2017-2021年江苏中考语文真题分类汇编之文言文阅读.docx

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1、2017-2021年江苏中考语文真题分类汇编之文言文阅读.文言文阅读（共20小题）1. （2021 盐城）阅读下面的文言文,完成下列各题。周公践天子之位布德施惠远而逾明,十二牧,方三人,出举远方之民,有饥 寒而不得衣食者,有狱讼而失职者,有贤而不举者,以入告乎天子,天子于其君之 朝也，摄而进之，曰:“朕之政教有不得者与?何其所临之民,有饥寒而不得衣食者,有 狱讼而失职者，有贤而不举者? ”其君归也,乃召其国大夫告以天子之言,百姓闻之, 皆喜曰:“此诚天子也!何居之深远,而见我之明也，岂可欺哉!”是以近者亲之，远者 安之。（选自说苑君道，有删改）【注释】践:登上。十二牧,方三人：全国设置十二州牧

2、,分为四方,每方三人。出举：外出考察。失职：流离失所。君：诸侯国君。（1）用“/”为文中画线的部分断句,限两处。周公践天子之位布德施惠远而逾明（2）解释下列句中加点词的意思。有狱讼而失职者以入告乎天子有贤而不举者百姓闻之（3）下列加点词的意义和用法相同的项是A.出举远方之民何陋之有（陋室铭）B.其君归也其如土石何（愚公移山）C,乃召其国大夫乃记之而去（小石潭记）D,是以近者亲之以塞忠谏之路也（出师表）（4）用现代汉语翻译下列句子。朕之政教有不得者与?此诚天子也!得：得到,获得。得当,合适。得意,满足。能,可能。 古代汉语词典 （5）文中写了周公的哪三条治国之道?其中与曹刿论战中鲁庄公所说的“小

3、大之狱, 虽不能察,必以情”相一致的是哪一条?2. （2021 无锡）文言文阅读。李纲,自其祖始居无锡。登政和二年进士第,积官至监察御史兼权殿中侍御史, 以言事忤权贵,改比部员外郎，迁起居郎。靖康元,以吴敏为行营副使，纲为参谋官。 金将斡离不兵渡河，徽宗东幸,宰执议请上暂避敌锋。纲进曰:今日之计，当整饬军马， 相与坚守，待勤王之师。”太宰时中芯曰:李纲莫能将兵否? 纲曰:陛下不以臣庸 懦，傥使治兵，愿以死报。”乃以纲为尚书右丞。宰执犹守避敌之议。有旨以纲为东京留 守,纲为上力陈不可去之意。上意颇悟。会内侍奏中宫已行，上色变，仓卒降御榻日：“不 能留矣。”纲泣拜，以死単之。上感悟，遂命簇行。命纲

4、为亲征行营使，以便宜从事,治 守战之具,不数日而毕。敌兵攻城,纲身督战，募壮士缱城而下,斩酋长十余人，杀其 众数千人。金人知有备,又闻上己内禅，乃退。（节选自宋史李纲传）注释斡离不：人名。中官：皇后。（1）下列句中加点词解释有错误的项是 A,太宰时中名曰（恼怒）B.李纲莫能将兵出战否（率领）C.以死蹲之（阻拦）D.遂命银行（连续）（2）下列句中的“以”与“以言事忤权贵”中的“以”意义和用法相同的项是 A,以待勤王之师B.愿以死报C,以中有足乐者D.策之不以其道（3）翻译下列句子。纲为上力陈不可去之意。治守战之具,不数日而毕。（4）国家危急时，李纲是怎样挽狂澜的?请简要概括。3. （2021 淮

5、安）阅读甲、乙两部分文字，完成问题。【甲】云花寺有圣画殿,长安中谓之七圣画。初,殿宇既制,寺僧召画工,将命施彩饰,会贵其直,不合寺僧祈酬,亦竟去。 后数日，有二少年诣寺来谒日:“某，善画者也。今闻此寺将命画工,某不敢利其价，愿 输功，可乎? ”寺僧欲先阅其迹。少年日:“某弟兄凡七人，未尝画于长安中,宁有迹 乎? ”寺僧以为妄,稍难之。少年日:“某既不纳师之直，苟不可师意，即命与其壁,未 为晚也。”寺僧利其无直，遂许之。后一日，七人果至，各挈彩绘，将入其殿,且谓僧日：“从此去七日，慎勿启吾 之门，亦不劳饮食，盖以畏风日所侵银也。可以泥锢吾门，无使有纤隙;不然,则不能 施其妙矣。”僧从其语。如是凡

6、六日,阑无有闻。僧相语日：“此必他怪也。且不可果其 约。”遂相与发其封。户既启，有七鸽翩翩。望空飞去，其殿中彩绘俨若，四隅唯西北 墉未尽其饰焉。后画工来见之，大惊日：“真神妙之笔也。”于是无敢继其色者。（选自张读宣室志） 注释贵其直：画工要价太贵。迹：这里指在其他地方的画稿或作品。锢:封闭。 阑（qii）：寂静，空寂。不可果其约：不可始终守约。墉：高墙。【乙】沧州南寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修,求二 石兽于水中,竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁把,寻十余里无迹。讲学家设帐寺中，闻之笑日：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之 去?乃石性坚重,沙性松浮，湮于

7、沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎? ”众服为 确论。一老河兵闻之，又笑日：“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮, 水不能冲石，其反激之，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒 掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠;求之 地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其,不知其二者多 矣，可据理臆断欤?（纪旳河中石兽）（1）用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标两处）可以泥锢吾门（2）解释下列加点的字词。如层凡六日:遂承与发其封:拿不可得：转转不W：（3）用现代汉语翻译下列句子。未尝画于长安中,宁有迹乎?尔辈不能究物理。（

8、4）联系上下文,揣摩甲文中画横线的句子,说说寺僧此刻的心理。（5）甲、乙两文都运用了衬托的写作手法，请分别举例分析。4. （2021 南通）阅读下面这篇文言文，完成问题。 斗茶记 宋唐庚政和二年三月壬戍,二三君子相与斗茶于寄傲斋。予为取龙塘水烹之而第其品，以某 为上,某次之。某闽入，其所赍宜尤高,而又次之。然大较皆精绝。盖尝以为天下之物有宜得而不得，不宜得而得之者。富贵有力之人，或有所不能致， 而贫贱穷厄、流离迁徙之中，或偶然获焉。所谓尺有所短，寸有所长”，良不虚也。唐 相李卫公好饮惠山泉,置驿传送，不远数千里。而近世欧阳少师作龙茶录，序称嘉褚 七年亲飨明堂,致斋之，始以小团分赐二府，人给饼,

9、不敢碾试，至今藏之。时熙 宁元年也。吾闻茶不问团铤，要之贵新;水不问江井，要之贵活。千里致水,真伪固不 可知,就令识真，已非活水。自嘉祜七年壬寅至熙宁元年戊申,首尾七年,更阅三朝而 赐茶犹在，此岂复有茶也哉!今吾提瓶走龙塘,无数十步，此水宜茶，昔人以为不减清远峡。而海道趋建安，不数 日可至,故每岁新茶不过三月至矣。罪戾之余，上宽不诛，得与诸公从容谈笑于此。汲 泉煮茗，取时之适，虽在田野，孰与烹数千里之泉、浇七年之赐茗也哉?（节选自眉山文集，有删改） 注释斗茶：流行于宋代的一种品评茶叶高下的游戏。寄微斋：唐庚被贬惠州时读书、 品茗、会客之室。赍（ji）:携带。大较:大略,大体。要之:总之。（1）

10、请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（共两处）昔人以为不减清远峡（2）请写出下列句子中加点词的意思。二三君子相与斗茶于寄傲斋:其所赍宜本高:或有所不能蒙:更圆三朝而赐茶犹在：（3）请用现代汉语写出第段画线句的意思。唐相李卫公好饮惠山泉,置驿传送,不远数千里。（4）细读文章，品味加点词，体会作者的心境。得与诸公从容谈笑于此。（5）阅读全文，回答问题。对本文理解分析有误的项是A.文章开头即交代斗茶的时间、地点及人物，叙述清晰。B.这一次斗茶的水是不一样的，都是客人自己带来的。C.文中对李卫公之水提出了质疑,认为奔波千里取来的水已不是活水。D.文章名为斗茶记,但对斗茶一事却笔带过,重在生发议论。作者多

11、次运用对比手法阐述观点。理解文章内容，把下面的图表补充完整。5. （2021 镇江）阅读文言文（选段），完成问题。庆历初,元昊围麟州二十七日。知州募吏民有能通信求援于外者。王吉应募。知 州问：须几人从行? ”吉日:“今虏骑百重,无所用众。”请秃发,衣胡服，挟弓矢，赍 粮饷，为胡人。夜缱而出，遇虏问，则为胡语答之。两昼夜，然后出虏寨之外,走诣 府州告急。府州遣将兵救之，吉复间道入城，城中皆呼万岁。吉尝从都监王凯及中贵人将兵数千人,猝遇虏数万骑。中贵人惶恐,以手帛自 经，吉日：“官何患不死?何不且令王吉与虏战?若吉不胜，死未晚也。”因使其左右数 人守中贵人,曰:“贵人有不虞,当尽斩若属”因将所部先

12、登,射杀虏大将,虏众大 奔,众军乘之，虏坠崖死者万余人。吉每与虏战，所发不过一矢，即舍弓肉袒而入,手杀数人，然后反，曰:“及其 张弓挟矢之时,直往抱之,使彼仓卒无以拒吾，而成擒矣。吾前后数入其阵，未尝发两 矢也。”时又有张节,与吉齐名，皆不至显官而卒。（选自宋司马光流水记闻，有删改）【注释】赍（ji）:携带。缱（zhui）：用绳子栓着人、物从高处往下送。中贵人: 专称显贵的侍从官官。经：上吊。虞：意料,预料。若属:你们这些人。（1）解释下列句中加点的词语。请秃发，本胡服 走承府州告急因猫所部先登 手杀数人，然后反 （2）用现代汉语写出下面两个句子的意思。知州募吏民有能通信求援于外者。官何患不死

13、?（3）王吉智勇双全,他的“智”表现在哪里?请概括。（4）最后一段蕴含作者怎样的褒贬?6. （2020宿迁）阅读下面的文言文，完成下列各题。庞安常传庞安时,宇安常，新州嶄水人。儿时能读书，过目聊记。父，世医也，授以脉 诀。安时曰：“是不足为也。”独取黄帝、扁鹊之脉节治之，未久，已能通其说，时出新 意，辩诘不可屈,父大惊，时年犹未冠。为人治病，率十愈八九，踵门求诊者为辟邸舍居之亲视药物必愈而后遣:其不可 为者,必实告之，不复为治，智人无数。病家持金帛来谢，不尽取也。尝诣舒之桐城,有民家妇孕将产,数日而子不下，百术无所效。安时之弟子李 百全适在傍舍,邀安时往视之。见，即连呼不死，令其家人以汤温其腰

14、腹,自为上下 拊摩。孕者觉肠胃微痛,呻吟间生一男。其家惊喜,而不知所以然。安时日:“儿己出胞, 而一手误执母肠,不复能脱,故非符药所能为。吾隔腹扪儿手所在,针其虎口,既痛 即缩手,所以遽生,无他术也。”取儿视之，右手虎口针痕存焉，其妙如此。年五十八而疾作，门人请自视脉,笑日:“吾察之审矣，且出入息亦脉也，今胃 气已绝,死矣。”遂屏却药饵,后数日，与客坐语而卒。（选自宋史，有删改）注释屈：使屈服。舒：舒州,今安徽潜山市。肠：据文意，此处指脐带。 虎口:大拇指和食指相连部位。（1）解释下列加点的词。过目辄记徜人无数以汤温其腰腹而不知所以然（2）用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标三处）踵门求诊者为

15、辟邸舍居之亲视药物必愈而后遣（3）下列有关古代文学、文化常识表述不正确的一项是A.标题中的“传”，是指“传记”,是用来记录人物生平、事迹的种文体。B.古人根据名中的字义另取的别名为“字”,古人一般都有“名”有字”。C. “时年犹未冠”中的“冠”指弱冠,特指男子25岁时束发加冠的成人礼。D.古代“金”常常指钱,“帛”是丝织品总称,古人常用“金帛”来指代财物。（4）用现代汉语翻译下面的句子。取儿视之，右手虎口针痕存焉，其妙如此。（5）文中的庞安常是个怎样的人?请简要概括。7. （2020南通）阅读下面这篇文言文，完成问题。杨万里传（节选）杨万里，字廷秀，吉州吉水人。中绍兴二十四年进土第，为赣州司户

16、，调永州零陵丞。 时张浚谪永，杜门谢客。万里三往不得见，以书请始见之。浚勉以“正心诚意”之学,万里服其教终身,乃名读书之室日“诚斋”。浚入相,荐之朝。寻提举广东常平茶盐。盗沈师犯南粤,率照往平之。孝宗称之日“仁 者之勇”，遂有大用意。淳熙十二年五月，应诏上书日:臣闻言有事于无事之时,不害其为忠;言无事于有事 之时，其为奸也大矣。陛下以今日为何等时耶?金人日逼，疆场日扰，而未闻防金人者 何策，保疆场者何道。愿陛下超然远览，昭然远寤。勿以海道为无虞，勿以大江为可恃。 增屯聚粮，治舰扼险。姑置不急之务，精专备敌之策。东宫讲官阙，帝亲擢万里为侍读。宫僚以得端人相贺。他日读陆宣公奏议等书， 皆随事规警，

17、太子深敬之。王淮为相，一日问日:“宰相先务者何事? ”万里日:“人才。” 又问:“熟为? ”即疏朱熹、袁枢以下六十人以献。淮次第擢用之。开禧二年,阿韩件胄撞开边衅,愤惋不食,手书八十四言,掷笔落坐而逝。万里精于诗，著易传行于世。光宗尝为书“诚斋”二字,学者称诚斋先生，谥文-H-【注释】选自（宋史,有删改。阙：同“缺”。端人:正直的人。韩优（tuo） 胄:南宋大臣。（1）用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标两处）而未闻防金人者何策（2）解释下列加点的词。乃名读书之室日“诚斋”率独往平之熟为闻韩院胄撞开边衅（3）用现代汉语翻译下面的句子。万里三往不得见,以书请始见之。（4）阅读全文，回答问题。对本

18、文理解和分析有误的一项是A.张浚以“正心诚意”之学勉励杨万里,入相后又把他推荐给朝廷。B.杨万里应诏上书,劝谏皇帝“增屯聚粮,治舰扼险”。C.担任侍读，杨万里主动向太子推荐人才，因此“太子深敬之”。D.末段中“学者称诚斋先生,谥文节” 一句，暗含了对杨万里学识人品的肯定。人物传记是记述人物生平事迹的作品，本文却用较大篇幅引用了杨万里的奏章,这样写是否恰当?说说你的看法和理由。（5）下面两句话用不同的句式向皇帝指出当前形势,语气和表达效果各有什么不同?【甲】此诚危急存亡之秋也。（诸葛亮出师表）【乙】陛下以今日为何等时耶?（宋史杨万里传）8. （2020常州）阅读文言选段,完成下列各题。甲虽有聚君

19、,弗食,不知其旨也;虽有至道，弗学,不知其善也。是故学然后知不足， 教然后知团。知不足，然后能自反也;知困,然后能自强也。故日:教学相长也。兑命 日“学学半，,其此之谓乎!（选自礼记二则）乙少时阅唐宋以来诸诗家，不终卷，而己之思涌出。遂不能息心凝虑,究极本领。 不过如世之选家,略得去修而已。晩年无事,取诸家全集，円展玩,始知其真才分、 真境地。觉向之所见,犹仅十之二三也。因磔自愧悔:使数十年前,早从此寻绎,得识各家独至之处,与之相上下,其 高者,可以扩吾之;其功深者,可以进吾之功；必将挫笼参会,自成一家。惜乎老 至耄及,精力已衰,不复能与古人争胜。然犹幸老而从事于此,虽不能力追,而尚能见 至，

20、差胜于孥身不窥堂奥者。（选自清赵翼瓯北诗话小引）注释息心凝虑;静心思考。展玩:展读,赏玩。寻绎;探求推理。相上下;相 比较。挫笼参会;吸收、综合和比较。耄:八九十岁。差胜;略微超过。赵翼: 清代文学家，常州人,乾隆进士。瓯北诗话是赵翼的诗论专著,选文是这本书的自序。 （1）解释下列加点的词。教然后知理学学半芯极本领寻展玩因磔自愧悔（2）用现代汉语翻译下列句子。虽有至道，弗学，不知其善也。觉向之所见，犹仅十之二三也。(3)请简要分析乙文的写作目的。(4)下列对甲、乙两文的理解和分析,正确的项是A.选文中“嘉肴大概”“参会”“终身”四个词的意思与现代汉语中的常用义相同。 B.论语中的“温故知新”与

21、甲文中的“教学相长”提示我们:学习方法灵活多样, 选择恰当的方法可以加深对知识的理解。C.赵翼曾经评论说很多人读经典是“矮人看戏何曾见,都是随人说短长”,从乙文的“愧 悔”来看,他自己也犯过相同的错误。D.赵翼虽能“知不足”,但是不能“自反”,忘记了诸葛亮诫子书中的警告，晩年落 得个“意与日去”“悲守穷庐”的结局。9. (2020无锡)阅读下文，回答问题。郭义官日和者，有田在会昌、瑞金之间。翁一日本田所，经山中,见虎当道，策 马避之，从他径行。虎辄随翁，驯扰不去。翁留妾守田舍,率岁中数至。翁还城,虎 送之江上，入山而去。牛将至，虎复来。家人呼为“小豹”。每见虎来,其妾喜日:“小 豹来，主且至。

22、速为具饭!”语未毕,翁已在门矣。至则随翁帖帖寝处,冬寒，卧翁足上 以覆暖之。竟翁去,复入山。如是以为常。翁初以肉饲之,稍稍与米饭。故会昌人言郭 义官塚虎。镇守官闻，欲见之。虎至庭咆哮，庭中人尽.卜,翁亟将虎去。后数十年，虎 暴死,翁亦寻卒。嘉靖癸丑，翁孙惠为昆山主簿，为予言此。又言岁大旱，祷雨不应， 众强翁书表焚之。有神凭童子怒日:今岁不应有雨，奈何令郭义官来?今则不得不雨。” 顷之,潮雨大降。然翁平日为人诚朴，无异术也。(选自归有光书郭义官事)(1)下列句中的之”与“翁一日之田所”中的“之”,用法相同的一项是 A,已而之细柳军B.何陋书有C.属予作文以记之D.顷考,樹雨大降(2)下列对文章内

23、容理解有错误的项是A,郭义官留妾看守他在会昌、瑞金间的田产，他到那里去需要跋山涉水。B,郭义官遇到的虎很有灵性：他回城,虎就回山;他来之前,虎已先到田舍。C.郭义官的妾知道他喜欢这头虎，一看到虎来,她就吩咐家人为虎准备吃食。D,郭义官应众人要求写表求雨,神灵虽怒却不得不违背天意,降下樹雨。（3）解释下列句中加点的词。匕将至郭义官坂虎庭中人尽,卜（4）用现代汉语翻译下列句子。见虎当道,策马避之,从他径行。后数十年，虎暴死，翁亦寻卒。10. （2020镇江）阅读下面文言文,完成问题。玮知秦州。西蕃犯塞，候骑报虏将至,玮方饮啖自若。坝,报虏去城数里,乃起 贯戴,以帛缠身，令数人申之，身停不动。上马出

24、城，望见虏阵有僧奔马径往来于阵前 检校,玮问左右日:彼布阵乃用僧耶? ”对日:“不然，此虏之贵人也。“玮问军中谁善 射者，众言李超。玮即呼超指示之，日：“汝能取彼否? ”对日：“愿得五十骑,可以取 之。”玮以百骑与之,敕日：“不获而返,当死。”遂进至虏阵前，骑左右开,超射之，一 发而毙。于是，虏鸣笳而単。玮以大军征之,虏众大败,出塞穷追,俘斩万计，改边凿 濠。西边由是慑服，至今不敢犯塞，每言及玮，则加手于额，呼之为父云。玮在秦州，有士卒十余人，叛赴虏中。军吏来告,玮方与客弈棋,不应。军吏亟言之, 玮怒,叱之日：“吾固遣之去，汝再三显言耶? ”虏闻之,亟归告其将,尽杀之。（选自宋司马光流水记闻，

25、有删改）【注释】玮:曹玮,北宋名将。虏：指西蕃军。贯戴：穿戴。父：古代对男子 的美称。亟（qi）：屡次。亟（ji）：同“急”。（1）解释下列句中加点的词。顷之，报虏去城数里令数人手之玮以百骑与之虏鸣笳而遁（2）用现代汉语翻译下列句子。不然，此虏之贵人也。吾固遣之去，汝再三显言耶?（3） “玮方饮啖自若”这细节是大将曹玮在突发事件面前的反应，在另一突发事件中类似的个句子是:“（4）结合具体事件,简要分析曹玮将军用了哪两个计谋。11. （2019南通）阅读下面的文言文,完成下列各题。文天祥电潮阳，邹汎、刘子俊皆集师会之,遂讨剧盗陈懿、刘兴于潮。兴死，懿遁, 以海舟导张弘范兵济潮阳。天祥帅麾下走海丰

26、，先锋将张弘正追之。天祥方饭五坡岭, 弘正兵突至,众不及战,天祥遂被执。刘子俊自诡为天祥,冀天祥可间走也。别队执天 祥至，相遇于途，各争真伪。得实，遂烹子俊。天祥至潮阳，见弘范。左右命之拜，天 样不屈。弘范曰:“忠义人也。”弘范由山东转而南，入大洋，与世杰之师相遇，薄之，且出奇兵断宋军汲路，世杰舟 坚不能动。弘范乃希载茅茨,沃以膏脂，乘风纵火焚之。世杰战觇皆涂泥,缚长木以拒 火，舟不熱,弘范无如之何。时世杰有韩氏甥,在弘范军中，弘范署为万户府经历， 三道谕祸福。世杰不从,曰：“吾知降，生且富贵。但为主死，不移也!”因历数古忠臣 以答之。弘范乃强文天祥为书招世杰。天祥曰:“吾不能捍父母，乃教人叛

27、父母,可乎? ” 固强之,天祥遂书所过零丁洋诗与之,其末有云：“人生自古谁无死,留取丹心照汗 青!”弘范笑而止。天祥至柴市，观者万人。临刑，殊从容，问市人曰：“孰南面? ”或有指之者,即向南 再拜而死。年四十七。庐陵张千载者，天祥友也。天祥贵显时,屡以官辟，不就。临安既破,天祥自广还， 过吉州城下，千载来见,曰:“丞相赴北,千载当僧行。”既至燕,寓天祥囚所侧近,日 以美馔馈，凡三年,始终如。且潜制棲，天祥受刑日，即以藏其首。人以为忠孝所 感。（节选自续资治通鉴，有删改）【注释】茅茨：茅草。蕪（ru6）:烧。署:委任。辟：召,征召。（1）请用斜线（。标出下面句子的朗读停顿。（共两处）天祥帅麾下走

28、海丰（2）请写出下列句子中加点词的意思。文天祥电潮阳：弘范乃载茅茨:三道谕祸福:千载当價行:（3）请用现代汉语写出第自然段画线句的意思。刘子俊自诡为天祥,冀天祥可间走也。（4）阅读全文,回答问题。哪个词高度概括了文天祥的精神品质?全文从哪几个侧面表现了文天祥的精神品质?请简要概括。（5）孟子说:“富贵不能淫，贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”请结合全文内 容谈谈你对“大丈夫”的理解。12. （2019无锡）（一）于谦，字廷益，钱塘人。举永乐十九年进土。十三年以兵部左侍郎召。明年秋， 也先大入寇，王振挟帝亲征。谦与尚书邙埜极谏，不听。埜从治兵,留谦理部事。及驾 陷土木,京师大震,众莫知所为

29、。邮王监国，命群臣议战守。侍讲徐理言星象有变,当 南迁。谦厉声日:“言南迁者，可斩也。京师天下根本,动则大事去矣，独不见宋南渡 事乎!”王是其言,守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没,所余疲卒不及十万,人心震恐， 上下无固志。谦请王檄取两京及各地军马，亟赴京师。以次经画部署，人心稍安。即迁 本部尚书。初，大臣忧国无主,太子方幼，寇且至,请皇太后立邮王。王惊谢至再。谦扬言 日：“臣等诚忧国家，非为私计。”王乃受命。九月，景帝立,谦入对，t康慨泣奏日:“寇 得志，要留大驾，势必轻中国，长驱而南。请饬诸边守臣协防遏。京营兵械且尽，宜 亟分道募民兵,令工部缮器甲。遣都督孙镇、卫颖、张軌、张仪、雷通分兵守九门

30、要地, 列营郭外。都御史杨善、给事中王亚参之。徙附郭居民入城。通州积粮，毋弃以资敌。 至军旅之事，臣身当之，不效则治臣罪。”帝深纳之。谦既死,陈汝言代为兵部尚书。未一年败,赃累巨万。帝召大臣入视,愀然日： “于谦被遇景泰朝,死无余资，汝言抑何多也!”众大臣俯首不能对。【注】也先:蒙古族瓦剌部落首领。土木：即土木堡,地名。景泰：明朝的个 年号。（1）下列句中的“以”与“毋弃以资敌”中的“以”的用法相同的一项是 A.先帝简拔以遗陛下B.策之不其道 C.何不试之以足 D,可以战（2）下列对文章内容理解有错误的项是A.贼寇大举入侵,徐理主张南迁,兵部左侍郎于谦为稳定人心,极反对。B.皇帝亲征失利,京城

31、精锐部队丧失殆尽,于谦请求邮王发文调兵,解救京城危机。c.国家危难之际,于谦拥邮王为帝,并向他进言让各边境守臣招募民兵协防守。D.于谦忠君爱国,为人正直,国难当头挺身而出，勇于担当,为官清廉,死无余资。（3）解释下列句中加点的词。埜丛治兵从:上下无屈志固:势必攀中国轻:京营兵械耳尽且:4）翻译下列句子。王是其言,守议乃定。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（出师表）13. （2019泰州）阅读下面的文言语段，完成各题。任元受事母尽孝,母老多疾病,未尝离左右。元受自言:“老母有疾,其得疾 之由,或以饮食,或以燥湿,或以语话稍多,或以忧喜稍过。尽言皆朝暮候之,无毫发 不尽，五脏六腑中事皆洞见曲折,

32、不待切脉而后知,故用药必效,虽名医不迨也。”张 魏公作都督,欲辟之入幕。元受辞日:“尽言方养亲,使得一神丹可以长年,必持以 遗老母,不以献公。况能舍母而与公军事耶?”魏公太息而许之。（节选自宋陆游老学庵笔记）【注】任元受:名尽言。事:侍奉。迨（dai）：及。辟:征召。辞:推辞。（1）解释下列句中加点词的意思。未尝离本有或以语话举多尽言万养亲必持以遇老母（2）下列各句与例句中“以的意思相同的项是例句:其得疾之由,或以饮食A.又留蚊于素帐中,徐喷以烟（幼时记趣）B.虽多忌克，而能以天下事为己任（赵普）C.策之不以其道，食之不能尽其材（马说）D,不以物喜,不以己悲（岳阳楼记）（3）用“/”标出下面句

33、子的两处朗读停顿。虽名医不迨也（4）翻译下列句子魏公太息而许之。译文:亲贤臣,远小人此先汉所以兴隆也。（出师表）译文:（5）老学庵笔记是宋人笔记中的佼佼者。选文对任元受这形象的刻画很出色,请 简要分析。14. （2019徐州）阅读文言文选段,完成小题题。吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思,置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。 日：女忘会稽之耻邪? ”身自耕作,夫人自织，食不加肉，衣不重采,折节下贤人,厚 遇宾客，赈贫吊死，与百姓同其劳。欲使范蠡治国政，蠡对日:“兵甲之事，种不如盆: 镇抚国家，亲附百姓，蠡不如种。”于是举国政属大夫种,而使范蠡与大夫柘稽行成， 为质于吴。二岁而吴归蠡。至明年春，

34、吴王北会诸侯于黄池,吴国精兵从王，惟独老弱与太子留守。勾践伐 吴,吴师败，遂杀吴太子。吴告急于王。王方会诸侯于黄池惧天下闻之乃秘之。吴王已 盟黄池，乃使人厚礼以请成越。其后四年，越复伐吴。吴土民罢弊，轻锐尽死于齐、晋。而越大破吴。勾践已平吴，乃以兵北渡淮,与齐、晋诸侯会于徐州，致贡于周。周元王使人 賜匀践脖,命为伯。勾践已去,渡淮南，以淮上地与楚，归吴所侵宋地于宋，与鲁泗东 方百里。当是时，越兵横行于江、淮东,诸侯毕贺，号称霸王。选自史记越王勾践世家，有删改） 注:种:指越国大夫文种。成:讲和,和解,质:人质。罢:通“疲”，昨: 祭肉。（1）用斜线“/”给下面句子断句。（限两处）王方会诸侯于黄

35、池惧天下闻之乃秘之。（2）解释下列加点的词语。越王勾践区国厚酒宾客为质于吴勾践已去（3）下列句中加点词的意义和用法相同的项是A.欲便范蠡治国政便老有所终B.于是举国政層大夫种忠之層也C.以淮上地与楚念无与为乐者D.与鲁泗东方百里方欲行，转视积薪后（4）用现代汉语翻译下面的句子。女忘会稽之耻邪?当是时，越兵横行于江、淮东，诸侯毕贺，号称霸王。（5）下列分析不愴当的项是A.越王勾践卧薪尝胆的故事告诉世人，在艰难困苦中，应刻苦自励，发愤图强。B.范蠡有卓越的政治和军事才能,他推荐文种并主动请缪前往吴国,表现了他举贤任能、 不怕牺牲的可贵品质。C,越王勾践趁着吴王在黄池与诸侯会盟,后方空虚之机，一举打

36、败吴国留守的军队,杀 了吴国太子,这是吴越争霸的转折点。D.吴王一方面被越国君臣表面假意示好所蒙骗,另一方面因为与其他诸侯的战争而使军 民疲惫不堪，导致了最终的失败。15. （2018泰州）阅读下面的文言语段，完成下列各题。京师花木最古者，首给孤寺.吕氏藤花，次则余家之青桐，皆数百年物也。 吕氏宅后售与髙太守兆煌,又转售程主事振甲，藤今犹在,其架用梁栋之材,始能支拄。 其阴覆厅事院，其蔓旁引,又覆西偏书室院。花时如紫云垂地,香气袭衣。慕堂 在日,或自宴客,或友人借宴客,觞咏殆无虚.迄今四十馀年,再到曾游,已非旧 主,殊笛之悲。（节选自清纪旳阅微草堂笔记，有删减）【注】给孤寺:寺名。慕堂:吕元龙

37、，乾隆时举人，曾与作者同窗。觞咏殆无虚 夕：饮酒赋诗，几乎没有空过个晚上。馀:同“余。邻笛之悲:是哀念亡友的典 故。（1）解释下列句中加点词的意思。皆数百年物也藤今数在始能支拄共蔓旁引（2）下列各句与例句中“其”的用法不承目的项是例句:其架用梁栋之材，始能支拄A.复前行，欲穷其林（桃花源记）B,其真无马邪（马说）C.常蹲其身，使与台齐（幼时记趣）D.而计其长曾不盈寸（核舟记）（3）用/标出下面句子的吧处朗读停顿。次则余家之青桐（4）翻译下列句子。花时如紫云垂地，香气袭衣。浮光跃金，静影沉璧。（岳阳楼记）（5）阅微草堂笔记流露出作者对理想生存状态的追求,从选文可以看出纪旳追求怎 样的生存状态?1

38、6. （2018苏州）阅读下面的古诗文，完成下列各题。徐祯卿，字昌谷，吴县人。资颖特，家不蓄书,而无所不通。自为诸生，已 诗歌。与里人唐寅善,寅言之沈周、杨循吉,由是知名。举弘治十八年进士。孝宗遣 中使问祯卿与华亭陆深名,深遂得馆选,而祯卿以貌寝不与。授大理左寺副，坐失囚， 贬国子博士。祯卿少与祝允明、唐寅、文征明齐名，号“吴中四才子”。其为读，喜白居易、刘禹锡。既登第,与李梦阳、何景明游,悔其少作,改而趋汉、魏、盛唐,然故习犹在, 梦阳讥其守而未化。祯卿体癖神清,诗熔炼精警,为吴中诗人之冠，年虽不永，名满士林。（节选自明史）【注】沈周:明代绘画大师，吴门画派的创始人。杨循吉:与下文中的李梦阳

39、、何景明、陆深同为明代文学家。馆选：被选任馆职，即入职翰林院。癖（qii）:瘦。（1）下面哪财级句子中加点词的意义或用法般? A.问祯卿与华亭陆深名名之者谁（醉翁亭记）B,与里人唐寅善京中有善口技者（口技）C.而祯卿以貌寝不与以其境过清（小石潭记）D.与李梦阳、何景明游又患无硕师名人与游（送东阳马生序）E.为吴中诗人之可朝服衣冠（邹忌讽齐王纳谏）（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。资颖特，家不蓄书,而无所不通。寅言之沈周、杨循吉,由是知名。（3）根据选文内容,用自己的话概括徐祯卿成的原因。（4）下面是徐祯卿的一首诗，读后回答问题。在武昌作徐祯卿洞庭叶未下，潇湘秋欲生。高斋今夜雨，独卧武昌城。

40、重以桑梓念，凄其江汉情。不知天外雁，何事乐长征?徐祯卿的诗“熔炼精警”，请以诗歌第一联或第二联为例，作简要分析。诗人为什么要问大雁“何事乐长征”?说说你的理解。17. （2018南京）阅读下面文言文,完成下列各题。象记明林璐黔中人昔为余言,守土者以期贡象,必入山告壻之曰:“朝廷诏汝备禁卫,将授官 于汝。”象俯贴足,如许诺状,即驯而行，无能捕捉也。思陵时，将贡象，先期语之,一象许诺:含明亡，不果进。皇朝定鼎，征贡象,象 数头诺而来前。一象呼之不至，迟数日，翩然来取其牝，盖山中偶也;候己竟苦。守土 者廉知其期又当来,乃先期语之曰:“今天子神圣，薄海内外知天命有归,带甲者率先 以军降，守土者次第以城

41、降。汝异类，敢抗天子不赴耶? ”至期来,竟复去。守土者 之，设大炮于衢，语之曰：“汝爱妻，数数来，汝再逸去，当死炮下!”象闻之,徐行伏 炮台下,若待以举炮者。呜呼,异矣!夫人未有不爱其妻者,爱妻并爱吾身,谁能以其所爱,易其所至爱? 而今见之于一象！(选自虞初新志，清张潮辑，河北人民出版社1985年8月版，有删节) 注林璐：字玉逵，号鹿庵,明末儒生,明亡后终身不仕。守土者:地方官员。备: 充任。思陵：即明思宗，明朝最后个皇帝。牝(pin)：雌性的。廉:查访。 薄海：泛指海内外广大地区。数数(si)：数,通“速”，快。(1)解释下面加点的词。必入山告语之曰窗明亡候已竟去守土者耳之(2)用现代汉语翻

42、译下面句子。夫人未有不爱其妻者,爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱?(3)文中的象有哪些特点?请加以概括。18. (2018镇江)阅读下面的文言文(选段)，完成下列各题。太祖心微行至田舍，见村翁，问其生庚。翁告之某年月日时,皆同上。太祖曰: “尔有子乎? ”答曰：“否。”“有田产乎? ”曰:“否。”“然则何以自给? ”曰：吾恃养 蜂耳。”曰:“尔蜂几何? ”曰：十五桶。”太祖默念曰：我有两京十三省,渠有蜂十 五桶敌之。此年月日相合之符。”太祖又问曰:“尔于蜂,岁割蜜，凡几次? ”翁曰:春 夏花多,蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。秋以后花渐少，故菊花蜜不尽割，割十之三, 留其七,听蜂自啖,为卒

43、岁计。我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟,量入为出,以糊其口; 而蜂亦有余蜜,得不馁。明岁,又复酿蜜。我行年五十,而恃蜂以饱，盖若此。他养蜂 者不然，春夏割之，即秋亦尽割之，无余蜜,故蜂多死。今年有蜜,明年无蜜,皆莫我 若也。”太祖叹日:民犹峰也，君人者不务休养,竭泽取之,民安得不贫以死?民死, 而国无其民，税安从出?是亦不留余蜜之类也。蜂丈人之言,可以传矣,可为养民者法 矣。”(选自明江盈科雪涛小说，有删改) 【注释】太祖:明朝开国皇帝朱元璋。微行:帝王或高官隐藏自己的身份改装出行。 两京十三省:两京指南京、北京;十三省指山东、山西、河南等十三省。渠:他。 听：听凭，任凭。啖(dan):吃。(1)解

44、释下列句中加点的词语。尔蜂几何：我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟:得不俵：单泽取之:(2)用现代汉语写出下面两个句子的意思。然则何以自给?割十之三,留其七，听蜂自啖,为卒岁计。(3)太祖得知自己与蜂丈人生庚相同,发现 与 相当,最后联想到与 相似。(4)文中的太祖具有哪些特点?19. (2017无锡)陈幼学，字志行，无锡人。万历十七年进土,授确山知县。政务惠民,积 粟二千石以备荒，垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头，核黄河退地进三十余顷以赋民。布政使刘浑成弟烂成，助妾杀妻,治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法，立捕检之。 汝宁知府丘度虑幼学得祸。言于抚按,调中牟。秋成时，飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗,得 千三百余

45、石，乃不为灾。县故土城,卑且圮。给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役。幼 学疏为河者五十七，为渠者百三十九,俱引入小清河,民大获利。给贫民牛种，贫妇纺 具,倍于确山。越五年,政绩茂著。以不通权贵，当考察拾蹦迪，掌道御史拟斥之，其 子争日：“儿自中州来，咸言中牟治行无双，今予殿，何也? ”乃已。迁湖州知府,甫至，即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子，杨升者人奴也，横行郡中。幼学执敏置诸狱。淫雨连月,禾尽死。幼学大举荒政,活饥民三十四万有奇。御史将荐之,征其治行,推官阎世科列上三十六事，御史以闻。诏加接察副使，仍视郡事。幼学年已七十，其母尚在,遂以终养归。母卒,不复出。天启三年，起南京光禄少 卿,改太常少卿，俱不赴。明年卒，年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。(有删改)【注】抚按:官职名。(1)下列句中的“于”与“言于抚按”中的“于”的意义和用法相同的一项是A,每假借于藏书之家B.苛政猛