2022年期末总结与反思5篇.docx
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1、2022年期末总结与反思5篇总期末总我一,教学情况教一方面,学生初中不重视历史学习,而且是开卷考试,学生的历史基础相对较弱,到了学中提到的“备教法的教除此之外,在教学中,我二本人积极参加学校各项教研活动,主动和前辈学习,各尽所能,共同探讨新教材。本人本人深知“学习无止境”,教学工作也是如此。所以,在今后的历史教学中,本人将继三、如何能做1、教师资格证肯定2、3、教师资格证考:教育学、教育心理学、普通话二级乙等或以上4分5、历史学比较好的学校:北大、人大6、读完历史学研究生7、回答完毕,大家期末总结一进1、师生关系融洽,语文学习兴趣有很大提高。2、学生学习压力较大3、语文基础极其薄弱,阅读面狭窄
2、,薄弱点4、学生得学习意5、上课部分学生注意力有较大得改观6、有时易灰心,战胜7、写作缺乏坚实得二针对上述学生得具体问题和情况,总1、情感上用细(1)在课堂上,经常沟通,动之消极与(2)分项统计分析对比学生每次(3)通过作文、月考总结、作业(4)课下及时与学生谈心,学生(5)继续做好尖子生、后进生及个别心理问题学生得心理2(1)多方发掘与整合语文教学资源。充分利用本借助媒体网络,深入研究教材和文本,钻研教法与学法,精心备课,大胆创新,反复修改斟(2)充分根据所教学生实际,有针对性得实(3)针对不同层次得学生精心设计各项练习,对手中3(1)原则:一切围绕学生,让每(2)结合不同课文及学习内容设4
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