适合在班级演讲题目.docx

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1、适合在班级演讲题目 适合在班级演讲题目 篇1 各位老师、各位同学：上午(下午)好!八月末，同学们走进了同一所学校，同一个教室，组成了一个新的班集体。挤眼间，已经过了一个多月了。信任无论老师还是同学，都对自己的班级产生了肯定的感情。而这份感情，就来自于大家对班级的责任。雷锋说过：“一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯，一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力气。”我们身处一个班集体，每一位同学都是班里的一份子，每一个人都应当为班级的成长出一份力，每个人都有责任和义务来尽这份力气。但这并不肯定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想，为班级做一些力所能及的事，就是为班级尽了自

2、己的责任。比如：每天搞好宿舍卫生，仔细叠被子，摆放好盆和鞋，不让班级被扣分;做课间操的时候，快速排好队，整齐到操场上，喊口号时整齐洪亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发觉电灯没关时，动一动手指;当望见教室里的桌椅摆放不整齐的时候，动手挪一挪。上课不迟到、不早退，课堂上主动思索、踊跃发言，课后仔细完成作业，同学间相互帮助等。只有大家拧成一股绳，才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。同学们，行动起来吧，只要人人都为班级贡献一点力气，我们肯定能建设美妙的班集体。我的演讲到此结束，感谢大家。 适合在班级演讲题目 篇2 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!一滴水只有放进大海里才恒久不会干枯。我们每一个人都是一滴平凡的水，

3、却聚集在_班，创建了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的安静;也有惊涛骇浪的热忱，而我，很荣幸的，能成为这个海洋中的一滴水。在我们_班，有三十五位兄弟姐妹，还有三位可亲可敬的老师挚友，我们欢乐学习，健康成长，亲如一家。瞧，班长_，学习上仔细踏实，工作上主动主动，是老师的小助手，_班的领头雁，更是我们心目中学习的好榜样。副班长_、_、_，她们工作仔细负责，一丝不苟。正是因为有了她们，有了她们团结一心推动着_班的发展，我们的班级才会在一每天的发展，一每天的进步。团结产生了力气，凝合诞生了希望。在_班，一群团结进取的同学，凝合起了班级将来的希望。生活中，我们团结友爱;学习上，我们奋勉进取。今日的我肯定要

4、超越昨天的我，是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标，上课遵守纪律是杨兆博的目标，作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满意于今日，想去超越明天，所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想，劲往一处使，“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在_班，你会感觉到充溢和欢乐。和谐铸就辉煌。在_班，还有三位大挚友，她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;常常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起闲聊的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情，无私的爱洒在了_班。在此请允许我向她们送上真诚的问候

5、，以表达我们真诚的感谢，感谢您，老师!同学们，看看你身边的老师，她们也同样可亲可敬，那么就让我们一起深情地向辛勤教化我们的老师们说：“老师，我们爱您!”友爱产生动力，和谐铸就辉煌。互助好比翅膀，团结就是力气。有首歌颂的好：团结就是力气，这力气是钢，这力气是铁，比铁还硬，比钢还强在我们班，这已经不仅仅是一首歌，而是我们行动的指南，行动的方向，我们一起用行动来诠释它的真谛，演绎它的奇妙。最终让我们一起唱响这首歌，使它恒久漂荡在河滨校内的上空，恒久铭刻在我们心间。感谢大家! 适合在班级演讲题目 篇3 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，

6、它光芒耀眼;有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它深藏不露;有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐。和谐是一个漂亮迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班级，也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗?老师与我们是团结友爱的，让我们在课堂上乐趣无穷，引领我们遨游再学问的海洋，他们还会因怕耽搁我们的学习，而舍不得耽搁一堂课，舍不得请一天假，即使是须要打针，吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的，我们才有了学习上相互帮助，相互借鉴，相互探讨，还有了干净的教室，宁静的课堂。所以，要建立一个和谐班级是须要大家一起努力的

7、，和谐班级是一种美，爱护和谐班级也是一种美，追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从敬重老师，不讲粗语创建和谐的教学课堂，奏响师生生命里的乐章。老师们，同学们，“天下大事，必行于细”，让我们高度重视和谐班级，我们是班级和谐的受益者，更是和谐班级的创建者，让我们携起手来，共同打造我们和谐班级的美妙明天，最终祝全部的同学们前程似锦，祝老师们身体健康，工作顺当，家庭华蜜，祝_班的和谐班级光辉今朝，辉映将来。感谢大家! 适合在班级演讲题目 篇4 老师们，同学们：早上好!今日我讲话的题目是“想胜利，就要坚持”。首先我想与大家共享一个好玩的故事：记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：“今日咱们

8、只学一件最简洁也是最简单做的事：每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今日起先，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简洁的事，有什么做不到的!过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学傲慢地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告知我，最简洁的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是自不待言的。法国宏大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。”

9、数学家华罗庚也曾说：“做学问，做探讨工作，必需持之以恒。”的确，我们干什么事，要取得胜利，坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不行少的。古今中外，有多少这样的例子，巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即使累得手臂难受，双眼流泪，也不愿奢侈一刻时间。这就是他能够完成一部部巨作的缘由。他给我们的启示又是什么呢我想，他给我们每个人注入了一股强大的精神力气，那就是明确目标，坚持不懈，终能胜利!世间最简单的事是坚持，最难的事也是坚持。说它简单，是因为只要情愿做，人人能做到，说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。而如今我们有些同学

10、为了眼前利益，不做长远的准备，竟在考试中作弊，这种不合新海中学校风的做法，不仅让学校、老师蒙羞，也失去了检测自己的机会，而失去这次机会，就相当于放弃了自己，最终一事无成。胜利和失败之间往往只有一步之遥，想胜利，就要坚持。这是一个并不神奇的秘诀。但只坚持勤奋，却选错了方向，则令人可悲。“勤奋”不是只要存在就有价值，偏离了正确方向，方向错了，就是一列疾速列车脱了轨，你汗水也罢，泪水也罢，血水也罢，那个终点却是“可望”而“不行及”的了。假如把坚持勤奋美化成点金石，以为无论何种腐朽经过它的点化都会变成奇妙，殊不知这就像把一块石头变成一匹锦缎，把一丝线攻成美玉，或许力道、方法都恰当，却选错了对象。当困难

11、，绊住你胜利脚步的时候;当失败，挫伤你进取雄心的时候;当负担，压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，肯定要坚持下去，因为只有坚持不懈，才能通向胜利!感谢大家! 适合在班级演讲题目 篇5 大家好!我们这个班，是一个团结友爱，互帮互助的班级。在这个集体里，同学们都是大家庭中的一员，和善，是我们的口号;团结，是我们的力气;坚毅，是我们的动力;欢乐，友情，健康，是我们的特性。烈日当空，太阳火辣辣的照耀着大地，新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的，树上的知了都不满的叫了起来，可以想象，这是多么热的上午。可是，全校的学生一起站在这里，就是为了听校长宣布艺术节的开幕。天哪，太阳啊，你快点回家吧，不要再玩了，我

12、们就快要被晒昏了。这不，刚一恳求就发生了“昏倒事务”，我们班上的一位女同学实在经受不住太阳的照耀，在众多同学前，优雅的倒下。同学们一看，可焦急了，赶忙把那个同学扶进教室，还从教室里拿来拖把，走到目的地，起先了清洁大扫除。他们先用扫帚把残渣扫去，再用拖把用劲拖地。“嘿哟，嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。还反反复复拖了好几次。没有帮忙做清洁的同学，都走到那位晕了的同学旁边，不停的劝慰她。事后，那位同学感谢的不得了，连声说感谢。还有一次，我们学校开展“体育节”，同学们听到这个消息，都兴奋的不得了，都想一展身手。到了竞赛场上，那些要竞赛的同学都在做热身运动，伸伸胳膊踢踢腿。这下进行的是200米竞赛，

13、我们班的同学都热血沸腾，不停的给竞赛的同学加油。竞赛接近尾声，加油声一阵高过一阵，冲啊，那位竞赛的同学一鼓作气，像长了翅膀似的冲向终点。耶，赢了，第一名!同学们相互击掌，满脸的笑容。可是，不能忘了我们的功臣啊，同学们一个个的向他庆贺。此时，喜悦充溢了整个班级。看吧，这就是我们的班级，一个乐观向上的班级体，一个坚毅的班级体，一个活泼开朗的班级体。在这班级里，有许很多多感人的事，也有许很多多哀痛的事，可是，欢乐是我们的招牌，友情在我们这个班级里变得重要万分!感谢大家! 适合在班级演讲题目 篇6 敬爱的老师、同学们：大家好!我今日给大家讲一个故事叫：一面镜子。一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血

14、病，无穷无尽的无望一下子覆盖了他的心，他觉得生活已经没有任何意义了，拒绝接受任何治疗。一个深秋的午后，他从医院里逃出来，漫无目的地在街上游荡。突然，一阵略带嘶哑又异样豪迈的乐曲吸引了他。不远处，一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器，向着寥落的人流淌情地弹奏着。还有一点引人注目的是，盲人的怀中挂着一面镜子!年轻人新奇地上前，趁盲人一曲弹奏完毕时问道：“对不起，打搅了，请问这镜子是你的吗?”“是的，我的乐器和镜子是我的两件珍宝!音乐是世界上最美妙的东西，我经常靠这个自娱自乐，可以感到生活是多么的美妙。”“可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。盲人微微一笑，说：“我希望有一天出现奇迹

15、，并且也信任有朝一日我能用这面镜子望见自己的脸，因此不管到哪儿，不管什么时候我都带着它。”白血病患者的心一下子被震撼了：一个盲人尚且如此酷爱生活，而我他突然彻悟了，又坦然地回到医院接受治疗，尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚，但从那以后他再也没有逃跑过。他坚毅地忍受苦痛的治疗，最终出现了奇迹，他复原了健康。从今，他也拥有了人生弥足宝贵的两件珍宝：主动乐观的心态和矗立不倒的信念。想把握好自己的人生和命运的人，肯定要有乐观和坚毅的品质，因为乐观和坚毅是掌管人生航向的舵手，是把握命运之船的动力桨。感谢大家! 适合在班级演讲题目 篇7 敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!同学们，当你坐在宽敞光明的教

16、室里和大家一块儿学习上课时，当你和挚友们一起嬉戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友情，团结带来的欢乐呢?团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素养的详细表现。将来社会对人才的需求，是多方面的综合素养，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。同学们，在我们身边，你是否也经常能感受到这样的胜利事例呢?是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗?然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也常常会发觉有那么几个学生，平常总爱和同学磕

17、磕碰碰，今日和这个同学闹看法，明天和那个同学不说话。这些行为，都在损害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美妙环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队，不吵闹，不说脏话，不讪笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们，团结友爱，相互协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创建已不行能，这就更加须要人们学会与他人合作、共处。一次嬉戏，一次中队活动，一次打扫卫生，一次独创，一次创建，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。事实上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个擅长团结别人，擅长理解别人，擅长交往与合作的人才。同学们，让我们从现在做起吧。感谢大家!