信息技术2.0作业A2任务一数字教育资源获取与评价.docx
《信息技术2.0作业A2任务一数字教育资源获取与评价.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《信息技术2.0作业A2任务一数字教育资源获取与评价.docx(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
A2数字教育资源获取与评价任务一:任务描述教师自主选择一个教学主题,描述其主要内容、教学对 象、教学环境等。以PDF形式提交。任务一:教学主题说明一、主要内容胡萝卜先生的长胡子是小学语文三年级上册第四单 元的一篇童话故事。本单元是阅读策略单元,围绕“预测” 这一阅读策略进行编排,引导学生能在阅读过程中不断主动 地进行预测。二、教学目标:正确认读“萝、卜、愁、沾、晾”,理解“发愁”等词语。学习预测的一些方法情感态度与价值观:大胆、合理的 续编故事或创编故事,在交流中感悟“助人为乐”的精神。教学重难点:学会预测故事,能用较连贯的语言讲述故 事。能够合理的续编故事或创编故事。三、分析对象:本班学生思维活跃,表现欲强,乐于表 达。我想采取课堂活动的方法激发他们的学习兴趣。我选择使用工具:希沃白板五第一步:打开电脑,点击 下载好的希沃白板五。第二步:点击右上角导入自己的 课件。第三步:选择课堂活动。比如单项选择题。先选择好自己喜欢的模板。第四步:点击应用。第五步:输入题目内容和选项。随机可以填入干扰项。第六步:点击完成。四、教学环境教师和学生所属环境为混合学习环境,实 验室拥有多媒体教学设备和希沃一体机,多功能展台,教师移动端,均可以 接入互联网。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 信息技术 2.0 作业 A2 任务 数字 教育 资源 获取 评价
限制150内