经济管理与人才市场需求分析.docx
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1、经济管理与人才市场需求分析摘要:随着高等教育的不断进展,我国经济管理类人才成为人才市场中重要的组成部份,也是社会经济进展所必需具备的人才类型。由于经济管理类专业学科门类丰富、学科之间在学问结构上又具有肯定的交叉性和相像性,因此在近年的高校招生和毕业生就业市场上竞争都十分激烈。从专业属性的特点上来看,经济管理类学生在就读意愿和毕业就业市场之间会呈现出不同的特点和规律,各具特色。只有把握好这样的规律经济管理类院校才能使人才培育的目标更精确、更符合社会需要。关键词:经济管理;专业设置;市场需求;关联性近年来,我国高等院校围绕应用型本科转型进行了大量的改革工作。其中,经济管理类院校的应用型转型始终是教
2、育界关注的难点的问题。其难处在于:1、经济管理类院校数量众多,在招生和就业两个方面都呈现出竞争激烈的现象。2、人才培育同质化现象突出,难有特色。3、毕业生数量浩大,就业竞争激烈。基于以上三个缘由,经济管理类院校在转型进展过程中面临的困难和挑战比其它专业更加严峻。只有对专业设置进行仔细分析才能找准各个专业建设的特点和目标,才能在办学过程中突显自身优势,提高人才培育质量。依据近年来经济管理类专业的招生状况和毕业生就业状况,本论文就以上问题做出如下分析供同行参考。一专业设置与人才市场需求的相关性分析经济管理类人才是我国近年来人才培育数量十分浩大的专业,也是考生和家长十分热衷报考的专业类型,该类专业一
3、方面具有就业口径较宽的优势,而另一方面高等院校的招生人数巨大,招考门槛相对较低,学生简单就读;因此,从人才市场上来分析就造成了此类专业毕业生数量浩大,就业竞争激烈的特点。虽然在不同阶段、不同地区,经济管理专业在专业设置和就业水平两个方面会呈献出不同的特点和差异,但总体而言,其专业设置与人才市场需求仍旧显示出肯定相关性和规律性,抓住这一特点可以有效确实定人才培育的目标,提高毕业生就业率和人才培育的有效性。依据多年的观看和分析经济管理类专业与人才市场需求可以划分为以下几种类型:一就业简单的热门专业。该类型专业以会计学、财务管理最为典型,从近几年高等院校招生的状况来看,此类专业是经济管理类专业中学生
4、报考人数最为浩大的专业,各大院校的会计、财务管理类专业均有较好的招生势头,部份学校甚至有一半左右的新生就读于此类专业。而在就业方面,由于该行业人才需求较大,使这些专业的就业机会相比其它专业丰富得多。另外,此类专业被社会普遍认为是可以把握现实技能的专业,家长认为学生可以把握“硬本事,因此简单被大部份考生看好。基于以上几方面的缘由使得以会计学、财务管理为主的相关专业成为供需两旺的热门专业1。二就业简单的冷门专业。这类专业包括了如:市场营销、酒店管理、保险学、物流管理、旅游管理等专业。此类专业是高校经济管理类专业中比较尴尬的专业,其缘由在于人才市场需求旺盛,而学生报考人数低迷。这类专业一般在起步阶段
5、比较艰苦,而且需要较长时间的磨练才能成为精英阶层,因此导致学生放大了专业面临的困难、而忽视了行业将来的进展前景,社会上也由于对此类专业缺少深入的了解而导致学生对此类专业兴趣不大。而在人才市场上,以上几个专业都是各大企业争相选拔的对象,假如抛开个人素养不考虑,这类专业的学生在就业方面其实很受企业器重,如市场营销基本上是企业最重要的业务,而酒店管理、保险学、物流管理和旅游管理则随着我国行业水平的不断进展对人才需求量越来越大,而且对人才的质量要求越来越高。因此,这也是各大院校需要花力气进行提升的专业,在办学过程中必需突破酒店管理端盘子、保险专业搞推销、物流专业送快递、旅游管理当导游的刻板专业映像才能
6、让更多的考生了解此类专业的职业价值2。三就业和报考水平都一般的专业。此类专业最典型的是管理类的专业,如人力资源管理专业、行政管理等专业。管理类专业是经济管理类院校最传统、办学历史最悠久的专业。但由于该专业理论性较强,学问结构覆盖面较宽,因此在学习过程中会使学生产生专业目标不明确、就业导向不具体的映像,从而导致学生的报考意愿下降。而与其它专业相比,此类专业在实习实训课程中得的专业训练也不及会计学、酒店管理专业、市场营销那么具体直接,学生普遍认为学习内容比较“虚。而从人才市场的角度来看,由于管理技能需要大量的实践阅历作为基础,刚刚从高校毕业、只有理论没有实际工作阅历的学生很难满足企业的用人要求,因
7、此用人单位在选拔毕业生的过程中只能先考虑个人综合素养再考虑专业属性,对管理专业毕业的学生还存在二次塑造。的需要,必需对新录用的毕业生进行具体岗位培育才能符合企业的要求。这会增加企业的用人本钱,降低企业的用工效率,使得企业对该类型的学生相对谨慎。四就业困难的冷门专业该类专业正在渐渐退出高校的办学专业,出现就业较难、学生报考意愿比较低的现象,比方金融学、信息管理与信息技术专业。这类专业一般需要具备比较丰富的阅历才能在对企业和所从事的部门产生主动作用,而作为本科层次的学生而言他们所把握的技术理论和解决实际问题的能力还远远无法满足实际工作的需要;并且这类专业对学生的学问技能要求比较高,对数学、计算机等
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