信息技术年终个人工作总结八篇.docx
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1、信息技术年终个人工作总结八篇 信息技术年终个人工作总结精编8篇一 光阴荏苒,转眼一个学期又过去了。根据学校的统一安排,本学期我担任四五六三个年级的信息技术教学工作。现简要回顾一下本学期的工作如下: 一、脚踏实地,开展信息技术教学 1、学期初根据我校实际状况制订好教学计划,并依据计划及时备课,根据教案进行课堂教学。在备课时,先亲自在电脑上操作实践,避免想当然,将学生操作过程中会遇到的问题全部思考到,以准备好应对方案,节约教学时间,提高教学效率。 2、在教学中,注意激发学生的竞争意识、创新意识。没教信息技术课前,总以为学生会对信息技术感兴趣,会如饥似渴争分夺秒地学知识,学本领。教学后,才发现完全不
2、是这么回事。人都有惰性,都有先天性的好逸恶劳,学生最期望的是老师不要上课,就让他们随便玩,看电影等。甚至有的学生期望把语文数学老师的作业做完。应对学生的厌学情绪,制订切实可行的教学进度,让绝大多数学生只要用心学习就能用一半的教学时间完成学习任务,学习任务完成后,讲一些技巧,或者解决学生现实中遇到的问题,逐渐引导他们。 二、加强教学教研,努力提高业务水平 在本学期,在教学之余加强对业务的钻研,认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,注意收集相关资料,扩大学生的视野。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。 三、努力方向 1、加强
3、自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。 2、对学困生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高注意力。信息技术是一门日新月异的课程,随着我校教育现代化的不断推进,信息教师的担子会越来越重。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,努力学习,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。 信息技术年终个人工作总结精编8篇二 教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容。 为了更好的开展小学信息技术
4、教育教学,我深入钻研信息技术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。 由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生,这样培养了学生之间地团结互助地精神,使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。 一、引入图画,激发学习兴趣 四年级的学生对去年学的画图特别感兴趣,而计算机正具有能画画的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于画画之中,激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。利用学习成绩,提高学生的求知欲。 在不断地学习中,采用
5、边学边用的方法,学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生学习的积极性,进一步激发学生学习计算机的兴趣,形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后,都要对学生的学习进行评价。 二、打乱教材顺序,抽取精髓,激励同学们主动获取知识 计算机基本知识并没有严格的难易程度界限,特别表现在应用软件上,比如word,FrontPage等,并不是必须掌握了所有的琐碎的基本知识如拼写检查、背景设计、模版设计等等才能作出作品,长篇大论的介绍界面、菜单、模版、版式等基本知识只会让学生觉得索然无味,讲授这样的课程时,我的经验是打乱教材顺序,
6、首先抽取精髓来讲,紧紧吸引他们的兴趣。比如讲FrontPage时,我首先用FrontPage做了一个网页作自我介绍,网页中使用了图片、文本、声音、动画等,而且告诉每学生只要能上网的电脑就能看到这个网页,展示完成时,他们很好奇,我就带领着他们具体去实现它,简单介绍了文本、声音、图片的插入,然后要求他们也做一个自我介绍的或是介绍自己班集体的网页,他们很快完成了,很兴奋,但是种种问题也出现了,为了让网页更为美观,错了的字怎么改正?字体、字色的怎么改变,超连接是怎么一回事,鼠标、时间的一些特效等等,有的同学掌握了这些知识,没掌握的怀着迫切的心情认真听我讲解,也能以最快的速度掌握且记忆深刻。只用了短短的
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