财务管理实务教案全套 任务1.1--10.3熟悉财务管理内容--财务综合分析.docx

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1、* X X学院 专业 年度第 学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程考试 性质教学 地点XXX总学 时数64 (48)教学 周数16总授课 第几次1是否用多 媒体是授课 教师理论知识或 实务操作理论知识授课工程 学习任务课程介绍工程一 财务管理认知 任务L1熟悉财务管理内容课时2教学目的与 要求总体介绍课程性质、地位和内容与特点，以及课程教学安排和学习要求。工程一总体学习目标（见教材）：（1）知识目标；（2）能力目标要求：要求理解财务管理的概念，熟悉财务管理内容难点与重点难点：对于财务管理概念与职能的理解，重点：财务管理内容教学方法 （形式）讲授为主授课具体内容、过程及课时分配：课程

2、介绍：课程性质、地位、内容体系与特点、课程授课计划与学习要求40，工程1财务管理认知（1）知识目标；（2）能力目标3任务L1熟悉财务管理内容【任务引入】什么是财务管理？（见教材）.2【知识准备】一讲授新课 35一、财务管理对象二、财务管理职能三、财务管理内容【任务解析】运用财务管理对象、职能与内容等相关知识解析【任务引入】中的问题3【同步快速测试】（见教材Pxx页）5【课堂小结】2课堂练习或作业布置课堂练习教学体会或建议 （授课后填写）环境和金融市场环境等。一、法律环境财务管理的法律环境是指企业和外部发生经济关系时所应遵守的各种法律、法规和规 章。企业财务管理中应遵循的法律法规主要包括以下内容

3、：（一）企业组织法规（二）税收法规1 .所得税 （income tax）2 .流中专税 （tax on commodities in circulation）3 .资源税 （tax on natural resources）4 .财产税 （property tax）5 .彳亍为税 （tax on economic activities）（三）财务法规（四）其他法规二、经济环境（一）经济管理体制（二）经济结构（三）经济开展状况（四）宏观经济调控政策三、金融市场环境金融市场（financial market）是指资金筹集的场所。广义的金融市场，是指一切资本流 动（包括实物资本和货币资本）的场所。狭

4、义的金融市场一般是指有价证券市场，即股票和 债券的发行和买卖市场。（一）金融市场的分类1 按交易的期限，分短期资金市场和长期资金市场2 .按交易的性质，分发行市场和流通市场3 .按交易的直接对象，分同业拆借市场、国债市场、企业债券市场、股票市场和金融期 货市场等4按交割的时间，分现货市场和期货市场股利分配政策(dividend distribution policy)是指企业管理层对与股利有关的事项所采 取的方针策略。一、股利分配政策的影响因素(-)法律因素1 .资本保全限制.资本积累限制2 .偿债能力限制(二)企业因素3 .资产的流动性.投资机会4 .筹资能力.盈利的稳定性5 .资本本钱(三

5、)股东意愿1 .避税考虑.规避风险2 .稳定收入.股权稀释(四)其他因素.债务合同约束1 .机构投资者的投资限制.通货膨胀的影响二、股利分配政策类型与选择股利分配政策的核心问题是确定支付股利与留用利润的比例，即股利支付率问题。(-)剩余股利政策剩余股利政策主张，企业未来有良好的投资机会时，根据企业设定的最正确资本结构， 确定未来投资所需的权益资金，先最大限度地使用留用利润来满足投资方案所需的权益资 本，然后将剩余局部作为股利发放给股东。【业务实例9-2】股利分配政策剩余股利政策的优缺点。（二）固定股利政策固定股利政策表现为每股股利固定的股利支付形式。其基本特征是：不管经济情况如 何，也不管企业

6、经营好坏，不降低股利的发放额，将企业每年的每股股利支付额，稳定在某 一特定水平上保持不变。固定股利政策优缺点。（三）固定股利支付率政策固定股利支付率政策，是指将每年盈利的某一固定百分比作为股利分配给股东。实行这 一政策的企业认为，只有维持固定股利支付率，才能使股利与公司盈利紧密结合，表达多盈 多分、少盈少分、不盈不分的原那么，这样才算真正做到公平对待每一股东。固定股利支付率政策优缺点。（四）正常股利加额外股利政策正常股利加额外股利政策是指介于固定股利与固定股利支付率之间的一种股利政策。其特征是：企业一般每年都支付较低的固定股利，当盈利增长较多时; 再根据实际情况加付 额外股利。这种股利政策适用

7、于盈利与现金流量波动不够稳定的企业，因此也被大多数企业所采 用。X X X学院 专业 年度第 学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程考试 性质教学 地点XXX总学 时数64 (48)教学 周数16总授课 第几次28 (21)是否用多 媒体是授课 教师XXX理论知识或 实务操作理论知识与实务操作授课工程 学习任务课时工程九利润分配管理任务9.3股利支付形式与程序确定1教学目的与 要求要求：（1）理解和掌握股利支付形式及特点；（2）熟悉和掌握股利支付的程序。难点与重点难点与重点：不同股利支付形式特点，股利支付程序。教学方法 （形式）讲授、讨论与案例相结合授课具体内容、过程及课时分配：工程

8、9利润分配管理任务9.3股利支付形式与程序确定【任务引入】（见教材）：由股利支付形式案例引入？2【知识准备】一讲授新课35十五、股利支付形式（一）现金股利；（二）股票股利；（三）财产股利；（四）负债股利 二、股利支付程序【任务解析】3【同步快速测试】（见教材Pxx页）3【课堂小结】2课堂练习或作业布置作业布置：工程九（配套辅导教材Pxxx）教学体会或建议 （授课后填写）课程教学讲义任务9. 3股利支付形式与程序确定一、股利支付形式企业通常以多种形式发放股利，股利支付形式一般有现金股利、股票股利、财产股利 和负债股利，其中最为常见的是现金股利和股票股利。（一）现金股利现金股利（cash divi

9、dend）是指企业以现金的方式向股东支付股利，也称为红利。现金 股利是企业最常见的、也是最易被投资者接受的股利支付方式。当公司现金缺乏，而外部融资又受到限制时，就只能采用其他方式支付股利。（二）股票股利股票股利（stock dividend）是指公司以增发新股票形式支付给股东的股利。宣布和分 发股票，既不影响公司的资产和负债，也不影响股东权益总额。股票股利最大的优点就是节 约现金支出，因此常被现金短缺的企业所采用。【业务实例9-3】股票股利发放股票股利后每股盈余和每股市价的计算公式为：发放股票股利后的每股盈余=竺九1 + D发放股票股利后的每股市价=旦+ D（三）财产股利财产股利是指公司以现金

10、以外的资产作为股利发放给股东的股利，如存货、不动产、有价证券等。最常见的财产股利形式是公司所持有的其他公司的有价证券，如股票、债券等。（四）负债股利负债股利是指公司以负债的形式发放的股利。通常以应付票据或公司债券的形式来支 付。二、股利支付程序.股利宣告日;2.股权登记日；3 .除息日;4.股利发放日（dividend payment date）X X A学院 专业 年度第 学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程考试 性质教学 地点XXX总学 时数64 (48)教学 周数16总授课 第几次29 (22)是否用多 媒体是授课 教师XXX理论知识或 实务操作基础知识授课工程 学习任务课时

11、工程十财务分析 任务10.1财务分析认知1 (0. 5)教学目的与 要求要求：（1） 了解财务分析的意义与内容、财务分析的依据与程序；（2）熟悉和 掌握财务分析基本方法。难点与重点难点与重点：财务分析的基本方法（比拟分析法、比率分析法、因素分析法、 趋势分析法）。教学方法 （形式）讲授与讨论相结合授课具体内容、过程及课时分配： 工程10财务分析学习目标（见教材）：（1）知识目标；（2）能力目标任务10.1财务分析认知【任务引入】（见教材）：由某公司财务报告分析案例引入？【知识准备】-讲授新课35十六、财务分析的意义与内容（一）财务分析意义；（二）财务分析内容二、财务分析依据与程序三、财务分析基

12、本方法（一）比拟分析法；（二）比率分析法；（三）因素分析法；【任务解析】3【同步快速测试】（见教材Pxx页）3【课堂小结】2，5，（四）2，趋势分析法课堂练习或作业布置课堂练习（配套辅导教材Pxxx）教学体会或建议 （授课后填写）课程教学讲义任务10.1财务分析认知一、财务分析的意义与内容财务分析是指以企业财务报告反映的财务指标为主要依据，采用专门方法，对企业过去 的财务状况和经营成果及未来前景所进行的剖析和评价，以反映企业在运营过程中的利弊得 失、财务状况及开展趋势，为改进企业财务管理工作和优化经济决策提供重要的财务信息。（-）财务分析的意义1 .财务分析是评价企业财务状况、衡量企业经营业绩

13、的重要依据2 .财务分析是挖掘潜力、改进工作、实现理财目标的重要手段3 .财务分析是合理实施投资决策的重要步骤（二）财务分析内容1 .营运能力分析营运能力（operating capacity）是指企业资金的利用效率。2 .偿债能力分析偿债能力（debt solvency capacity）是指企业对债务的清偿能力或保证程度。3 .盈利能力分析盈利能力（profitability）是指企业赚取利润和使企业的资金增值的能力。4 .开展能力分析开展能力是指企业依靠自身积累资金或向外界筹资来扩大经营规模的能力。5 .上市公司市场价值分析二、财务分析的依据与程序（一）财务分析的依据财务分析的依据是企业

14、的财务报告，主要包括资产负债表、利润表、现金流量表、所 有者权益（或股东权益）变动表、财务报表附注及其他财务报告资料。（二）财务分析的程序.确定财务分析的范围，有关的经济资料1 .选择适当的分析方法，确定分析指标2 .进行因素分析，抓住主要矛盾3 .为经济决策提供各种建议三、财务分析基本方法（一）比拟分析法比拟分析法是指通过将两个或两个以上相关指标进行比照确定数量差异，揭示企业财 务状况和经营成果的一种分析方法。1 .实际指标与计划指标比照2 .同一指标纵向比照3 .同一指标横向比照（-）比率分析法比率分析法（ratio analysis）是指利用财务报表中两项相关数值的比率揭示企业财务状况和

15、经营成果的一种分析方法。1 .构成比率。构成比率=某个组成局部数额+总体数额2 .效率比率。效率比率(efficiency ratios)是指某项经济活动中所费与所得的比率。3 .相关比率。相关比率(relevantrations)是指根据经济活动客观存在的相互依存、相 互联系的关系，以某个工程和与其有关但又不同的工程加以比照所得到的比率，反映有关经 济活动的相互关系。比率分析法的优缺点。通常用作比照的标准有以下几种：4 目标标准。 历史标准。 行业标准。 公认标准。(三)因素分析法因素分析法也称连环替代法，是指将一项综合性的指标分解为各项构成因素，顺序用各 项因素的实际数替换基数，分析各项因

16、素对这一综合指标影响程度的一种方法。【业务实例107】因素分析法(四)趋势分析法趋势分析法是指将两期或连续假设干期财务报告中的相同指标进行比照，确定其增减变动 的方向、数额和幅度，以说明企业财务状况和经营成果变动趋势的一种方法。1 .重要财务指标的比拟 定基动态比率。 环比动态比率。2 .会计报表的比拟3 .会计报表工程构成的比拟X X *学院 专业 年度第 学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程考试 性质教学 地点XXX总学 时数64 (48)教学 周数16总授课 第几次29-30 (22)是否用多 媒体是授课 教师XXX理论知识或 实务操作基础知识与实务操作授课工程 学习任务课时

17、工程十财务分析 任务10.2财务指标分析2 (1.5)教学目的与 要求要求：（1）理解各项财务指标的含义及计算方法；（2）能运用财务指标分析企 业的经营状况和财务状况。难点与重点难点与重点：各项财务指标的计算与分析方法。包括：营运能力、偿债能力、 盈利能力、开展能力和上市公司市场价值分析等指标。教学方法 （形式）讲授与讨论相结合授课具体内容、过程及课时分配：工程10财务分析任务10.2财务指标分析【任务引入】（见教材）：由上海三毛公司财务分析案例引入？2【知识准备】一一讲授新课80 （550十七、营运能力分析（一）流动资产周转情况分析；（二）固定资产周转情况分析；（三）总资产周转情况分析 二、

18、偿债能力分析（一）短期偿债能力分析；（二）长期偿债能力分析三、盈利能力分析（一）经营活动盈利能力分析；（二）投资活动盈利能力分析；（三）资产盈利能力分析四、开展能力分析五、上市公司市场价值分析【任务解析】3【同步快速测试】（见教材Pxx页）3【课堂小结】2课堂练习或作业布置课堂练习（配套辅导教材Pxxx）教学体会或建议 （授课后填写）课程教学讲义任务10. 2财务指标分析一、营运能力分析营运能力（operating capacity）是指通过企业生产经营资金周转速度的有关指标反映出 来的企业资金利用的效率，说明企业管理人员经营管理、运用资金的能力。（-）流动资产周转情况分析1 .应收账款周转率

19、应收账款周转率=营业收入净额 应收账款平均余额其中：营业收入净额=营业收入一销售退回、折让、折扣其中，应收账款平均余额=期初应收账款+期末应收账款2应收账款周转天数=成邕期方数.66。） 应收账款周转率其中，计算期天数一般以1年360天计算。【业务实例10-21应收账款周转率计算2 .存货周转率存货周转率= 营业本钱 其中，存货平均余额=期初存货+期末存货存货平均余额2存货周转天数=一生2 存货周转率【业务实例10-3】存货周转率计算3 .流动资产周转率流动资产周转率= 营业收入净额流动资产平均余额流动资产平均余额=期初流动资产余额+期末流动资产余额八/八、2流动资产周转天数=迎流动资产周转率

20、周转天数越短，说明流动资产利用效率越高。也可计算出加速流动资产周转的资金节约额，其计算公式为：流动资金节约额=本期实际周转额X （基期周转期本期周转期） 360结果是正值，表示节约；负值表示浪费。【业务实例10-4】流动资产周转率计算（-）固定资产周转情况分析固定资产周转率= 营业收入净值 固定资产平均净值固定资产平均净值=期初 固定资产净值+期末固定资产净值固定资产周转率越高，说明固定资产利用效率越高。【业务实例10-5】固定资产周转率的计算(三)总资产周转情况分析总资产周转率=营业收入净额资产平均总额总资产平均余额=期初资产总额+期末资产总额 总资产周转天数=360总资产周转率【业务实例1

21、0-61总资产周转率的计算二、偿债能力分析偿债能力(debt solvency capacity)是指企业偿付各种到期债务的能力。(一)短期偿债能力分析短期偿债能力是指企业流动资产对流动负债及时足额归还的保证程度，是企业当前财务 能力，特别是流动资产变现能力的重要标志.1 .流动比率流动比率(current ratio)是指企业流动资产与流动负债的比值。【业务实例10-7】流动比率计算2 .速动比率速动资产;事萨速动比率是对流动比率的补充。一般来说，速动比率为1时比拟合适。【业务实例10-81速动比率计算3 .现金比率现金比率(cash ratio)是指现金类资产对流动负债的比值。现金比率.现

22、金+现金等价物尢窣流动负债【业务实例10-9现金比率计算(二)长期偿债能力分析长期偿债能力是指企业归还非流动负债的能力。（二）金融市场与企业财务活动金融市场环境是企业最为主要的环境因素，它对企业财务活动的影响主要有以下几个 方面：1 .金融市场为企业提供了良好的投资和筹资的场所2 .金融市场为企业的长、短期资金相互转化提供方便3 .金融市场为企业财务管理提供有意义的信息（三）我国主要的金融机构1 .中国人民银行2 .政策银行3 .商业银行4 .非银行金融机构（四）金融市场利率在金融市场上，利率（interest rate）是资金使用权的价格，其计算公式为：利率=纯利率+通货膨胀附加率+风险附加

23、率X X X学院 专业 年度第 学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程考试 性质教学 地点XXX总学 时数64 (48)教学 周数16总授课 第几次3是否用多 媒体是授课 教师理论知识或 实务操作理论知识与实务操作授课工程 学习任务工程一 财务管理认知 任务L5遵守财务职业规范；课时1教学目的与 要求要求：（1） 了解财务管理组织结构；（2）熟悉我国企业财务管理体制与职责； （3）熟悉财务管理职业规范和职业道德。（4）结合实际讨论财务管理职业道德。难点与重点理解财务管理内部组织结构和管理体制，认识财务管理职业规范和职业道德的 重要性和意义。教学方法 （形式）讲授与讨论交流1.资产负债

24、率资产负债率=煞鬻*1%【业务实例1070】资产负债率计算2.产权比率和有形净值债务率产权比率(debt to equity ratio)是指负债总额股东权益总额之比。它产权比率=盛牒藏【业务实例1071】产权比率计算有形净值债务率 =负伍总额包,事包 务军一股东权益总额-无形资产净值3 .股东权益比率与权益乘数股东权益比率=股装黑额X100%【业务实例1072】股东权益比率计算权益乘数;蓝得【业务实例1073】权益乘数计算4.已获利息倍数已获利息倍数=税前利润+利息费用息税前利润利息费用利息费用【业务实例1074】已获利息倍数计算三、盈利能力分析盈利能力(profitability)是指企业

25、获取利润的能力，或者说是企业资金增值的能力。(一)经营活动盈利能力分析1 .销售毛利率销售毛利率:;曾氏斤X100%=营阳*贽;鬻成木的%营业收入净额营业收入净额2.销售利润率销售利润率二营麒鬻额X100%3.销售净利率销售净利率=整吗xi0%营业收入净额【业务实例1075】销售毛利率等计算4.本钱费用净利率本钱费用净利率=本钱费用净利率=净利润本钱费用总额xlOO%【业务实例1076】本钱费用净利率计算（二）投资活动盈利能力分析1 .股东权益报酬率股东权益报酬率=-寰叱xlOO% 股东权益平均总额其中：股东权益平均总额=（期初股东权益总额+期末股东权益总额）2【业务实例1077】股东权益报酬

26、率计算2 .资本金报酬率资本金报酬率=资本金报酬率=净利润实收资本（或股本）平均余额xlOO%【业务实例1078】资本金报酬率计算（三）资产盈利能力分析1 .资产息税前利润率资产息税前利润率=晶%侬资产平均总额=（期初资产总额+期末资产总额）2【业务实例1079】资产息税前利润率计算2 .资产利润率资产利润率=次?xlOO% 贝产十均总额【业务实例10-20资产净利率计算3 .资产净利率资产净利率=资，%葭额XM%【业务实例10-21 资产净利率计算四、开展能力分析企业的开展能力，是指企业在从事经营活动过程中所表现出的增长能力，如规模的扩大、 盈利的持续增长、市场竞争力的增强等。1 .资本保值

27、增值率资本保值增值率二鬣鬻黑100%【业务实例10-22】资本保值增值率计算2 .股权资本增长率股权资本增长率嗥簿嚣/0%其中：本年股东权益增长额=股东权益年末余额一股东权益年初余额可持续增长率二篙黑黑黑X100%=股东权益报酬率X留存比率3 .销售增长率销售增长率=笔鬻*鬻x 100% 上年营业收入息额其中：本年营业收入增长额=本年营业收入总额-上年营业收入总额4 .资产增长率资产增长率二节黑黑。其中：本年总资产增长额=本年资产年末余额-本年资产年初余额5 .利润增长率利润增长率二本肾糯牌额.该指标越高，说明企业的成长性越好，开展能力越强。五、上市公司市场价值分析上市公司是指所发行的股票经过

28、国务院或者国务院授权的证券管理部门批准在证券交易所上市交易的股份。每股收益净利润-优先股股利发行在外的普通股平均股数【业务实例10-23】每股收益计算（二）每股股利每股股利=现金股利总额-优先股股利普通股总股数（三）股利支付率股利支付率=每股股利 每股收益（四）每股净资产每股净资产=股东权益总额发行在外的普通股股数（五）市盈率市盈率=市盈率=普通股每股市价每股收益（六）市净率市净率市净率普通股每股市价每股净资产X * X学院 专业 年度第 学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程考试 性质教学 地点XXX总学 时数64 (48)教学 周数16总授课 第几次30 (23)是否用多 媒体是

29、授课 教师XXX理论知识或 实务操作基础知识与实务操作授课项口 学习任务课时工程十财务分析任务10. 3财务综合分析1教学目的与 要求要求：（1）理解财务综合分析的含义及特点；（2）熟悉和掌握财务综合分析方 法（杜邦体系分析法和财务比率综合分析法）的内容、特点及分析步骤。难点与重点难点与重点：理解财务综合分析方法的特点、内容及具体分析步骤。教学方法（形式）讲授、讨论与案例分析相结合授课具体内容、过程及课时分配：工程10财务分析任务10.3财务综合分析【任务引入】（见教材）：由NEC公司之财务综合分析案例引入？2，【知识准备】-一讲授新课35，十八、财务综合分析的含义与特点二、财务综合分析方法（

30、一）杜邦体系分析法；（二）财务比率综合评价法【任务解析】3【同步快速测试】（见教材Pxx页）3【课堂小结】2，课堂练习或作业布置作业布置：工程十（配套辅导教材Pxxx）教学体会或建议 （授课后填写）课程教学讲义任务10. 3财务综合分析一、财务综合分析认知所谓财务综合分析是指将营运能力、偿债能力、盈利能力和开展能力等诸方面的分析纳 入一个有机的整体之中，全面地对企业经营状况、财务状况进行综合和分析，从而对企业经 济效益的优劣做出准确的评价与判断。综合分析与单项分析相比，具有以下特点：1 .分析的方法不同2.分析的性质不同3 .分析的角度不同4.分析的侧重点不同二、财务综合分析方法（一）杜邦体系

31、分析法杜邦体系分析法（the Du Pont financial analysis system）是指在考虑各财务比率内在联系 的条件下，通过制定多种比率的综合财务分析体系，来考察企业财务状况的一种分析方法。 它是由美国杜邦公司率先采用的一种方法，故称为杜邦体系分析法。杜邦财务分析体系的基本结构如图10-1所示。【业务实例24】杜邦体系分析法权益净利率（15.43%）总资产净利率11. 16%X 权益乘数1.3826销售净利率12%义总资产周转率0. 9314- （1-资产负债率27. 67%）净利润：销售净额 销售净额：资产平均总额负债总额：资产总额2 40020 00020 00021 5

32、002 40020 00020 00021 500年初5 400年末6 500 年初20 000年末23 000销售收入净额一本钱总额+其他利润一所得税销售收入净额一本钱总额+其他利润一所得税流动负债+长期负债流动资产+非流动资产20 00016 600-200800年初3 400年初2 000年初7 100年初12 900年末4 000年末2 500年末4 000年末2 500年末8 050年末14 950产品销售本钱+产品销售费用+产品销售税金+管理费用+财务费用12 2001 9001 2001 000300图10-12013年四方公司杜邦财务分析体系图从杜邦财务分析体系还可以了解到如下

33、一些信息：（1）股东权益报酬率反映股东投入资金的获利能力，该指标的高低取决于资产净利率 和权益乘数。（2）资产净利率是影响股东权益报酬率的最重要的财务比率。（3）销售净利率反映了企业净利润与营业收入之间的关系，提高销售净利率是提高企 业盈利水平的关键。（4）总资产周转率是反映企业运用资产来产生营业收入能力的指标。（5）权益乘数反映股东权益同总资产的关系，它的高低受企业资本的权益结构制约。（6）通过对总资产结构的分析，可了解企业的资本结构是否合理和财务风险的大小， 从而及时发现企业财务管理存在的问题，以便采取措施加以改进。（二）财务比率综合评价法1 .财务比率综合评价法的含义财务比率综合评价法，

34、也称沃尔评分法（the Alexander Wall system）,是指通过对选定的几项财务比率进行评分,然后计算出综合得分，并据此评价企业的综合财务状况的方法。该方法选择了流动比率、产权比率、固定资产比率、存货周转率、应收账款周转率、固 定资产周转率和股权资本周转率等7个财务比率，用线性关系结合起来，并分别给定各自的 权重，然后通过与标准值进行比拟，得出关系比率，将此关系比率与各指标权重相乘，确定 各项指标的得分及总体指标的累计分数，从而对企业的信用水平做出评价。2 .我国企业经济效益评价指标体系（1）反映盈利能力的指标。销售利润率；资产息税前利润率；资本金报酬率;资本保值增值率。（2）反

35、映偿债能力的指标。资产负债率；流动比率（或速动比率）。（3）反映营运能力的指标。应收账款周转率；存货周转率。（4）反映对社会贡献的指标。社会贡献率=企业社会贡献总额+平均资产总额X100%；社会积累率=上交国家财政总额+企业社会贡献总额X 100%3 .财务比率综合评价的基本步骤（1）选择评价指标。（2）确定评分值及其上下限。（3）确定标准值。（4）计算关系比 率。（5）计算实际得分。【业务实例10-251财务比率综合评价法X X A学院 专业 年度第 学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程考试 性质教学 地点XXX总学 时数64 (48)教学 周数16总授课 第几次4 (3)是否用

36、多 媒体是授课 教师XXX理论知识或 实务操作实务操作授课工程 学习任务工程一 财务管理认知“财务管理认知实训”讨论交流课时1教学目的与 要求要求：能够运用财务管理相关概念和基础知识（财务管理内容、对象、环节、 环境和职业规范等），结合企业实际，对企业财务管理内部组织结构、岗位职责、 职业规范和职业道德等方面进行描述和评价。难点与重点财务管理内容、对象、环节、环境和职业规范等基础知识的具体运用。教学方法 （形式）讨论交流授课具体内容、过程及课时分配：工程一财务管理认知讨论课：“财务管理认知”交流（45，）（要求：提前分小组，按照辅导教材工程实训一“财务管理认知”实训工程1的要求准备） 一、讨论

37、要求：围绕主题，介绍各小组“企业财务管理认知报告”（PPT汇报）二、分组交流与交流 35三、点评及总结10课堂练习或作业布置课堂练习或作业布置完成“财务管理认知工程实训”报告（见配套辅导教材Pxx页）教学体会或建议 （授课后填写）X X X学院 专业 年度第 学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程 性质考试教学 地点XXX总学时数64 (48)教学 周数16总授课 第几次7 (6)是否用多 媒体是授课 教师XXX理论知识或 实务操作实务操作授课工程 学习任务工程二 财务管理价值观念“财务管理价值观念模拟实 训”讨论交流课时1教学目的与 要求要求：能够运用资金时间价值和投资风险价值的计

38、算与分析方法，结合企业财 务活动的实际进行分析。难点与重点难点：资金时间价值和投资风险价值计算分析方法的实际应用。教学方法 （形式）讨论交流授课具体内容、过程及课时分配：工程2财务管理价值观念讨论课：“资金时间价值与风险报酬计量模拟实训”（45，）（要求：提前分小组，按照辅导教材工程实训一“工程实训2、3”实训工程的要求准备）一、讨论要求：围绕主题，介绍各小组“资金时间价值与风险报酬计量模拟实训”（PPT汇报）二、分组交流与交流 35，三、点评及总结10课堂练习或作业布置完成“财务管理价值观念模拟实训”报告（见辅导教材Pxx页）教学体会或建议 （授课后填写）X X X学院 专业 年度第 学期财

39、务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程考试 性质教学 地点XXX总学 时数64 (48)教学 周数16总授课 第几次10 (9)是否用多 媒体是授课 教师XXX理论知识或 实务操作实务操作授课工程 学习任务工程三财务预测 “财务预测模拟实训”讨论交流课时1教学目的与 要求要求：能够运用资金需要量预测方法和利润预测方法进行相关财务预测实务操 作。难点与重点难点：量本利分析法和盈亏临界点分析法的原理；重点：掌握目标利润预测方 法和盈亏临界点预测方法。教学方法 （形式）讨论交流授课具体内容、过程及课时分配：工程3财务预测讨论课：“财务预测模拟实训”（45，）（要求：提前分小组，按照辅导教材工程实

40、训一“工程实训4或5”实训工程的要求准备） 一、讨论要求：围绕主题，介绍各小组“资金需要预测或财务预测模拟实训”（PPT汇报） 二、分组交流与交流 35三、点评及总结10课堂练习或作业布置完成模拟实训作业（具体要求见辅导教材Pxx页）教学体会或建议 （授课后填写）X X X学院 专业 年度第 学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程考试 性质教学 地点XXX总学 时数64 (48)教学 周数16总授课 第几次15 (13)是否用多 媒体是授课 教师XXX理论知识或 实务操作实务操作授课工程 学习任务工程四投资决策 “投资决策模拟操作实训”讨论交流课时1教学目的与 要求要求：（1）能够运

41、用工程投资决策指标进行工程投资决策分析；（2）能够运用 证券估价模型和证券投资收益率计算进行证券投资决策分析。难点与重点债券和股票估价模型原理的实际应用。教学方法 （形式）讨论交流授课具体内容、过程及课时分配：工程1财务管理认知任务L 5遵守财务职业规范（45，）【任务引入】（见教材）：由一财务人员贪污案例引入？2【知识准备】-一讲授新课35，一、财务管理组织结构二、财务管理职责三、财务管理职业规范四、财务管理职业道德【任务解析】3【同步快速测试】3【课堂小结】2课堂练习或作业布置布置作业：工程1 （见配套辅导教材Pxx页）教学体会或建议 （授课后填写）课程教学讲义任务1.5遵守财务职业规范一

42、、财务管理组织结构现代企业财务管理需要遵循特定的法规制度，通过系统的组织结构来进行。企业财务管 理的组织结构与现代企业的治理结构及整个企业的管理结构是紧密相连的。（一）企业内部治理结构现代公司企业是法人主体，具有特定的法人治理结构。公司的治理结构由三个方面构成: 决策机构、执行机构和监督机构（如图-2）。授课具体内容、过程及课时分配：工程4投资决策讨论课：“投资决策工程实训”讨论交流（45，）（要求：提前分小组，按照辅导教材工程实训1- “工程实训69实训工程的要求准备） 一、讨论要求：围绕主题，介绍各小组“投资决策模拟实训”（PPT汇报）二、分组交流与交流35三、点评及总结10课堂练习或作业

43、布置完成“投资决策模拟实训”报告（具体要求见辅导教材Pxx页）教学体会或建议 （授课后填写）X X X学院 专业 年度第 学期财务管理课程课堂教学方案课程名称财务管理课程考试 性质教学 地点XXX总学 时数64 (48)教学 周数16总授课 第几次19是否用多 媒体是授课 教师XXX理论知识或 实务操作实务操作授课工程 学习任务工程五筹资决策“筹资决策工程实训”讨论交流课时1教学目的与 要求要求：能够分析企业筹资过程中的各种风险因素，能够运用所学的资本本钱、 财务管理杠杆原理和资本结构决策分析方法，对上市公司资本结构和筹资方案 提出合理化建议。难点与重点难点与重点：结合企业实际，运用所学筹资渠道与方式、资本本钱和财务管理 杠杆原理，对企业资本结构和筹资方案作出决策。教学方法 （形式）讨论交流授课具体内容、过程及课时分配：工程5筹资决策讨论课：“筹资决策工程实训”讨论交流（45，）（要求：提前分小组，按照辅导教材工程实训一“工程实训10T1实训工程的要求准备） 一、讨论要求：围绕主题，介绍各小组“筹资决策模拟实训”（PPT汇报）二、分组交流与交流35三、点评及总结10课堂练习或作业布置完成“筹资决策模拟实训”报告（具体要求见辅导教材Pxx页）教学体会或建议 （授课后填写）X X X学院 专业 年度第