的麦子！”我娘摇摇头，轻推了父亲一把。父亲翻 翻身，呼嗜声再次响起。如今，年迈的父亲嘴里没有了牙齿，我就再也听不到父亲嚼麦粒时发出的嘎崛嘎咻的 响声了。父亲嘴里没有了牙齿，那嘴就成了舌头的天下。那自由的舌头时常翻滚：“那不 是我的麦子，那不是我的麦子.我牵着父亲不停哆嗦的手，知道他一直很纠结公粮咋突然不让交了呢，他的那嘎嚼脆 响的麦粒有多失望和忧伤呀！(原载百花园2017年第9期，有改动)(1)阅读全文，请简要概括事件的起因、经过、

33、结果。(2)请从描写的角度赏析文中画线语句。(3)请结合文本分析父亲的人物形象。本文以“父亲的麦粒”为题目，请联系文本分析其作用。为什么父亲一直不断强调那不是我的麦子，而村主任却安慰道老陆，别恁较真了, 都过去了”？这件事为什么父亲一直都过不去呢？6 .阅读下面的文章，完成四道小题。母亲之躯(节选)王族雪灾结束后，荒漠上的积雪在融化，春天终于来临。沙漠不比雪山寒冷，在春天里温度上升一分，积雪就会融开一尺，荒野上慢慢地 便露出绿的生机。春天也是接羔的季节，让牧人们每天又惊又怕。因为母驼到了临产期， 肚子会一阵一阵地疼痛，它们便不会在一个地方老实待着，而是要在旷野上颠簸奔跑，想 让肚子里的胎儿遭受

34、颠簸而快些出生.所以，母驼往往都是在牧人找不到的地方独自产下 幼驼。这是骆驼的习性，主人除了寻找它们外别无选择。这时候麻烦就来了。托拜阔拉沙漠草场上有很多长眉驼的天敌，其中最可怕的是 狼。狼生性粗野，是食肉欲望最强烈的动物。到了母驼产春羔的季节，那些饿了一个冬天 的狼终日在草场上游荡，嗅到母驼生殖的气息后，便远远地窥视，等待着出击的时机。牧民叶赛尔曾好几次经历过这样的事。2003年春末，长眉驼群里有一峰毛色灰白、 瘦骨嶙峋的母驼要分娩。阿吉坎老人认为它产下的会是两峰毛色如雪的白色幼驼，但大家 不相信他的话，因为它的皮色像一团乱七八糟的沾着灰尘的抹布。哈萨克族有一句谚语 猎人的儿子会造子弹，说的

35、是种族遗传的事。那峰老母驼的毛色如此不好，怎能生出两 峰毛色如雪的幼驼呢？分娩的两天前，那峰母驼出走，在离家十几公里的一块大草滩抽搐着卧倒了。整 整两天两夜，它在那里抽搐着嘶吼，身子下的那块草皮都被磨秃了。但任凭它如何嘶吼， 草场上寂静无声，只有巨大的黑暗从四下里潜来将它遮蔽。最后，它扬起挂满污浊汗水的 头，用尽全身的力气大吼一声，两块湿乎乎的血块重重地落在了地上。两个新生命诞生了。这时候，两天来始终跟踪它的一只饿狼逼近了。当浑身虚弱的母驼歪着身子，从 地上刨出一蓬粗大的骆驼刺大嚼时，狼集中了它所有凶残的野性，敏捷地扑过来一口咬住 了它的臀部，这时，它已没有力气扬起后蹄。狼开始撕咬它的躯体，它

36、流着眼泪把两峰刚 刚降生的幼驼护在身子底下。待阿吉坎和儿子赶到时，那峰刚刚做了母亲的长眉驼，身子已被狼啃吃了一小半, 而且已死去多时了。阿吉坎把母驼的身子翻转过来，奇迹发生了，两峰幼驼迎着晨曦颤颤 巍巍地站起来，毛色洁白如雪。再看那峰母驼，它死去的时候脸上很平静，没有丝毫挣扎 的痕迹。我感慨万分，母驼就是以这样的方式，在我心中树立了一位母亲的形象。我跟着叶赛尔来到屋子后面的驼群里，寻找那两只毛色纯白的长眉驼。在这样庞 大的白色长眉驼群中，我认不出哪两头是它们的母亲用生命保护下来的长眉驼。叶赛尔走 到一峰面向夕阳，看上去有些傲慢的长眉驼跟前，喉咙间发出一声低低的呼唤声，用手抚 摸着它的腿，似乎要

37、让它听从他的话。这峰长眉驼太高大了，已经习惯了享受这个地方被 抚摸的愉悦感。所以，当叶赛尔抚摸着它的腿时，它微微闭上了眼睛。叶赛尔说：它就 是那两只幼驼中的一只。它也快要做母亲了，你看看它的肚子，鼓鼓的。这时，太阳就要西沉了，空气中透着些许凉气，行一道夕光射到/它的腰身上， 一层纯白的、微微透明的光晕映照着它俊美的体型。它猛一甩头,就在这道夕光中弯下了 修长的脖颈，用一双在浓密的睫毛下颇为含情的、琥珀似的大眼睛望着我，然后缓缓扭转 脖颈，把柔软的嘴唇触到了叶赛尔的肩头，使自己变成了一座雕像。我心中泛起一阵颤抖，眼前的这一幕让我相信，在这家人和长眉驼之间，并不仅 仅是如此亲密的关系，在这颇为动人

38、的一幕背后，还有着更为感人的人与长眉驼互相依存 的生命故事。也许正因为有了这样的依存，人与长眉驼才能够很好地在这里生存下去。后来，再次见到阿吉坎时，我问：你怎么知道那峰长眉驼产下的就一定会是毛色 纯白的幼驼呢？他微微一笑说：“这很简单，我的记忆不会骗我，那峰母驼刚生下来的时候，毛色也是这种高贵的白色。”(1)文中第段中说“母驼就是以这样的方式，在我心中树立了一位母亲的形象，这样 的方式是指：一位母亲的形象是指。(2)文章第段刻画母驼死去时的情形，你从中能感受到母驼死前怎样的心理状态？(3)病第段面线句的环境描写有什么作用？(4)本文的最后一段能不能删去？为什么？7 .阅读下文，完成下列各题。母

39、亲的来信苏克拉夫琴科母亲来信了。在初来城里的日子里，文卡总是焦急地等待着母亲的信，一收到信，便急不可待 地拆开，贪婪地读着。半年以后，他已是没精打采地拆信了，脸上露出讥消的冷笑一一信 中那老一套的内容，不消看他也早知道了。母亲每周都寄来一封信，开头总是千篇一律： “我亲爱的宝贝小文卡，早上(或晚上)好！这是妈妈在给你写信，向你亲切问好，带给 你我最美好的祝愿，祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是，感谢上帝，我活 着，身体也好，这也是你的愿望。我还急于告诉你：我日子过得挺好.每封信的结尾也 没有什么区别：信快结束了，好儿子，我恳求你，我祈祷上帝，你别和坏人混在一起， 别喝伏特加，要尊故长

40、者，好好保重自己。在这个世界上你是我唯一的亲人，要是你出了 什么事，那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信，好儿子，吻你，你的妈 妈。因此，文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头，对妈妈的生活兴趣感 到不可理解。那尽是些鸡毛蒜皮的事，什么邻居的羊钻进了帕什卡沃罗思佐的园子里， 把他的白菜全啃坏了；什么瓦莉卡乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘罗什金，而嫁给了科利卡 扎米亚金：什么商店里终于运来了紧俏的小头巾，一一这种头巾在这里，在城里，要多少 有多少。文卡把看过的信扔进床头柜，然后就忘得一干二净，直到收到下一封母亲泪痕班 斑的来信，其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信.文卡把刚收到的信塞进

41、衣兜，穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊，走进自己的房间。 今天发了工资。小伙子们准备上街：忙着熨衬衫、长裤，打听谁要到哪儿去，跟谁有约会 等等。文卡故意慢吞吞地脱下衣服，洗了澡，换了衣。等同房间的人走光了以后，他锁上 房门，坐到桌前。从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔，翻开一页空白 纸，沉思起来.恰在一个钟头以前，他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互 寒xuWn几句之之，那位老乡问了问文卡的工资和生活情况，便含着责备的意味摇着头说: “你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了。家里得请人运木柴，乂要劈，乂要锯。你母 亲只有她那一点点养老.你是知道的。”文卡自然是知道的。他咬着嘴唇

42、，在白纸上方的 正中仔仔细细地写上了一个数字：126,然后由上到下画了一条垂直线，在左栏上方写上 支出，右栏写上数目。他沉吟片刻，取过日历计算到预支还有多少天，然后在左栏写 上：12,右栏写一个乘号和数字4,得出总数为48。接下去就写得快多了：还债一一10, 买裤子30,储蓄20,电影、跳舞等4天，1天2卢布一一8,剩余一一10卢 布。文卡哼了一声。10卢布、给母亲寄去这么个数是很不像话的，村里人准会笑话。他 摸了摸下巴，毅然划掉剩余二字，改为零用，心中叨咕着：等下次领到预支工资再寄 吧。”他放下圆珠笔，把记事本揣进口袋里，伸了个懒腰，想起了母亲的来信。他打着哈 欠看了看衣，掏出信封，拆开，抽

43、出信纸。当他展开信纸的时候，一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上.(江苏文艺出版社微型小说选，杨实译) 根据拼音写汉字。寒 xuan(2)第段划横线句运用了_的记叙顺序，其作用是_o第段划波浪线句子富有语言表现力，请做简要赏析(4)小说结尾言简意丰，独具匠心，说说这一结尾的妙处。选出下列对小说理解有误的项是A.小说对母亲日常来信的内容不惜笔墨，既倍感亲切，更展示了一个年事已长，不 免唠叨琐碎，但仍充满期望，无微不至关爱儿子的老母亲的形象。B.小说细写文卡罗列各项开支的情节，交代了他不给母亲寄钱是因为自己生活极其 窘迫，虽然自私，但是情有可原。C.小说将文卡的城市生活设为明线，将母亲的乡村生活设为

44、暗线；实写文卡，虚写 母亲；正面描写文卡，侧面描写母亲，大量笔墨用于对文卡的叙述和描写。D.小说以母亲的来信为线索，在看似平淡无奇的叙事中，揭示了母爱的平凡与伟大， 创造性地实现了微型小说的小题大做。8 .阅读下面的选文，完成(1) - (5)题。时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降 临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不动, 甚至无法思考怎样下去，安全地回家。暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪 烁着一道手电筒发出的光，然后我听到了杰里和爸爸的喊声。爸爸！但是他能做什么？他 是个

45、粗壮的中年人，他爬不上来。即使他爬上来了，又能怎样？爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我。他用手电筒照着我，然后喊道：现在, 下来。”他用非常正常的、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了。”我不行！我会掉下去的！我会摔死的！我大哭着说。“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。”“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。听我说，爸爸继续说，不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个 你能做到。看着手电光指的地方，看到那块石头没有？光柱游走，指着岩脊下面的一块 突出的石头。看到了吗？”他大声问道。我慢慢地挪动了一下。看到了。我回答。“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是

46、你要做的。它就在你下面 一点儿。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然后找到了。 很好。爸爸喊道，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。 移动你的右脚，慢慢地往下。这就是你要做的。只想着接下来的这步，不要想别的。我 照做了。好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方, 这就是你要做的。再一次，我做到了。就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需 要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我

47、， 接下来要做的事情我能做。突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯 里，抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲的感觉。(1)请你用简洁的语言概括选文叙述的事件。(2)文中写到我的两次哭泣，请分析两次哭泣的原因。第一次哭泣：第二次哭泣：从文中找出我心理状态变化的语句，概括我的心理变化过程。 不动笔墨不读书。下面是某位同学阅读莫顿亨特走一步，再走一步所做的批注，请仿照示例给本文的另一段话做批注。文章选段批注我犹豫不决，直到其他孩子都爬到了，上面， 这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。手扒 在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中 怦怦地跳动，我努力往上爬着。这一段话通过神态、动作描写，表现了我爬 悬崖时的害怕心理。时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已 经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周