2022年广西贺州中考钟山县中考模拟语文试题.docx

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1、钟山县2022年初中学业水平模拟考试语文（考试时间：150分钟满分：120分）注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两个部分，共2页，七个大题，21个小题。在本试 卷上作答无效。2.答题前，请认真阅读答题卡上的注意事项，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题共24分）一、积累与运用（每小题2分，共12分）夏天属于谁呢？属于逑（）清的湖水和花团锦簇的原野;属于烂漫天真和欢笑嬉闹的孩童：更属于朝气蓬勃,青春年少的我们。绿茵场上，犹如野马tu6 （）缰，我们挥洒着激情和汗水。课堂里，老师承（）人不倦、不耻下问。夏天，我们心中充满阳光，脚下更有力量；我们怀chudi （）梦想，奔向远方

2、。1.给文段中加点字注音并根据拼音写出汉字全对的一项是（）A.chGng 脱hul揣B.chOn拖hul揣C.chGng 脱hul揣2.文段中划线的成语运用有误的一项是（）D.chOn拖hui揣A.花团锦簇B.烂漫天真下问3.下列句子中没有语病的一项是（）C.朝气蓬勃D.不耻A.消防员提醒爱美女生，火场逃生时尽量脱掉丝袜，以免丝袜着火时皮肤不受到损伤。B.4月的钟山生态公园，一片片金灿灿的银杏花尽情绽放，一阵阵沁人心脾的芳香随风飘散。C.苹果营养丰富，但是它的表面常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用前应将苹果 削皮、洗净。D. “戏剧进校园”成效不显著，原因是学生对戏剧不了解、不感兴趣造

3、成的。4.把下面的句子组成一段语意连贯的话，排列顺序最为恰当的一项是（）如果我们不懂得如何变通，一条道走到黑，结果往往会很糟糕。当然，选择角度不能乱选，只有建立在科学的判断和分析基础上的角度，才具有可靠性。如果还不行，那就再换，直到找到合适的路为止。生活中，理解事物需要有多个角度。比如遇到困难时，这条路走不通了，那么就要换一条新的路试试。所以面对一些选择时就要敢于打破常规，另辟蹊径。A.（）B.C.D.5.下列各句中的标点符号使用正确的一项是（）A.面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大。”的名言，人们往往会自惭形 秽。B.在即将到来的暑假里，同学们是想学习一些特长？还是想参加一些

4、社会实践活动？C. “且慢让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢，我们的 大得多呢。”D.我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望一一中国共产党。6 .下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）A.范仲淹的渔家傲秋思、辛弃疾的南乡子登京口北固亭有怀和陈子昂的登幽 州台歌，这些诗词历来脍炙人口，其中“渔家傲”“南乡子”是词牌名。B.简爱是英国作家夏洛蒂勃朗特的代表作，小说讲述了贫苦孤女简爱为寻求人格 独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。C.诗经是我国第一部诗歌总集，也叫诗三百，它是儒家经典之一，与大学论语 中庸合称“四书D.老舍，原名舒庆春，字舍予，北

5、京人，满族，作家。主要作品有小说骆驼祥子龙须 沟，话剧茶馆四世同堂等。二、现代文阅读（一）（每小题2分，共6分）崇尚英雄，就是坚守正道陈凌在一个民族的精神谱系中，英雄是醒目的标识：在一个国家的道德天空上，英雄是璀 璨的星辰。哲人有言，英雄的业绩、他们的言论，就是那个时代的精华。的确，英雄是一个民族 的“凝结核”。如杨靖宇所言，革命就像火一样，任凭大雪封山，鸟兽藏迹，只要我们有火 种，就能驱赶严寒，带来光明和温暖。”英雄就是这革命的火种，没有英雄的引领，个体的 力量就难以凝聚；缺少先锋的领路，前行的方向将难以看清。马克思因此感慨，“每一个社 会时代都需要有自己的伟大人物二山因奔而雄，屋因梁而固，

6、一个有希望的民族不能没有英雄。我们崇尚英雄，不仅因 为英雄引领了历史车轮的前进，更因为英雄身上闪亮的精神光芒，可以穿过岁月、直抵人心。 一句话说得好，英雄不是点燃的蜡烛，而是一束纯净的阳光。生命终有逝去之日，蜡烛终有 燃尽之时，但“未惜头颅新故国，甘将热血沃中华”的献身精神、“我自横刀向天笑，去留 肝胆两昆仑”的豁达胸襟、”为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的勇敢刚毅，却可以历经 时间的冲刷而凝为不朽。“把历史变为我们自己的，我们遂从历史进入永恒”。以英雄为路标， 我们才能廓清思想的迷雾，看清前行的方向；不忘为什么而出发，我们才能激发起向前的无 穷力量。然而，现实中，总有一些人，或是打着还原真相

7、” “重新评价”的幌子，或是借着 “学术研究历史考证”的名号，歪曲历史，裁剪事实，抹黑英雄。于是，黄继光堵枪眼 “不合理”，邱少云火中捐躯“不真实”：刘胡兰“精神有问题”，雷锋日记“全是造假”：狼 牙山五壮士是“土匪”，虎门销烟的林则徐更是“把中国踹入万劫不复的深渊”种种诋 毁之声，不绝于耳。英雄的事迹，不是不能考证和讨论，但要有基本的是非现、价值观。通过混淆视听甚 至无中生有来否定英雄，进而否定共同的历史记忆、否定民族的心理积淀、否定集体的价值 追求，最终只会让我们的精神家园“血污游魂归不得”。君不见，在当年苏联，青年近卫军 英雄奥列格科舍沃伊的故事，被一些人说成是其母亲编造的离奇骗局；卫国

8、战争女英雄卓 娅的事迹被“考证”为假的，称她并没有烧掉德军的马厩和草料，反而烧掉了村民的木板房； 就连列宁，也遭到无端的攻击和谩骂。由此带来的，是思想的混乱、精神的虚无、信仰的坍 塌。当文明的灯火被吹得七零八落，加剧的却是国家的动荡和分裂。这样的教训，还不够深 刻吗？历史不容忘却，英雄不容抹黑。1930年，年仅25岁的共产党人裘古怀，在狱中英勇 就义。临终前，他给狱中的同志留下了一封绝笔信，信中写道：“同志们，壮大我们的革命 武装力量争取胜利吧！胜利的时候，请不要忘记我们！ ”一位曾参加过北伐，还因作战勇敢， 被誉为“虎胆英雄”的革命者，所担心的，绝不是自己的名字淹没在历史的尘埃中：他所害 怕

9、的，是自己用生命追求的信仰、同伴用鲜血守望的初心被后人忘记。在这个意义上，捍卫 历史，正是为了开创未来；崇尚英雄，正是为了坚守正道。（选2016午9月23日人民日报）7 .下列对文章中心论点的概括最恰当的一项是（）A.英雄是一个民族的“凝结核”B.崇尚英雄，就是坚守正道C.崇尚英雄，引领历史前进D.捍卫历史，就是开创未来8 .下列对文章内容的理解有误的一项是（）A.我们崇尚英雄的原因，不光是因为英雄们在历史的洪流中起到先锋模范作用，还在于他们 的身上闪耀着崇高的不朽的精神。B.那些诋毁英雄，抹黑英雄的不耻行为，是在否定我们共同的历史记忆，否定我们民族的心 理积淀以及我们集体的价值追求。C.在我

10、们这个时代里，只要有英雄的引领，有他们做我们领路的先锋。我们就可以凝聚个体 力量，就可以看清前行的方向。D.崇尚英雄，坚守正道，就是不要忘记英雄“用生命追求的信仰”，“用鲜血守望的初心”， 不忘记历史，不给英雄抹黑。9 .下列对文章论证的分析有误的一项是（）A.文章采用总分总结构，先肯定英雄的重要地位，然后抨击现实生活中抹黑英雄的不良现象， 最后归纳中心论点。B.文章第段引用杨靖宇的名言做道理论证，阐述了英雄是一个民族的“凝结核”，其地位 极其重要。C.文章论证方法丰富。文中多处运用了举例论证，增强了论证效果；形象贴切的比喻，使论 证更加生动透彻。D.文中两段从中外历史选材，列举了大量的反面例

11、子，论证有力，发人深思，充分证明 了中心论点。三、古诗文阅读（17分）（-）文言文阅读（13分，10-12每小题2分，共6分）【甲】至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，偃偻提携，往来而不绝者，滁 人游也。临溪而渔.溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉杳而酒洌，山肴野筱，杂然而前陈者，太守 宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜 白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？

12、庐陵欧阳修也。（节选自醉翁亭记）【乙】修始在滁洲，号醉翁，晚更号六一居士，天资刚劲，见义勇为。虽机阱在前， 触发之不顾。放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反复观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹日： 以荒远小邑且如此，天下固可知。”自尔遇事不敢忽也。学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物。凡历 数郡，不见治迹，不求声誉，宽简而不扰，故所至民便之，或问：“为政宽简而事不弛 废，何也？ ”日：“以纵为宽，以略为简，则政事弛废而民受其弊，吾所谓宽者，不为苛急；（节选自宋史欧阳修传，有删改）【注】天资刚劲：生性刚直。机阱：陷阱。枉直乖错：冤假

13、错案涧身：修身养性。 宽简：宽松简易。便：安逸，安适。10 .下列加点词的解释有误的一项是（）A.泉香而酒磔（清）B.未尝及文章（曾经）C.而民受其蹩（害处）D.太守灯而宾客从也（回来）第H卷（选择题共96分） 11.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A往来跑不绝者宽简呵不扰B.宴酣之乐大小之狱（曹刿论战）C.醉能同苏乐基如土石何（愚公移山）D.太守醉也太守归而宾客从也 12.下列对两个选段内容的理解与分析错误的一项是（）A.【甲】文以乐”字贯穿全文，乐中带忧，流露出作者被贬此地愁苦悲凉的心境。 B.【甲】文文质兼美，多用骈偶句，语言简洁流畅，富有音韵之美。C.【乙】文欧阳修为人正直

14、，治理有方，所到之处政绩斐然，人民生活都很安逸，因而他深 受百姓喜爱。D.【乙】文欧阳修被贬夷陵后，他看到以前官吏渎职所致错案，决心更加谨慎办案。13 .把第1卷文言文中划线句子翻译成现代汉语（每小题2分，共4分） （1）低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。（2）放逐流离，至于再三，志气自若也。14 .欧阳修勤政爱民，【甲H乙】两文中他为官理念的不同点是什么？请你写出一位当代和欧 阳修一样把人民放在心中的好官的名字。（3分）（-）古诗词鉴赏（4分）15 .按要求回答问题。饮酒（其二）陶渊明结庐在入境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，

15、欲辨已忘言。（1）“采菊东篱下，悠然见南山”中“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。 请说明理由。（2分）（2）结合诗人的理想，谈谈你对诗中“真意”的理解。（2分）四、诗文默写（10分）16 .按要求填空。（每空1分）（1） ,千树万树梨花开。（岑参白雪歌送武判官归京）（2）大漠孤烟直，o （王维使至塞上）（3）兼葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，。（诗经.兼葭）（4）非淡泊无以明志，.（诸葛亮诫子书）（5） ,人迹板桥霜。（温庭筠商山早行）（6）商女不知亡国恨，o （杜牧泊秦淮）（7）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的, 是诗人用乐观精神看待社会人生的形象写照。（8）在中考动员大会上，校

16、长用杜甫望岳中的两句诗“, ”来勉励同学不畏困难，努力学习。五、综合性学习。（10分）17 .名著阅读。（4分）晓轩同学在毕业赠言中引用了下面语段，请你阅读后完成下面的问题。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候， 他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧：在临死的时候，他能够说：“我的整 个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”（1）这段文字摘自苏联作家_ （填人名，1分）的名著钢铁是怎样炼成的，文中的主人公保尔柯察金在病床上克服困难，计划写一部中篇小说，并给它命名为。（1分）（2 ）保尔柯察金身上凝聚着那个时代最美好

17、的精神品质： o （2 分）18 .实践活动。（6分）材料一:随着社交媒体兴起，少数人受利益驱动，盲目追求点击量和曝光度在一些“吃 播”节目中假扮所谓“大胃王”，一边胡吃海喝一边暗中催吐，造成极大的浪费。材料二：前不久，总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出餐饮浪费现象，触 目惊心，令人痛心！旋即，全国上下闻令而动，狠抓落实，以扎实举措推动全社会厉行勤俭 节约，反对餐饮浪费。材料三：我国粮食安全并非高枕无忧，耕地减少、地力退化、减灾防灾能力不足等问题， 都是粮食丰收丰产的现实威胁。此外，受新冠肺炎疫情冲击，我国外部经济环境日趋复杂多 变，粮食贸易不确定性愈发凸显。正因为如此，要端稳端牢1

18、4亿人的饭碗，在全力开源基 础上更需持续节流。（1）请你从材料三中提炼出两条我们必须厉行节约粮食的原因。（2分）（2）结合以上材料，拟写一条关于节约粮食的宣传标语。（2分）（3）制止餐饮浪费行为，在全社会营造节约的氛围，你会落实哪些行动？（至少两点）（2 分）六、现代文阅读（二）（15分）你的善良可以救你陈永林是个雨夜。天林走在雨中，路上几乎不见行人，在这寂寥的雨夜，走在这寂静的街头， 天林有点怕。他提包里有五万元现金，带这么多钱原本是想提货，可货主一直没来。万一碰到拦路抢劫的怎么办？他这样想，不由往后一看，头皮一麻，心猛然提到嗓子 眼。身后真的跟着一个穿黑雨衣的人。天林便加快了脚步，身后那人

19、也加快了脚步，天林慢 下来，身后的人也慢下来。十字路口，天林拐进一条平时很热闹的街道。他看见前面有个人，脚步不由加快了， 想赶上那个人。就在这时，飞来一辆小车，只听见“啊”的一声惊呼，前面那个人倒下了。 天林愣了，清醒过来便大声喊：“压人了！压人了！”可那小车早不见踪影了。天林跑上前，抱住那人，大声喊：救命啊！救命啊！ ”可没人应，天林的伞被风卷走 了。片刻，他就成了落汤鸡。穿雨衣的人过来了。来了一辆车，天林站在路中间，不停地挥手。可那车往路边一拐，呼的一声飞过去了， 车轮溅起的泥水溅了天林满脸。他蹲下，把那昏迷的人从雨水中抱起来，对穿雨衣的人喊： “我们不能眼睁睁地看着人死，你过来帮下忙，我

20、背他去医院。”他早忘了那穿雨衣的是啥 人。穿雨衣的人过来帮忙把那人扶上天林的肩膀，天林背着那人就跑。他的手腕上还吊着 那只黑提包，一跑提包就上下左右地晃，他托着那人屁股的手就沉了许多。他对那穿雨衣的 人说：“这包沉，你帮我拿着自己背着那人没命地朝医院跑去。又一道刺眼的白光，又来了一辆车，天林忙站到路中间。这回，车停了。司机打开车 门说：“快上车。”穿雨衣的人也跟着上了车。很快到了医院门口，天林同穿雨衣的人抬着那人进了医院。医生说：“先交2000元 钱。”天林从穿雨衣的人手里拿过提包，交了钱，那人被推进了急救室。天林这才认真看了眼穿雨衣的人，伸出手，笑道：“兄弟，认识一下，我叫天林。”那 人说：

21、“我叫黑子两双手紧紧握了握。等了很久，急救室的门开了。天林和黑子忙迎上去：“医生，怎么样？ ”医生说：“脱 离危险了。”天林和黑子都松了 口气。天林说：“黑子，你猜我开始把你当成了什么人？ ”黑子说：“拦路抢劫的坏人。”“你 咋知道？ 黑子低下头，嗫嚅着说：“其实我真的是个坏人。我跟随你那么久，就是想要得 到你的提包。”天林说：“那你怎么没”黑子说：“我刚想下手，就发生了这事可是 后来你还帮着我拿手提包，那时你如果撒腿跑掉，我一点办法都没有。”天林说着望了黑子 一眼。黑子忙看地下，说：“后来，我改变主意了。”天林问：“为啥？ ”黑子说：“说给你听 也无妨。我小时有个幸福的家，可在我12岁那年，

22、母亲遭车祸死了。那肇事的司机逃了， 母亲躺在地上一个多小时，许多人围观，就是没人救。母亲死后，父亲的脾气变得极坏，总 是喝酒，喝醉了就打我，下手极狠。14岁那年，我就逃了出来，四处流浪，进过两回看守 所这回看到你救这遇车祸的人，我心想，我母亲那时要能遇到你这样的好人就好了” 黑子哽咽得再也讲不下去了，脸上满是泪。遇车祸的家里人来了，天林和黑子才回家。雨还没停，天林说：“打车走吧，我再也走不动了。”“这么晚哪有的士 ？ 黑子 说。会有的，再说这么大的雨，会淋病的。”天林说着打了个喷嚏。黑子忙脱下自己的雨衣， 说：“穿上吧。”天林就看到了黑子腰里的匕首。黑子把它取下来，从刀鞘里抽出闪着寒光的 匕首

23、，天林打了个寒战，眼里露出-丝恐惧。黑子说：“这匕首再也用不着了。”随手一扬, 那匕首划了道亮亮的弧线，“喔”的一声落进池塘里去了。黑子说:“如果你这回没救这遇车 祸的人，那你早躺在血泊中了。你该感谢你的善良，是你的善良救了你，我也感谢你的善良， 要不我又成了一个罪人。”这时，一辆亮着灼眼灯光的“的士”来了。（选自精品文摘） 19.请在下面横线上补全文章的相关情节。（3分）天林携巨款等货主，遭人跟踪；;:20 .请从描写的角度赏析第段画线的句子。（3分）黑子说：这匕首再也用不着了。”随手一扬，那匕首划了道亮亮的弧线，“喔”的声落 进池塘里去了。21作者围绕天林的“善良”，写了哪些事情？（3分）

24、22 .文章以你的善良可以救你”为题，有何作用？ （3分）23 .请谈谈结尾段在文中所起的作用。（3分）七、作文（50分）24 .按要求作文。请以“也是一种美”为题，写一篇作文。要求：（1）请将题目补充完整；（2）除诗歌、戏剧外，文体不限；（3）不少于600字，严禁 抄袭；（4）文中不能出现真实的人名、校名、地名。钟山县2022年初中学业水平模拟考试语文参考答案及评分标准第I卷（选择题每小题2分 共24分）一、积累与运用（1一6小题，每小题2分，共12分）l.C2.D3.B4.A5.D6,C二、现代文阅读（一）（79小题，每小题2分，共6分）7.B8.D9.C三、古诗文阅读（17分）（一）文言

25、文阅读（13分，1012题，每小题2分，共6分）10.D ll.B 12.A第n卷（非选择题共96分）13 （4分）（1）老年人弯着腰走，小孩子由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人 们的出游啊。（2）（欧阳修）多次被贬官流放，志向依然不改。（评分说明：重点词“低偻提携”“再三” “自若”漏译或错译扣1分。）14 . （3分）不同点：甲文侧重与民同乐的为官理念，乙文侧重为政宽简的为官理念。示 例：任长霞、焦裕禄、孔繁森（评分说明：不同点各1分，好官名字1分。）（二）古诗鉴赏（4分）15 . （1）因为“见”字生动形象地描绘出作者在东篱下采菊时的悠闲，不是有意去“望”，而 是无意中所“见”

26、，把人与景融为一体，从而很好的表现出诗人悠闲恬静的心境。（2） “真意”可以理解为诗人希望远离世俗的纷扰，对恬淡闲适的田园生活的追求。四、诗文默写（每空1分，共10分）16 . （1）忽如一夜春风来（2）长河落日圆（3）在水一方（4）非宁静无以致远（5）鸡声茅 店月（6）隔江犹唱后庭花（7）今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精（8）会当凌绝顶，一览众 山小五、综合性学习（10分）17 .名著阅读（4分）（1）奥斯特洛夫斯基暴风雨所诞生的（2）为理想而献身的精神；钢铁般的意志和项强奋斗的高贵品质。18 .实践活动（6分）（1）耕地减少、地力退化、减灾防灾能力不足；（1分）受新冠肺炎疫情冲击，我国外部经

27、济环境日趋复杂多变，粮食贸易不确定性愈发凸显。（1分）（2）一粥一饭，当思来之不易：半丝半缕，恒念物力维艰。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 爱惜粮食，遏制舌尖上的浪费。节约粮食，人人有责。节约粮食光荣，浪费粮食可耻。（答到与“节约粮食”有关的宣传标语即可）（2分）（3）积极宣传制止餐饮浪费行为的重要性和必要性；发现餐饮浪费行为，积极提醒并予以 制止；坚持理性，绿色消费，杜绝浪费；按需点餐，餐后打包；珍惜盘中餐，粒粒皆辛苦， 践行光盘。（答到与“制止餐饮浪费行为”相关的，点即可得1分）（共2分） 六、现代文阅读（二）（15分）19 .天林在路口遇到车祸，救助伤者；.天林与黑子医院交谈，了解真相；.天林与黑子 “打的”回家，善良救赎；20 .该句运用了语言描写和动作描写，生动形象地写出黑子改过自新的决心，表达了 “善良可 以救赎罪恶”主题。21 .天林再中救助遭遇车祸的路人；天林主动为伤者垫付2000元钱。22 . （1）吸引读者，引起读者阅读兴趣；（2）文章的行文线索；（3）彰显文章主旨。23 .点明结局，使故事有始有终，结构完整；灼眼灯光象征了善良，暗示了黑子受到善良的感 召，得到救赎；雨夜中“的士”让天林二人摆脱困境，善良的心拯救了天林和黑子，巧妙暗 示了文章主题。七、作文（50分）（1）总体把握（分项衡量，综合把握，分类评分）