幼儿园教学教案.docx

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1、第十六周教学目标：1.初步认识加油站的功能，以及知道油与车的关系。2.了解在加油站应注意的事项。3.幼儿能够理解歌词，并掌握短语“我不是懒惰虫”4.幼儿能在集体面前，大胆表现出懒惰虫难受的样子。5.幼儿能与同伴共同体验音乐活动的乐趣。生活目标：1.能初步感受坏天气变化带来的不便。2.知道天气热多喝常温的水，不能喝冰水。3.能力所能及的帮助老师做一些事情。2018年6月11日星期一下午活动一、户外活动名称：玩沙包活动目标：1.学习沙包的多种玩法。2.通过玩沙包，让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。3.体验玩沙包的乐趣。活动准备：沙包人手一个音乐。活动玩法：一、开始部分：组织幼儿随音乐做准备活动一、进

2、行部分：（一）幼儿与老师一起“玩沙包”。1.双臂张开，头顶沙包走。2.双脚夹沙包跳。3.双膝夹沙包跳。4.把沙包放在背上爬。（二）组织幼儿练习。三、游戏：追沙包。教师将幼儿分成两组，一组幼儿用力将沙包投出，另一组幼儿待沙包落地后，迅速跑去捡沙包，捡到沙包第一个跑回来者为胜，从中培养幼儿的注意力及练习定向跑。2018年6月12日星期二上午活动一、区角活动附表活动二、教学活动活动名称：爱护水源，保护环境健康活动目标:1.萌发爱护水资源的情感。2.知道水被污染了，生物就不能生存。活动重难点：萌发幼儿爱护水资源的情感。活动准备：鸭子胸饰若干、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干、小盆、音乐。活动过

3、程：一、开始部分老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。二、基本部分（一）学习新动作1幼儿自由地在松紧带下玩耍后，说说在玩时遇到的问题。2.启发幼儿进行讨论：怎样才能从松紧带下顺利经过？3.得出动作要领：“双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”进行两次。4.幼儿边念儿歌边自由来回练习钻。5.请个别幼儿示范，并讲解重点：钻时低头弯腰，尽量不碰到松紧带。6.幼儿继续练习后，请幼儿成四列纵队站在起跑线后。（二）游戏“快快逃出污染区1.讲解游戏玩法：游戏开始，每队的第一位幼儿出发，依次钻过两条松紧带后，跑到河边抓一条鱼，然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内，等到把小鱼抓完后，小鸭自由自在地跳

4、下水去游泳，等到教师敲小铃发出警报声：“不好了，遇上污染区了，快快逃离”小鸭马上从原线路钻过障碍物逃回到起点。2.幼儿游戏，教师强调游戏规则：小鸭必须从原线路返回，要求不能碰到松紧带；逃离时不推不挤，不和同伴碰撞。三、结束部分1 .能干的小鸭们逃离了污染区，要是不及时逃离，会发生哪些后果呢？为什么会有污染区？2 .幼儿自由讨论。3 .教师小结小鸭们逃出了污染区，真是很幸运，所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境,让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。活动反思：活动三、户外活动活动名称：滑滑梯活动目标：1 .感知上下、高低、体验在滑梯上滑行的快乐。2 .在游戏中能注意安全，不和小伙伴争抢。活动

5、准备：滑滑梯。活动玩法：1 .活动前，教师提好要求，特别是安全要求。2 .幼儿排队玩滑滑梯。3 .活动结束后点清幼儿人数。2018年6月13日星期三下午活动一、户外活动名称：沙池活动目标:1.通过铲沙,拍沙等动作,促进幼儿上肢动作的发展。2.培养幼儿初步的环保意识。3.在玩沙中让幼儿自由结伴,培养幼儿合作游戏的能力。活动准备:1 .幼儿每人一双拖鞋。2.玩沙工具（铲子、小桶）3.每人自制插塑小树若干。活动玩法:一、谈话引入二、交待玩沙要求1.使用铲子要小心,顾前又顾后,铲子别举太高,以免沙子扬起,落到小朋友身上。2.沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。3.玩好以后要清理身上沾上的沙子,

6、才能出沙池。三、幼儿玩沙、教师指导1.鼓励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。2.想出各种堆沙山的办法,如铲沙、用手捧沙、用手兜沙、再把沙拍得紧紧的、不会塌下来。四、结束部分:整理衣着回教室。2018年6月14日星期四上午活动一、区角活动（附表）活动二、教学活动活动名称:给西红柿宝宝除草种植活动目标：1.锻炼幼儿的动手能力。2.让幼儿体验种植庄稼的乐趣。3.培养幼儿节约粮食的优秀品质。活动重难点：让幼儿体验种植庄稼的乐趣。活动准备:小铲子、筐子。活动过程：一、谈话导入活动师:小朋友们,上周我们去了种植园里面的观察西红柿它们已经长高了,但是昨天我去我们的种植园看西红柿的时候，我发现有很多草，我们今天去

7、帮西红柿宝宝除草好吗？二、幼儿自由回答。师:周末的时候,老师问了一下庄稼医院的叔叔,他说:“要想庄稼长得好,还必须帮他除草哦。”那我们要怎么除草呢?三、幼儿自由回答。师:我们可以用手拔草,也可以用我们的铲子把草铲掉。师:我们除草后,草放哪里呢?四、幼儿自由回答。师:我们可以把草放进筐子里面,然后倒进垃圾桶，老师拿出准备好的铲子和筐子,带领幼儿到种植园。师:我们在使用铲子的时候请注意安全哦。（老师示范一次，孩子们开始除草,老师在一旁帮助。）活动反思：活动三、户外活动名称：老狼老狼几点了民间游戏游戏目标：培养幼儿的反应能力和奔跑能力活动准备：在场地一端画一条横线游戏过程：1.热身活动。2.参加游戏

8、的幼儿在横线后站成一横排，请一个幼儿当老狼，站在横线前。3.游戏开始时幼儿与扮老狼的人一起往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”4.老狼回答说：“一点了。”然后又问：“老狼老狼几点了？”老狼回答说：“两点了。”5.这样继续下去，直到老狼答“天黑了”或“12点了”时，幼儿就转身向横线跑，老狼转身追捕，但不能超过横线，在横线前被拍到的为被抓到者。6.几次游戏之后教师可以另选一人当老狼，游戏重新开始。2018年6月15日星期五下午很高一、户外活动活动名称：抛抛乐活动目标1.锻炼幼儿的抛掷能力和接物的准确性；2.培养幼儿在游戏活动中的合作能力，体验合作游戏的乐趣。活动准备：长方形彩色布块若干，沙包若干，平整的活动场地。活动玩法：一、讲解玩法：两名幼儿抓住布块的四个角，另外一名幼儿负责喊口令，并及时捡起掉在地上的沙包。二、注意事项：抓住布块的两名幼儿注意听到口令后再向上抛沙包，沙包抛出后要用布块去接，如果接不住，另外的一名幼儿要及时捡起掉在地上的沙包（整个过程都要注意安全）（3）演示：请两位老师帮忙演示一遍，然后请两名幼儿跟老师一起演示，最后请三名幼儿演示一遍。